re:还有，再请教各位，和女儿一起看牒...
还有，再请教各位，和女儿一起看牒，会不会她会以为妈妈的赏识只是一种手段，诚意不足呢？我不否认周老师说的欣赏是发自内心的认可，可里面也有一些赏识技巧，如夸大其词、无中生有等等，有时当孩子信心不足时，我也会用一用。12岁的孩子能理解吗？re:坚持就是胜利！
坚持就是胜利！re:真高兴能再见到你们!...
真高兴能再见到你们!檬檬，谢谢你，你的日记我已经看过一遍了，不过我还是又仔仔细细地看了一遍。
你女儿真幸运，遇到了一位懂教育的老师，我给女儿请的老师并不是一位专业教师，他有一个优秀的女儿，是他一手启蒙的，而且也是他在“严厉”的教育方式下培养出来的，因此，他信奉“不打不成器”的教育方式。当然，他对我女儿是尽心尽责，只是要求严厉了些（或许从他的角度来讲要求已经是非常低了，毕竟是别人的孩子嘛），女儿有点不喜欢他。我也试着跟他沟通，现在孩子在厌学期，能不能给她多点鼓励，少点批评，他好象有点不以为然，认为我太宠孩子了。而且上一次一上课就批评女儿说：“听你妈妈说，最近你不肯练琴。。。”女儿一回家就很不高兴地责问我了，真不知道该怎么办，她现在更不喜欢老师了。
re:现在看一件事，和假设自己过了10年后再回...
现在看一件事，和假设自己过了10年后再回头看同一件事，角度会不同。10年后，你女儿会有什么不同的兴趣？她最重视的是什么？（答案只有天知道）
10年后，你最珍视的是什么？你最希望过的生活状态是怎样的状态？
我对任何的做法都是以很长的时间来做推演评估。
我不能逼小孩，因为他长大之后我逼不动。
我不能利诱小孩，因为他长大之后，胃口会变大，我无法满足他。
我也不能让他在痛苦的状态下学习，因为那种苦果会随着时间呈指数成长，到时痛苦会把我们都吃掉。
那我该怎么做？
套一句檬檬的话
我坚持着---开心就是生命力
re:把练二胡的成就感还给孩子是孩子自己练的基...
把练二胡的成就感还给孩子是孩子自己练的基础，再给孩子创造练二胡的自豪感，当你开始懂得欣赏女儿的二胡时，你女儿练二胡的自觉性就会开始转变。
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