re:非常认同“不要为了赏识而赏识”。赏识的前...
非常认同“不要为了赏识而赏识”。赏识的前提必须是认同,没有认同何来赏识?我相信所有的父母都希望自己能发现孩子身上更多都优点而不是缺点,所有的老师都希望自己能成为一位合格的灵魂的工程师。说得尖锐些,赏识教育其实一直在重复世人皆知的道理,然而这些道理却非世人都能做到。好比人人都知道应该拾金不昧,却没有几个人能找回自己丢失的东西。没有认同的赏识一定是虚假的,口口声声说要赏识的人们,你们只是赏识自己所认同的事,让被赏识的人按照你们的思维和价值观去成长,又何尝知道你们的赏识其实已经限制了某种你们所不认同个性的成长,谁又知道不被你们认同的就是不值得赏识的呢?re:和赏识相对应的,我认为有一个词比...
和赏识相对应的,我认为有一个词比较合适,就是抱怨。批评只是一种方法,有时,批评也是一种赏识。
赏识是一种思维方式,任何事物都具有两面性,手心后面是手背,黑夜之后是白天,缺点的后面有优点。就象有人喜欢挑毛病一样,赏识无非是喜欢找优点。我可以不认同一个杀人的人,但我可以欣赏他做这种蠢事的后面——因为义气。
我欣赏你的认真严谨。
对于赏识教育,我也只是个学生。我们一起探讨,呵呵。
re:无语。。。希望报纸上不会出现“杀人背后—...
无语。。。希望报纸上不会出现“杀人背后——义气值得欣赏”这样的标题。 这当然是个非常极端了例子。那么就顺着这个例子往下说吧。我想在世界的任何一个角落,象杀人这样剥夺他人生命权的行为,不论出于任何理由,都是绝对不可原谅的,更不能从任何一方面谈什么欣赏。我想三欠对赏识真的有点过于偏执。赏识需要恰到好处,赏识只是教育的一部分,而不全部。re:........
........re:好!!!!!!赏识论坛因你们而精彩!...
好!!!!!!赏识论坛因你们而精彩!!!!!!!!!!
re:对于赏识教育,我是很认可的,但似...
对于赏识教育,我是很认可的,但似乎不是偏执。赏识教育也确实不是教育的全部。
赏识是一种思维方式,我说明的是,我所赏识的东西,不一定是认同的。
也许是对赏识教育的本质在理解上与47楼朋友有不同之处。
re::)
:)re:这样的好帖参与的人这么少,是学习赏识的家...
这样的好帖参与的人这么少,是学习赏识的家长层次很高了,还是没想到这层呢???????????