re:好贴！
好贴！re:很久没来这里了,先顶起来,再说~~~~
很久没来这里了,先顶起来,再说~~~~re:[FACE=黑体][COLOR=#ff0...
“耳聋”=“灾难”？-----转载周婷婷的博文(http://blog.sina.com.cn/ting2zhou)
最近有些家长留言，甚至来信询问自己的孩子耳聋了，应该怎么办。甚至有的家长感到非常绝望，完全对孩子失去了信心。对于这些家长所说的话，我想了很多，真的不是一言两语就可以概括的。
首先，我觉得我作为一个长大成人的聋人，和那些尚未涉足聋人世界的聋儿家长之间的对话，仿佛两个世界的人在对话。因为我们考虑问题的角度，完全就是不同的。
还记得八年前，我曾经和广东一些聋儿家长在饭桌上交流过。在和他们讨论聋人的未来的时候，我忍不住告诉她们，耳聋根本就不是残疾，也不是一种病，而是一种文化。当时，他们看我的眼神，就仿佛在看天外来客一样，好像我所说的话，根本就不在他们所能理解的范围之内。
后来我出国留学，学会了美国手语，也逐步了解了国外聋人的文化生活。在这些年里，我认识了不少优秀聋人。有会说话的，会打手语的，还有两个都会的。这些聋人都在各行各业对社会有所贡献，比如律师、医生、建筑师、电脑工程师、教师、心理工作者、摄影师等等。不管他们能听见多少，会说多少话，社会总有他们立足甚至扎根的地方。而且我身边不少聋人朋友很会享受生活。有海外旅游的，有开车兜风的，有组织派对的，有野外烧烤的等等。日子过得有滋有味，在我看来，甚至比有些正常人过得还好呢。
总之，在我的眼里，我从来没有认为：“耳聋”=“没有未来没有希望”。我更不认为：“耳聋”=“灾难”。这个世界上，有这么多国家这么多民族，每个人说的语言都不一样，哪怕再小的岛国，再罕有的语言，他们都能生存在这个世界上，那聋人为什么就不可以有他们自己的语言自己的文化来生存在这个世界上呢？那些小岛小国的人们，他们自己的语言自己的文化都能被世界认可，甚至参加奥运会，那聋人一样，也是可以的，不是吗？
话说回来，为什么很多家长，看到自己的孩子耳聋了，就仿佛天塌下来了一样，对未来失去了信心呢？我能理解他们。他们一直在正常人世界中生活，一直都是以汉语交流。人生活在一个既定的空间里，就很难想象到在这个既定的空间范围外的人，是如何生存于这个世界的。其实这个世界没变，只是你没看到除了这个空间范围，还有很多人正以不同的方式生活着呢。就比如外国人，说着外语。他们的思维方式，也和我们中国人有很大的差异的，不照样在他们自己的圈子，自己的空间里，过得很好吗？
下面再说说“歧视”这两个字。歧视是什么呢？我觉得就是对不属于自己圈子的外来人群的排斥。比如说美国白人歧视黑人，黑人又歧视亚洲人。在中国就是城里人歧视乡下人。而残疾人也被认为不属于主流群体，也受到歧视，学习工作生活上都受到很大的限制。比如聋人只能上聋校，盲人只能上盲校，却不能和其他同龄孩子一样享有平等的教育权利。这些是残疾人自己的问题造成的吗？当然不是。是社会的偏见造就的。而有些残疾人在这样有限的空间里，能冲出重重阻力，开辟出一条路子来。当他们迈向成功的时候，人们开始佩服他们，认为他们自强不息，值得正常孩子去学习去做榜样。这里面难道没有值得我们反思的地方吗？
如果社会没有给残疾人加以种种限制，反而给予残疾人更多的技术支持和平等待遇，那残疾人也就可以更容易地生存于这个社会，不是吗？比如说，给聋人提供手语翻译，给盲人提供使用电脑专用的发声软件等等。当社会对残疾人的态度真正转变的时候，那么残疾人能够生存于社会的空间，也必将扩大很多很多，优秀的残疾人人材也会多得多。
中国现在是个崛起的国家，今年发生了很多事情，就验证了这一点。特别是这次地震，还有奥运会，让全民团结起来，真的让我还有很多海外华人振奋不已。所以从这个角度上看，我对中国的未来很有信心，也对中国残疾人的未来很有信心。唯一需要的，只是时间而已。所以，很多聋儿家长，真的没有必要为了自己孩子的耳聋而彻底失去信心，甚至绝望。
总之，我相信中国聋人的未来，会越来越好，因为整个社会是在向以人为本的和谐时代前进的。
------又是一缕清新,期盼更多的龙儿家庭分享!
