我该怎样调动孩子的学习热情?
我的儿子15岁,今年上初三,学习没有主动性,而且偶尔还不去上学。这不,昨天前天两天都没有去上学,我很生气,但是只是生气,一点办法都没有!我是一位医生,爱人是现役军人,没有时间管家。从孩子出生开始,基本就是我一个人在带孩子(家里四个老人都不在我们生活的城市)。而且在我孩子成长的这几年间,我完成了硕士和博士的学习...对于我和我爱人来说,我们都属于事业成功的人!但是就是一提起孩子的事情,我们夫妻两个人都很“郁闷”。心里总在想,两个人事业再有成,孩子学习不好,我们干的还有什么劲呀!我爱人就经常和我说,“你成仙成凤,孩子没有成才,你又能怎么样?”我心里一直在想,是不是我过于发展自己了,没有培养好孩子;是不是我把孩子耽误了?... 但是周围的朋友中类似于我们家庭的孩子也有优秀的!周围的朋友和我谈起我的孩子,都会投以“羡慕”的言辞,都认为我家孩子很优秀,孩子人善,见人都会很有礼貌去打招呼,和同学相处也很“仗义”...就连老师都说,撇开学习,我家孩子是一个很不错的孩子!但是作为学生不爱学习,学习在班上都是倒数10名内,平时也不按时完成作业,我不知道该怎么利用赏识的教育方法!!!学生起码应该上课认真听讲,课后认真完成作业!但是我家孩子上课不听讲,还会影响周围的学生,放学回家也不做作业,作为家长我们经常会收到老师的“投诉”!我们想尽了办法也调动不起孩子的学习热情。难道就是别人说的“老天对每一家庭都是公平的,我们夫妻事业顺利,就应该孩子学习不好吗?”我很苦恼,甚至影响了我们夫妻的工作热情,请各位老师给支个招吧!谢谢大家了!re:不准他上学。说不定就有了
不准他上学。说不定就有了re:“溶进去,诱出来” 溶进孩子的...
“溶进去,诱出来”溶进孩子的心灵,将不想学习的原因诱出来。
他不想学习,是因为他有烦恼等因素,首先你要找出原因,才能最终解决问题!!
re:“溶进去,诱出来” 溶进孩子的...
“溶进去,诱出来”溶进孩子的心灵,将不想学习的原因诱出来。
他不想学习,是因为他有烦恼等因素,首先你要找出原因,才能最终解决问题!!
re:我儿子也是这个样子,撇开学习不谈就什么都...
我儿子也是这个样子,撇开学习不谈就什么都挺好的,一提起学习,我也不知道拿他怎么办。re:对学习的事,我比他还要怕提,一到这时侯,...
对学习的事,我比他还要怕提,一到这时侯,我平时所练的武功全都废了。本来一句话就可以了,我会变得罗罗嗦嗦、忽上忽下、语无伦次,因为我心虚、焦虑、无助、愧疚、自责,儿子的病比我轻多了。re:[EM43][QUOTE][B]下面引用...
下面引用由王春芳发表的内容:我的儿子15岁,今年上初三,学习没有主动性,而且偶尔还不去上学。这不,昨天前天两天都没有去上学,我很生气,但是只是生气,一点办法都没有!我是一位医生,爱人是现役军人,没有时间管家。从孩子出生开始,基本...
春芳 你好
孩子很优秀,孩子人善,见人都会很有礼貌去打招呼,和同学相处也很“仗义”...就连老师都说,撇开学习,我家孩子是一个很不错的孩子!
很欣喜,你的孩子优秀在最本质的地方——品质、人品、性格、品德、情商..
相信你的孩子不止是个善良懂事的孩子,更是个聪明智慧的孩子
相信,学习、成绩 对你的孩子肯定不成问题,做家长的要找到打开孩子心门的那把钥匙..千里马最需要伯乐
每个孩子都是一个天才、天使,孩子带着老天给的独特的天赋、潜能、智慧、使命,而来到我们身边,我们是孩子的守护者,照顾者,协助者,而非操控者,更何况抱怨或横加指责..我们何其有幸可以看护、照料这些神的儿女,来自天堂的孩子..
他们身上带着最美的、最纯净的品质和能量 来净化我们 净化整个世界..
每个孩子都在等待一个真正懂他的人,帮他开启他的潜能、天赋、梦想的世界..
好庄稼背后有好农民好孩子背后有好家长
走进孩子心灵 走出教育误区
孩子最需要的是——在父母面前感觉到安全感、存在感、价值感、成就感..
而非仰望着自己优秀、卓越的父母,而内心身处觉得自己不够好,觉得自己很差,什么都没有自己的父母优秀..
孩子的生命状态是根本——自信、舒展、快乐、善良、感恩..
好的关系胜过一切教育,孩子和父母好的关系=学习成绩..
相信如此优秀的父母,孩子必然更加优秀;
学会赏识学会爱
我是一切的根源,爱是一切的答案..
相信你优秀的孩子祝福智慧的父母..
re:看到上面的话,顿时轻松了许多。
看到上面的话,顿时轻松了许多。re:我的孩子也是这样的,现在我也正学着用赏识...
我的孩子也是这样的,现在我也正学着用赏识教育来教导我的孩子,现在还不知道怎样才能走进孩子的心里去,但是我相信,只要你爱他,就一定能够找到走进孩子内心大门的那把钥匙.相信自己,也相信孩子都是好孩子!re:这学期儿子功课没有及过格,可这次家长会我...
这学期儿子功课没有及过格,可这次家长会我和他爸爸用很轻松的心态双双出席,我们主要是去为他打气,回来后我们还告诉他老师对他的欣赏,数学老师在电话里对他的负面的话我一句也没有告诉他和他爸爸,我觉得自己这次做得很好,他爸爸配合得也不错。儿子有儿子的特色,成绩不好,但他其他方面很优秀。
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