追蝴蝶方式是什么样的
请问风行千里，怎么样能使孩子对待学习象追蝴蝶一样快乐能具体讲讲吗re:[QUOTE][B]下面引用由[U]王丽...
下面引用由王丽发表的内容：请问风行千里，怎么样能使孩子对待学习象追蝴蝶一样快乐能具体讲讲吗
王丽 你好
追蝴蝶的状态，是孩子学习起来 快乐 享受 流连忘返 乐在其中......
是让孩子 找感觉、尝甜头的学习方法 在学习的每一步都可以感觉到快乐
曾经周弘老师教育婷婷的时候，试过 孩子每做对一点 周老师就鼓掌 欢呼；婷婷读课文 读作文，每读到一个好句子，全家人一起鼓掌.....婷婷每快了哪怕一分钟、一秒钟，周老师会奖励五角星，经常一次奖给孩子几十颗五角星，最多的时候，给过孩子10000颗五角星......
追蝴蝶的教育就是家长和孩子一起 玩学习 ，把从前对孩子“挑毛病”的小题大做，无限夸张；用在给孩子“找优点”——小题大做、无限夸张
追蝴蝶教育 是优点不说不得了，缺点少说慢慢少的教育
追蝴蝶教育是 坚信孩子行 让孩子在“我是好孩子”的感觉中能量像火山爆发
追蝴蝶，就是当我们正确的运用了赏识的理念，孩子必然会出现的 生命状态......
内化赏识实践赏识 把学到的，看到的，一个一个的用在孩子身上你会尝到追蝴蝶状态的甜头的
加油
谢谢窗外的花儿
re:我想在孩子学数学的时候运用追蝴蝶的方法。
我想在孩子学数学的时候运用追蝴蝶的方法。
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