面对儿子,我如何坚持
儿子9岁,上三年级,活泼好动,注意力不集中。我一年前接触了赏识教育,看了周老师的赏识视频,买了周老师的赏识书籍,2009年下半年,儿子确实有进步,课堂作业基本都能按时完成。后来,我的要求越来越高,甚至对儿子打骂。儿子现在又回到了从前,我重新审视自己的心态,重新对儿子伸出大拇指。re:今天早晨,叫儿子起床时,我附在儿子耳边说...
今天早晨,叫儿子起床时,我附在儿子耳边说:“儿子,你昨天晚上看书看得入迷了,连妈妈叫你睡觉都听不见,洗脚还要拿着书看,你简直是小天才。爱迪生小时候看母鸡孵蛋,都忘记回家吃饭了,你看你现在和爱迪生一样入迷,真是天才。而且废寝忘食的看书是天才儿童最重要的一条,我看儿子就是一个天才儿童。”儿子有些撒娇的,笑眯眯的起来了,不像以前那样不情愿的被我拉起来。中午回到家,看到儿子在院子里玩,对我说作业做完了,数学作业是在学校做的,我一听,赶紧说“儿子太棒了,你真是个小天才."他非常高兴的去骑自行车了。
我给儿子检查作业,看得出,为了赶速度,儿子的字写得歪歪扭扭,不过有进步,起码今天的语文作业没有让我看着做。数学作业一份试卷只做了一半,并没有完全做完,为了多玩,他又说谎了。我有些生气,吃完午饭,让儿子该错题时,讲了几遍他都没有听懂,于是我的火气上来啦,对着儿子大吼,生气的把笔扔了,后来,静下来之后,心里又有些愧疚,自己不是刚下决心要赏识儿子的吗,包括他的缺点都要接受,怎么又吼起来了。于是回到儿子房间,一看他正在自己做后面的题,于是把儿子拦在怀里,开始慢慢给他讲解,儿子可能是看我生气了,非常乖得听,一遍就听懂了。
我现在非常怕,怕刚刚为为儿子找到的天才感觉给破坏了。
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看了论坛的一些帖子,突然清醒的认识到,自己不应该盯着儿子做错的题,而应该看到他自己完成的作业,多棒,第一次不用妈妈盯着,而且数学作业是在学校完成的,孩子做的太好了。re:今天早晨,儿子起床后看了一会童话书,我让...
今天早晨,儿子起床后看了一会童话书,我让他背一遍昨天背过的课文,儿子倒是没有磨叽,背到第二段的时候,后半段漏了,我提示他,儿子却说,你再说我就不背了。我一听,把书一扔,说:“你爱背不背,自己不会还不让别人说。”看到儿子的脸木然了,我马上意识到自己有没有控制住情绪。马上让儿子坐在身边,他倒是挺听话,接着背了起来。唉,看来我需要和儿子一起成长。
re:我认为你的关注点错了,不要关注孩子的...
我认为你的关注点错了,不要关注孩子的分数,要关注孩子的学习习惯和努力程度,其实,只要孩子努力了,养成了好的学习习惯,想让孩子考不好也很难.
你应该和儿子说:"只要你每天完成老师布置的作业,认真听讲,复习功课.妈妈看到了你的进步,看到了你努力,认真态度,考多少分都没有问题.妈妈理解你\支持你,相信你会越来越好."
假如孩子学习上努力了,比以往认真了,父母不在乎成绩,成绩也应该是不断提高的!
家长的关注点很重要!
如果,只是关注分数,没有注意平时学习习惯,学习态度,学习方法的提高改变,
成绩是如何关注也不会自己提高的,成绩只是结果.
家长应该更多地关注过程.
看了“齐齐”的话,觉得自己该学习的太多了,必须先调整好自己的心态
re:做的非常好! 父母的成长也是循序渐进...
做的非常好!父母的成长也是循序渐进的。
只要方向对了,就不怕路远。
re:海洋之心,你已经做的非常棒了!不过,好的...
海洋之心,你已经做的非常棒了!不过,好的理念要重复千遍才能内化为自己的信念!!妈妈还是要坚持学习!多看看周老师的书,多看看碟片,有空多来论坛交流下。加油哦!re:最近也一直在鼓励孩子,昨天老师可能表扬他...
最近也一直在鼓励孩子,昨天老师可能表扬他了,放学的路上就对我说:“妈妈,今天我自己做作业,你不用看我。”然后我在厨房做饭,他自己在外面餐桌上做数学作业,很认真,中间有几次停下来,抬头看见我又继续了。我赶紧表扬他,他也觉得自己很棒。可是后来做语文作业时,写字的速度又慢起来了,一课生字快写了半小时,我忍不住发了火,孩子总觉得语文难,可他又不愿多写字,我也一直很为难。下午,数学刚学的轴对称,所有的练习几乎在学校全部完成,包括老师没让做的,看来儿子似乎喜欢上数学了,赶紧夸孩子,他自己也有点沾沾自喜。
re:今天早晨,儿子六点就醒了,起床后,之一分...
今天早晨,儿子六点就醒了,起床后,之一分钟的时间就说洗刷完毕,让我又拉回卫生间重洗,他生气的叫了起来,我也忍不住有他发了火,儿子看着我一生不吭的刷起牙来。唉,我总是在关键时候控制不住自己的脾气。然后我让他拿出语文书读课文,儿子倒是很听话,拿出语文书读,只是读一篇看一下表,还是不能坚持太长时间。不过我觉得他能拿出书读,已经很不错了,因为以前他是根本不配合的,而且现在由于他喜欢看童话书,非常痴迷,课文也能很很流利的朗读。re:今天儿子非常听话,带他出去玩了一...
今天儿子非常听话,带他出去玩了一圈,回来让儿子写日记,因为上午老公刚给他买了两只小鸡,就让他写小鸡。写了两句,就问我:”妈妈日记是不是可以写少些?”我说:“是,把事情叙述清楚就行了,可以简短些。”接着儿子又说:“我写完日记吃点西瓜,让后去喂小鸡吃瓜皮,行吗?”我笑了:“可以。”儿子说:“我知道先写小鸡的外貌特征。”我也故意高兴的说:“对,先写外貌。”也真奇怪,儿子非常高兴了写了起来,一会儿就写好了,虽然只有几句话。让儿子吃完西瓜,喂完小鸡接着让他做数学题,虽然不太情愿,但还是做了,我夸计算题做得比以前快了,他高兴了说:“我也觉得也是。”
看来只要心情好,做什么都快。