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标题: 【求助】一年级的孩子应该怎样正确引导? [打印本页]

作者: 辛黎    时间: 2007-10-27 23:30
标题: 【求助】一年级的孩子应该怎样正确引导?
大家好:
   我是今天刚刚注册的新成员,在一年前有幸聆听过周老师的讲座。今年我女儿刚好上小学一年级,入学近两个月来在学校里表现还不错,汉语拼音掌握的也很好,在班上老师还让她早自习的时候带读。现在开始学习汉字了,和老师交流的过程中得知女儿写字的速度太慢,并且字写得不好。我一直认为一年级是一个过渡期,没有必要抓得太紧,只要培养好孩子的学习兴趣并且能跟上老师的教学进度就行,可近两天在孩子做作业的时候还是忍不住对她大喊大叫,弄得孩子很伤心,现在开始害怕做作业了。我很担心,也很焦虑,明知道自己的心态不对,但又没有解决的办法。在这里恳请各位帮助我走出困境。多谢了!
作者: 西南    时间: 2007-10-28 08:17
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]辛黎...
下面引用由辛黎发表的内容:
[B]大家好:
   我是今天刚刚注册的新成员,在一年前有幸聆听过周老师的讲座。今年我女儿刚好上小学一年级,入学近两个月来在学校里表现还不错,汉语拼音掌握的也很好,在班上老师还让她早自习的时候带读。现在开[/B]...


你已经找到问题所在,真好,相信你一定能战胜自己,爱好自己,然后让自己的心走向平和,这样你就会接受孩子的一切了。
作者: 平易    时间: 2007-10-28 10:29
标题: re:从你说的来看,现在不是孩子的问题...
从你说的来看,现在不是孩子的问题主要的是你的态度的问题,你的心都不静怎么能让孩子的心静下来呢。我们不能总是停留在我们固有的思想之中,老是我们认为怎么样,有的时候事情的发展并不是我们想怎么就会怎么的啊。一定要按照规律啊。你总认为现在是孩子的一个过渡期,那么在你的潜意识之中就会按照你认为的来要求孩子,其实孩子现在并不是什么过渡期,我认为你只要能让孩子快乐的过度好每一天,就行了。不要老是想着如果这过渡期过不好孩子以后学习就跟不上,然后形成了连锁反应就是,你看到孩子现在的不足就联想到基础打不好以后怎么办啊!“可爱的慢就是将来的快”“黑见白、白见黑”“先知长、后知短”这些三字经对你我想会很有帮助的。
   你说也知道自己的心态不好,就是不知道如何做起,其实很简单,让自己心态回归吧,回到教孩子学说话学走路的时候吧,在一点就是在教育孩子时候千万不要有功利性啊。现在孩子是没有问题,问题在你的态度没有改变,你也意识到了,这很好,已经找到了矛盾的点,解决起来也就好办多了。建议你多看周老师的书和光盘,看得多了自己的心情就会慢慢的平和了。我深有感触的啊。
作者: 辛黎    时间: 2007-11-4 19:38
标题: 谢谢你们的帮助!
今天又来了,感谢西南,感谢平易对我的帮助,是你们给了我动力和信心。上次发帖后我和女儿做了交流,我们约定,在她做作业时我帮她念完题目就离开去做我自己的事情,检查作业时在指出不对的地方.一星期下来感觉很好,写字的速度虽然没有提高,但现在女儿的字已经比前段时间工整了许多。我想我一定能够战胜自己,和孩子一同迈出新的一步!
作者: 开心妈咪    时间: 2007-11-9 13:17
标题: re: 辛黎你好哦! 我们的孩子可...
辛黎你好哦! 我们的孩子可能大小差不多,我儿子今年也上一年级了. 孩子写字慢是这个年龄的普遍现象.因为他们的小手肌肉和大脑反映的协调能力还没有完全发育完善.所以我们要用期待的心态来看孩子暂时的不足,就像周老师说的:学说话 学走路时就因为我们坚信孩子行,孩子才不断的失败中学会了走路和说话! 和孩子在一起需要的是智慧而不是--急噪! 孩子成长呈曲线状态,我们要为孩子的好欢呼!更为孩子的不好而高喊--加油! 努力吧! 让我们的孩子成长越来越快乐,我们也活的越来越轻松.
作者: liuyunshan3    时间: 2007-11-9 19:46
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]辛黎...
下面引用由辛黎发表的内容:

大家好:
   我是今天刚刚注册的新成员,在一年前有幸聆听过周老师的讲座。今年我女儿刚好上小学一年级,入学近两个月来在学校里表现还不错,汉语拼音掌握的也很好,在班上老师还让她早自习的时候带读。现在开...



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