真心朋友 发表于 2006-10-10 21:12:16

re:谢谢心灵的鼓励和关心,我已经上路—成...

谢谢心灵的鼓励和关心,
我已经上路—成长之路!

心灵放飞 发表于 2006-10-10 21:17:40

re:您是一位好老师!

您是一位好老师!

真心朋友 发表于 2006-10-12 10:33:03

re:学着赏识,学着感动!今天,我结合...

学着赏识,学着感动!

今天,我结合我教的法律课,想融进赏识文化?
由于我正在讲公司法,能否成立一个赏识公司?

如果组织学生们成立一个公司,不仅能有利于,
他们记忆和运用法律,而且达到了赏识的目的,
还为赏识文化走进学校,走进公司进行点实践!

我想成立一个人力开发公司,开发学生的优点,
每个人的优点,就是他为公司的出资额及方式!
不仅要开发自己的优点,还要开发别人的优点,
从所有的优点中来积累我们的自信,超越自卑!

我和学生们商定了每周一歌制,唤醒年青活力,
我们还有许多要做的,虽然还没有想出来,但,
我们已经准备走上真正的成长之路,而非成绩,
只要我们能在生命中的每一天都很开心,舒展,
我们迟早有一天会成功的!

真心朋友 发表于 2006-10-12 11:15:04

re:本周歌曲《隐形的翅膀》张韶涵[C...

本周歌曲《隐形的翅膀》张韶涵

每一次,都在徘徊孤单中坚强,
每一次,就算受伤也不闪泪光,
我知道,我一直有双隐形的翅膀,
带我飞,飞过绝望!

不去想,他们拥有美丽的太阳,
我看见,每天的阳光也会有变化,
我知道,我一直有双隐形的翅膀,
带我飞,给我希望!
我终于,看到所有梦想都开花,
追逐的年轻歌声多嘹亮,
我终于翱翔用心凝望不害怕,
哪里会有风,就飞多远吧!

不去想,他们拥有美丽的太阳,
我看见,每天的阳光也会有变化,
我知道,我一直有双隐形的翅膀,
带我飞,给我希望!
我终于,看到所有梦想都开花,
追逐的年轻歌声多嘹亮,
我终于翱翔用心凝望不害怕,
哪里会有风,就飞多远吧!

隐形的翅膀,让梦恒久比天长,
留一个愿望让自己想象!

放不下 发表于 2006-10-12 11:35:40

re:名字起的不太好,我还以为是个失败的老...

名字起的不太好,
我还以为是个失败的老师,
其实是个好老师啊!
有你这样的好老师,
还怕没有好学生吗?
学会赏识、学会爱!

西南 发表于 2006-10-12 11:38:00

re:真心朋友,从头到尾看了你的贴,...

真心朋友,从头到尾看了你的贴,
          也了解了你接触赏识教育一路来的心路历程,
          现在正式确定:
          你真的是位非常了不起的好老师!
          你的历程是很自然的,
          佩服你的毅力,
          相信你继续走下去
          一定有你意想不到的收获。
          虽然我不是老师,
          但我会坚决支持你这样的好老师
          并与你和所有伙伴一起努力,
          一定将“赏识”进行到底。

         请坚信
          “赏识教育”的魅力常常会超越我们的想象~~~~

水韵 发表于 2006-10-12 18:01:21

re:支持你,好老师!建议你买一套魏书生的...

支持你,好老师!
建议你买一套魏书生的报告碟来看,在如何激发学生自主学习方面一定很有启发。

真心朋友 发表于 2006-10-19 16:12:10

re:[B][SIZE=3]本周歌曲《阳光总在...

本周歌曲《阳光总在风雨后》

人生路上甜苦和喜忧
愿与你分担所有
难免曾经跌倒和等候
要勇敢的抬头
谁愿常躲在避风的港口
宁有波涛汹涌的自由
愿是你心中灯塔的守候
在迷雾中让你看透

阳光总在风雨后
乌云上有睛空
珍惜所有的感动
每一份希望在你手中

阳光总在风雨后
请相信有彩虹
风风雨雨都接受
我一直会在你的左右

真心朋友 发表于 2006-10-19 16:29:13

re:这几天我正在研究如何能用赏识文化来提高公...

这几天我正在研究如何能用赏识文化来提高公司或是班级的凝聚力,
从而提高学习兴趣和效率,采用一些什么具体方法能够把这些孩子们
的时间充分利用起来,让学生们提高自控力确实是一个大难题!
因为我觉得单纯依靠提高老师的授课质量,毕竟不是主要办法,
毕竟知识还是有一定的枯燥性,还是需要课后用时间来记忆的!
关键是孩子们愿不愿意用时间去做这些事情呢,如何抵抗玩乐和
闲聊以及大部分人不学这种风气的影响和诱惑呢?需要什么机制?

我发动学生们自己想办法,最终能达到自制,自治,才是目的啊!

美好 发表于 2006-10-26 14:20:45

re:你的想法很好,只要是真心面对学生,真诚和...

你的想法很好,只要是真心面对学生,真诚和他们交心,会有意想不到的效果。试试看!
页: 1 2 [3] 4
查看完整版本: 职中学生更需要赏识