re:今天一整天心情都非常好，源自早上...
今天一整天心情都非常好，源自早上给周老师打电话确定了能和宇宇一起见周老师的事，
听完广播就近不急待的赶往宇宇学校将这事转告了孩子，
孩子也为能见周老师而非常高兴。
今天到学校去还有一个目的是想与刘主任沟通一下，
想让刘主任用一个让孩子能接受的方式与宇宇谈话，
想信孩子一定能接纳她，
因为孩子在与我沟通时说道：
“如果她尊重我，我肯定会去理发，如果她不尊重我绝对不去理发”，
这说明孩子非常需要尊重呀。
可是一直没机会跟刘主任谈，
只好再等等机会了。
re:加牛加牛哟~!阿姨成长好快吖~!
加牛加牛哟~!阿姨成长好快吖~!
re:谢谢颦儿的鼓励，啊姨之所以成长这么快...
谢谢颦儿的鼓励，啊姨之所以成长这么快也有你的功劳哦~~~~~~~~~~~~re:佩服!真好,我又学了一招,你太棒了!
佩服!真好,我又学了一招,你太棒了!re:昨天晚上因停电学校就没上晚自习，...
昨天晚上因停电学校就没上晚自习，宇宇也回家玩到晚上10点过的时候接了一电话后对我吞吞吐吐的说：
“妈，我，我想跟同学去玩。”（最初是接了电话自己出门可以不跟任何人说，后来进步到走的时候理直气状的说“妈，我出去了。”再后来会淡淡的说“妈，我出去了”，现在已经进步到“吞吞吐吐”，说明他越来越意识到自己出去通宵不是一件很好的事。不知道我理解得对不对，请各位伙伴给分析一下。谢谢）
我问他：“是吗？跟谁？在哪？”
儿子回答：“跟××等几位同学，估计是在××网吧。”
“现在才出去，那你明天还去不去上学呀？”
“要啊。”
“好的，如果你想回来睡的时候可以给我打电话，妈起来给你开门。”
“哦，可能不回来了。”
“好吧，那妈妈想在家上UC，你给妈弄好了就去吧”（目的是：通过此行为也许能积累他自己的自信心和感受妈妈也需要他帮助，同时也许有可能是一次让他了解我的UC朋友的机会）
然后孩子就赶紧给我将UC上上去就出门了。
直到今天早上5点多钟才跟另外两位同学一起带着疲惫回来，
躺在床上就睡着了，
估计今天又是睡一天觉吧，
孩子刚出门就有一个同学打电话哭着对我说：阿姨，我好想好想我妈也能用你的方式培养我，所以我给我妈打了电话让她呆会给你打电话过来，请阿姨帮我一下好吗？
（这孩子才到我家玩几次，昨晚因不上晚自习也到我家玩了一小会儿就走了，
然后打电话让我帮他，说明这孩子内心非常痛苦。）
不多一会他妈妈真打电话来了，
我们在电话里一直聊了近3个小时，
从中感觉到这个孩子的成长环境也很差，
这位妈妈非常了不起也为孩子的事非常痛苦，
看了许多书也想找人进行心里咨询。
只是环境让她不得不以她一个人为主努力的顶着来自孩子、家庭生活等各种压力，
在电话中我只有尽自己所能跟她沟通，
也看得出家庭经济条件也不很理想，
只好建议让他先买周老师的资料去学习，
最好的心里医生其实是我们父母自己而不是别人，
最好的方法就是我们父母的态度，
有了好的态度方法自然就有了，
而这方法也是别人给不了的也掌握在父母手中。
建议上网的事她还没能完全接受，
不管通过什么方式，只要愿意自救的人都好办。
re:不管通过什么方式，只要愿意自救的人都好办...
不管通过什么方式，只要愿意自救的人都好办呵呵
天助自助者!!
re:西南:为你的成长和智慧而鼓掌,相...
西南:为你的成长和智慧而鼓掌,相信儿子参加了快乐营见了周老师成长会更大,祝贺你!!看了你和刘老师的交流感受觉特好,这方面我应该很好的象你学习!
re:谢谢颦儿和涅磐的鼓励，我们相互学习，...
谢谢颦儿和涅磐的鼓励，我们相互学习，共同进步！！re:孩子昨天果然睡了一天，晚上到网吧...
孩子昨天果然睡了一天，晚上到网吧去了一会儿就到一个同学家去了，
说是今天要去学校，
相信他也不好意思不想正事了。
可是今天早上老师打电话说又没去学校，
而且前几天与主任发生的事还没去作个了结喃，
这么多天了，会让人感觉到不尊重人，
而且刘主任又那么忙只好靠孩子自己去找机会了，
可是他根本就没有去找，
不知道还有没有别的什么原因至使他这么放纵自己，
怀凝是不是我在放纵他？
re:下面引用由西南发表的内容：不知道还有...
下面引用由西南发表的内容：不知道还有没有别的什么原因至使他这么放纵自己，
怀凝是不是我在放纵他？
你儿子不是在放纵自己，而是由于感受到去学校对他来讲压力还较大。因而采取逃避的办法。你不是在放纵孩子，你做得对。对于孩子去学校一事千万不要太着急！等待去快乐营之后再说！现在应顺其自然！