孩子真有很多毛病,还是我的感觉有问题?
周弘老师,您好!我是一个9岁孩子的母亲,我感觉我的孩子问题太多了。网上提到的很多孩子的毛病我孩子似乎都有。如很贪玩,不爱学习,不爱思考,上课搞小动作,成绩不理想。。比如我早上上班时给他布置的作业到现在都还没做,要喊几次,他才满脸不高兴地写,还经常偷工减料。几乎天天如此。上课时5点下课,经常7点多才回家。有时我对他真的有些失望,我知道我的方法肯定有问题(曾经打过他多次:总是因为他回家太晚)。我也想用赏识教育,可我真做不到,因为我下班回家后,发现他不是没回家(大部分时间),就是在看电视。作业再多,先玩再说,逼着他把作业写玩,有时要到晚上10点多(作业写得慢,又不动脑筋,字写得很差,老师期期评语都要他把字写好)老师对他好像失去信心了。周老师,您说是我太偏激了吗?
re:哎!都是这样想的很好一到用的时候就不灵了...
哎!都是这样想的很好一到用的时候就不灵了~~~~~~~~~re:我和你有同感。我的女儿现在都在慢慢的变,...
我和你有同感。我的女儿现在都在慢慢的变,因为她接受了赏识教育,你们那儿有办赏识教育班的吗?如果有,你不妨让他去试一试,也许会改变的re:zhaoli :你好!...
zhaoli :你好!我非常感谢你的赏识、信任,把晨璐送到我们的赏识教育好孩子快乐班,看了你给楼主的话,我心里想说几句心里话,接触了许多家长他们都是想着如何解决自己孩子的问题,大部分家长从没想过要改变自己的观念,条件好的想着花几个钱让老师去改变孩子,却忽落了自己是最好的老师,许多家长自己都说脾气一上来就想不起赏识了,你接触了赏识教育后,确实进步了,你的心态比刚见到你时好,刚接触你时,你比较急于求成,事实上,你的孩子在变,你的眼光也在变,刚来的家长有的比你还要急,一旦孩子转变,他们就不再急躁,也就认同了赏识教育,到处去给我们宣传,我真的很感谢那些家长如此的信任把自己的孩子交给我,我真的很喜欢那些天真可爱的孩子,我们在一起的每一天都是快乐的,这就是那些孩子为什么老想着去我那里,因为我们赏识孩子,因为孩子们感到被尊重,孩子犯错误我们同样会批评,但孩子们改过之后就会知道犯错误的过程就是下一个进步的开始,没有错就永远无法知道什么是对,所以快乐的心情永远快乐。
re:是的!如果依靠别人改变自己的孩子,就好象...
是的!如果依靠别人改变自己的孩子,就好象缺少了什么!教育孩子应该是件快乐的事,看这孩子一天天的长大,心理甭提多高兴了!re:谢谢各位朋友!请教3、4楼的朋友,因我不...
谢谢各位朋友!请教3、4楼的朋友,因我不清楚具体情况,如何把孩子送进赏识教育快乐班?我看呀,给欧阳老师起个叫唯唯豆奶比较好
re:欢乐开怀!哈哈~~~~~~~~
欢乐开怀!哈哈~~~~~~~~re:我昨天去买赏识教育类的书,书店老板说早几...
我昨天去买赏识教育类的书,书店老板说早几年已卖过了。现在已不流行了,请问到哪里能买这类的书?re:不会吧
不会吧
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