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标题: [原创]理解万岁 [打印本页]

作者: 萌萌妈 时间: 2007-9-11 23:18
标题: [原创]理解万岁
今天去了学校，本想跟老师沟通一下孩子的情况，昨天老师投诉说孩子上课的时候在教室里走来走去的，后来被老师拖到教室外站了一节课，语文课都没给上。今天去到教室，学生还没走完，大概也就剩下10来个吧，但教室里很嘈杂，现在的孩子没几个不调皮的，班主任坐在讲台上，不时地有学生或家长过去找她问这问那的，看上去她也很疲惫不堪，跟老师说不了几句话，不时有人过来又打断了，突然觉得老师其实挺不容易的，都是一年级的新生，都在适应中，守规矩的其实没几个（不光是我女儿），赶紧跟老师道个谦，另外请老师多担待，多给孩子改正的机会，我们做家长的在家里再帮助帮助，千万可别就给女儿贴上坏孩子的标签，然后不敢打扰太久就走了。原本打算跟老师理论一下的，怎么可以不给孩子上课嘛，不过将心比心，觉得老师太累了，想想算了，回家做自己孩子的工作吧。

作者: 睿睿妈妈 时间: 2007-9-14 07:48
标题: re:你好，萌朦妈妈。真的很为你的“高尚、理解...
你好，萌朦妈妈。真的很为你的“高尚、理解”而感动，我也有过类似的情况，也有许多像和老师交流的地方，可能是我不太会和老师交流，每次总是“老师，孩子最近表现怎么样？”“嗯，还可以。”“上课回答问题还行吗？”“还是不太积极。”“学习方面有什么问题吗？”“在家把作业写好就行了。”-----哎，总是没有什么实质性的问题。你看我在和老师交流的又什么问题吗？
另外，我也想做一个像你这样的帖子主题，我是新手不太懂，但非常喜欢这里，喜欢和家长们一起交流、分享，还有老师可以指导。有空的时候教较我，好吗？先谢谢了。呵呵

作者: 萌萌妈 时间: 2007-9-14 10:49
标题: [讨论]跟睿睿妈共勉
睿睿妈，你好我其实跟你一样是新手，第一次发帖用了两个小时，累死我了，不过多发几次就好了。我为女儿选的是我们这里的实验班，他们是小班化，一个班才25人，所以相对来说老师的关注会多一些，但是即使这样想指望老师对自己的孩子关注得细致一点还是很难，他们有他们的苦衷啊。我昨天又去学校了，还是一堆人围着老师，根本说不上话，所以还是自己多跟孩子沟通吧，通过孩子了解学校的情况，还有问老师问题的时候要具体一点，最好问些实质的问题，不要问那种“表现怎么样啊？”这种很空泛的问题，可以问她具体的，你从孩子口中知道的问题或者你从孩子身上发现的问题。我是个很迷糊的妈妈，反正看到孩子整天从学校回来乐呵呵的，作业完成得也好，老师不找我投诉，我就不怎么找老师沟通了，平时多跟孩子谈心，有事情能自己解决就自己解决。有时候对孩子的情况太紧张的话，你的紧张的情绪也会传染给孩子，还不如放松点，让孩子走自己的路吧，家长要做的只是适当的指导就行了。

作者: 龙儿她爸 时间: 2007-9-14 14:03
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]萌萌...

下面引用由萌萌妈发表的内容：

今天去了学校，本想跟老师沟通一下孩子的情况，昨天老师投诉说孩子上课的时候在教室里走来走去的，后来被老师拖到教室外站了一节课，语文课都没给上。今天去到教室，学生还没走完，大概也就剩下10来个吧，但教室里...

理解万岁!

是啊，有时给别人留有余地,往往能成就自己!!!

多想想别人的"不容易",发现没?

心情似乎顺畅许多!?

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