感谢婷婷!!!
re:可以说话了吗。
可以说话了吗。re:看到龙儿爸爸的帖子了 真好 ：）...
看到龙儿爸爸的帖子了真好 ：）
re:[FACE=楷体_GB2312 ][CO...
女儿近况浓缩我的女儿一年级结束被评为“优秀学生”，班级72名学生仅有
7个“优秀学生”。
对于女儿取得的成绩我们都感觉到很吃惊，接下来的才是----
惊喜
骄傲
由衷的发自内心的为女儿感到骄傲，
原来是泪往心里流，现在却全是幸福的泪水、激动的泪水....
我们愿意这样一直流泪.....
因为女儿现在的生命状态真的是太好了！！！
二年级上学期一学期读了72本课外书~~~
因此获得了老师奖励的72张“喜报”和“读书小博士”荣誉证书~~~
每当看到女儿如饥似渴的埋头在“书海”里，
我终于体会到了周老师说的“心口甜甜的”那种感觉~~~~
在这种感觉下我们经常会回头看看我们走过的路
突然发现
好像是女儿在带领着我们-----成长！
感谢你！好女儿~~~
爸妈愿意在你的陪伴下一路走下去......
.....................................
re:真好啊 龙儿她爸 您可以说是赏识教育...
真好啊 龙儿她爸您可以说是赏识教育的能者
re:您对赏识已是融会贯通了在读着您的帖子...
您对赏识已是融会贯通了在读着您的帖子里也感受到您有一个很稳定的赏识心态
re:[COLOR=#ff0000][SIZE...
喜讯----小龙女添亲弟2010年2月5日（农历2009年12月22日）
我们家又加入了一位新成员----儿子出生了！
女儿亲切的称他“小亲弟”
并给他取了名字叫“阳阳”
小龙女的出生日期是---
2002年2月3日（农历2001年12月22日）
姊妹俩生日农历一天！！！
年龄相差整整八岁
也许这是天意！我们如是想...
女儿取得名字太棒了！
也许“阳阳”的到来真的可以给我们带来“阳光”！！！
整个寒假，女儿都忙得不亦乐乎！
抱抱小弟弟
亲亲小弟弟
帮助给小弟弟换尿片
俨然一个“小大人”
看到女儿开心的样子，我们心口甜甜的.....
小龙女有伴了！！！
今后的生活，女儿一路会走的更好！
我们给“阳阳”取得大名叫“张祝博”
希望这个“小弟弟”能帮助、照顾、祝福姐姐
一路走好
这也是我们的初衷
我们想
这一切都会实现的！
我们相信
这一切一定都会实现的！！！
“阳阳”是幸运的！因为
他这么早就接触到了“赏识教育”
说实话，很羡慕他！哈哈~~~
对于他的教育我们感觉到很有信心
我们将再次亲身实践“赏识教育”
从零开始ing.....
re:[COLOR=#000000][FACE...
前天晚上跟周弘老师通了电话，心中充满了感动和兴奋......很忙很累！但听到周老师的声音之后，好像一切----
都很微妙的发生了变化！
很喜欢这种感觉......