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换位感受有情绪时，不要急着和别人说话，发表自己的观点！我看到效果了，自己也有感受了。
因为今天下午我和一位家长沟通过以后，立刻被说“你带情绪了！”我在一旁听着，无不承认说的对自己的成长很有帮助，但情绪里面的着急也传达给我了，心里面感觉很舒服！原来，这种感觉是这样的！
以后要注意自己的情绪了！
re:每个人都是不一样的，包括情绪发...
每个人都是不一样的，包括情绪发泄的方式也是不一样的！有人喜欢做简单的不动脑子的事情，有人喜欢大喊大叫来宣泄，有人喜欢运动的方式。偏偏我喜欢的是说，用语言说出来，说完了，就没事！可说完了就真没有事情吗？说完了，自己舒服了，听的人呢！是用自己的情绪在伤害别人！还是对着土地说吧，就像长着驴子耳朵的国王童话故事一样，说给大地听！
re:沟通的技巧 良好的心态。比如，...
沟通的技巧良好的心态。比如，在与人相处中，要学会微笑，经常以好的积极的情绪协调以控制消极的情绪。可以用“情绪回忆法”、“发声训练法”、“他人启示法”等方法，培养微笑的沟通艺术。
表情轻松了，可善用“赞美”，赞美什么，怎样赞美可以探讨。人际交往中的迎合性即“投其所好”，是赞美过程中遵循的一种技巧。否则，人际关系沟通就不那么顺利。
re:明，有日有月，有白天，有黑夜。...
明，有日有月，
有白天，有黑夜。
如同手，
手心手背。
接受了，明了了！
re:听，听什么？听花开的喜悦，听...
听，听什么？
听花开的喜悦，
听花落的惋惜。
用心，
尽收心底！
re:夏天就有果实了
夏天就有果实了re:春种一颗种，夏收一片绿。秋赏两叶...
春种一颗种，夏收一片绿。
秋赏两叶红，
冬听冰雪声！
re:诗名：四季
诗名：四季re:另命名--“人生”，呵呵呵，
另命名--“人生”，呵呵呵，re:今天，第一次组织家长俱乐部，看...
今天，第一次组织家长俱乐部，看着来的家长感觉到的是浓浓的爱子之心！我们是多么希望孩子们能健康茁壮的成长。但在希望的时候，我们的心好像都了许多，多得是超出孩子能力的希望。渐渐的家长朋友们都失望了，因为我们的期望值太高了。当孩子真的受伤了，才发现原来我们根本不了解孩子。别说对不起，别让我们的孩子伤了心再说不是故意！