re:我想请家教让女儿在家学.但初三时...
我想请家教让女儿在家学.但初三时，女儿在省重点，因为各种原因她几乎放弃学习，看到她在校没怎么学，后把她放在家，请家教老师，刚开始女儿积极性还很高，后感觉就是家教老师来了，就学一点，布置的作业因没人约束，也没学习气氛，都不能完成，前面家教老师说她，她还找各种理由解释，后家教老师都不给她布景作业了。
不仅学习不好，反而在家就是睡觉看电视.............对她性格也有不好影响。有时都后悔不应把她放到家里.
但这次是女儿主动提出回家学，且有目标，要考市重点（也有点可能是为了逃避学校的约束，暂时的决定）。
我应怎么样做才能让她在家学得好，而又把其他负面影响降到最低呢？
re:女儿回家有几天了，感觉很长时间了，还是初...
女儿回家有几天了，感觉很长时间了，还是初三休学在家时的老样子，看电视，上网．晚上睡得很晚，早上也起得很晚，家教老师跟她上课时就学，不上课她就没学．其实女儿得知她被赶出重点班后，想回家学时，态度有些胆怯，我不知是不是我，没有很好的把握那个机会，在那时间就应跟女儿商量作息时间等，商量着订个规矩，在当时女儿为了能得到我的支持会避重就轻同意的．
听家化学家教老师说（也不知大学生家教老师反映是否真实），女儿较听她的话，且上化学课很认真做笔记，比初三时状态要好多了．
我有些怀疑自己是不是太贪心了，是不是让女儿先跟着家教老师能学多少是多少，待她信心及状态再好点时，
再让家教老师给她布置一些作业，让她在家教老师不在时也能学点．但也有些担心，我对女儿学习不过问（一是想造成学习是她自己的事，二是怕因这又吵起来），没有一点约束，孩子更会放肆，到时可能会因学习成绩离目标（高二考重点高中）相差太远，而慢慢放弃，以致自暴自弃．
re:女儿初三刚休学在家时，曾信心百倍要把数学...
女儿初三刚休学在家时，曾信心百倍要把数学考到班上前几名，让老师同学刮目相看，后因在家没有学习氛围，没人约束，且有电视等．不能完成家教老师布置的作业，慢慢的她就放弃了她的想法，最后连中考都放弃了。现在我要怎么做才能避免类似上次的事发生呢？
re:其实女儿能补习已经很了不起了 相信她...
其实女儿能补习已经很了不起了相信她一定有想做好的愿望
就算是没有做好也属于不是他的本意
家长的包容心有多大孩子的成长空间就有多大
re:西南，谢谢你的一直关心和陪伴！我...
西南，谢谢你的一直关心和陪伴！我总感觉女儿是想好好学，因她自己想考到重点中学去，因她在原学校已经被从重点班赶去来了，她会不好意思呆在那，她也不会愿到厂子校来，那只有去条件较好的重点学校
但她还没养成好的学习习惯，也不能较好的自律，所以我应对她有些约束，让她能较好的按自己的想法去学，这也是爱她和帮助她恢复自信的方法。不然她光有好的愿望是不行了。
不知我说的对不？请大家指导，谢谢！
re:我总认为：理解包容不是一味的让步和迁就，...
我总认为：理解包容不是一味的让步和迁就，需要坚持原则。但有怕把女儿坚持的逆反。
re:感觉你现在比以前安静多了，祝贺你！
感觉你现在比以前安静多了，祝贺你！re:理解、包容不是一味的让步和迁就，需要坚持...
理解、包容不是一味的让步和迁就，需要坚持原则。这句话是对得！但坚持原则要在亲子关系和谐时才有效。亲子关系是造成一个孩子行为的一个非常重要的因素。有一个好的亲子关系，孩子才会有一个好的行为习惯。不能脱离亲子关系来讲坚持原则。因为这样是没有效果得。re:我总认为上大学是孩子将来生活好的...
我总认为上大学是孩子将来生活好的一条捷径！这句话也是对得！上大学不是目的，只是手段。上大学是为了更好地走向社会。一个上过大学的人比不上大学的人就业的机会要多得多。
成才先成人，要把孩子培养成一个什么样的人，才是目的。你不能脱离这一原则来单纯地追求孩子考上大学。