re:小茶叶, 今天老师回我信息了, "进不进...
小茶叶, 今天老师回我信息了, "进不进步你该去问孩子, 他最明白"不知道是我理解老师的话朋差异还是怎样, 我觉得老师有种漠不关心的态度, 她是一位50多岁的老教师了, 当初她孩子小学阶段的经历和我儿子差不多, 按理可以和我有话题呀,但我真的觉得她太漠然了, 包括孩子书丢了, 我打电话询问是否有多余的书可以再购时, 她一句"不知道"就挂了, 面对她, 我真的非常难过, 不知道该以什么样的姿态跟她沟通, 也尝试去办公室找过她, 她也会冷嘲热讽"你孩子聪明, 聪明到上课可以玩笔,玩手指,玩桌上的任何东西,就是不愿意听课" 那时也没太介意, 老师能看到孩子的表现说明老师关注他, 可是情况越来越不乐观, " 整个二年级就这个班最差, 如果早知道是这样一个班, 怎样我都不会接这个班来教" "如果你觉得我不好, 你去教育局投诉我, 我还真不信他们能把我给下岗了"......听了这些话, 看到现在这回覆, 我真不知道该如何跟她沟通.沟通重了,怕给小孩带来影响, 沟通浅了, 情况发展下去对我和儿子都没有帮助.怎么办啦?re:碰到这样的老师，真得是好头痛！现在好多学...
碰到这样的老师，真得是好头痛！现在好多学校也并没有进行赏识教育，要是进了学校带动赏识教育的，那该是多么幸运的事啊！如果换成是我的话，我会先去学校了解清楚，看看学校倒底有没有赏识教育的意识，如果完全没有的话，调班都没有用的，我会去找一所离自家尽量近一点的有进行赏识教育的学校，为了孩子，值得一试！个人观点！因为我也是刚走上赏识大道，没有经验可谈啊！参考一下！
re:我觉得这位老师代表大多数老师的心声，您儿...
我觉得这位老师代表大多数老师的心声，您儿子小一的老师比较稀有。老师真的很辛苦…
re:我很愿意去理解体谅老师的辛苦, 老师的另...
我很愿意去理解体谅老师的辛苦, 老师的另一身份也是为人父母, 父母的心情当老师的可以体会到很真切,所以现在有什么事情想了解, 我还是乐意找小一的班主任, 只是真的苦了她, 听儿子说,有几次她都在放学时找儿子, 给他鼓励, 我相信那种喜欢是发自内心的.re:例如：这个星期我觉得孩子的写的字比过去好...
例如：这个星期我觉得孩子的写的字比过去好多了，作业本也比过去整洁多了。一般老师听你做家长的都这么说了，她就不会再在这方面说孩子不好了。你见到老师后，不要一见面就说自己的孩子有什么不好。就直接跟老师说：孩子在这段时间里在家里什么地方有了不小的进步，我想了解一下孩子在学校里这一段时间是否在这些方面也有进步了。这时的老师就会跟着你的步子，找一些你孩子的闪光点。慢慢的，老师也会象妈妈一样赏识孩子了。我也认同,觉得小茶叶真的很棒!向你们学习。
因为我女儿也是注意力不集中，学习成绩不好，在老师的眼里是差生，可是也不知道该怎么去与老师沟通，往往都是小孩在学校不开心，回到家被我指责。
re:亲爱的仔仔妈妈：包括孩子书丢了, 我...
亲爱的仔仔妈妈：包括孩子书丢了, 我打电话询问是否有多余的书可以再购时, 她一句"不知道"就挂了, 面对她, 我真的非常难过, 不知道该以什么样的姿态跟她沟通, 也尝试去办公室找过她, 她也会冷嘲热讽"你孩子聪明, 聪明到上课可以玩笔,玩手指,玩桌上的任何东西,就是不愿意听课" 那时也没太介意, 老师能看到孩子的表现说明老师关注他, 可是情况越来越不乐观, " 整个二年级就这个班最差, 如果早知道是这样一个班, 怎样我都不会接这个班来教" "如果你觉得我不好, 你去教育局投诉我, 我还真不信他们能把我给下岗了"......
我相信你儿子的老师一定是家里发生了什么不开心的事，或者是这个班不太好带，一时成绩上不去，或许有家长到校长那儿去投诉了她，校长批评她了，一个50多岁的女教师，正常情况下一定不会说出这样有失身份和不负责的话，肯定有什么不快才让她说出这样不太理智的话，也可能生理上进入了更年期。。。。。。
你能否先不要太着急，先把情况搞清楚了再作出其他决定。我相信一定是有原因的。可以先与你孩子同学的家长沟通一下，或者问问其他的老师，这个老师的家里或在学校这一段时间是否发生了些什么不愉快的事情。了解清楚了，你再作出相应的反应。好吗？