赏识教育论坛

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作者: 快乐永远 时间: 2008-3-14 23:06
标题: 请求帮助
孩子今年9月就要上初中了，从幼儿园开始他一直很懂事，1年级到现在一直是班里的班长，作为妈妈我一直以为自豪。可是春节到现在这段时间里，孩子好像变了个人，大人不能说他，一说他的不足他就顶撞要不就自己生气，原来阳光的孩子变得好像趋于内向了，我很着急，我也时刻在反省自己是不是太罗嗦了或者方法欠妥，请朋友给点建议，谢谢！[/COLOR][/SIZE]

作者: 戈壁小草 时间: 2008-3-15 00:28
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用你的同理心，在尊重孩子的前提下，和孩子做一次深度沟通，了解原因。孩子有时候也是模仿和潜移默化的影响，或者某位家庭成员相对多的、在一些具体事件发生无原则的迁就和娇宠，孩子的学习力是非常快的。一旦尝到甜头之后，就会用自己的方式不断争取和强化。
家庭成员在平时要做好榜样。说他的时候，应以肯定、鼓励为主，放大他好的品质和努力，需要成长的地方适度提醒就好，孩子需要的是加油。优点不说不得了，缺点不说慢慢少。
孩子生气说明他特别想做好孩子，初中的孩子也有自己的小小叛逆，你们要发自内心欣赏你们孩子的长处，注意沟通的方式。

鉴于你孩子目前的状况，你们倒是需要马上学习、成长，可考虑参加三月底在广州举办的家庭和谐研修班，由周弘老师亲自面授。

作者: 启智 时间: 2008-3-15 19:33
标题: re:快乐永远的问题在通常家庭都会遇到，所以周...
快乐永远的问题在通常家庭都会遇到，所以周老师的赏识教育成了救世主。
我深有体会，自大的人不理解赏识教育，自卑的人用不好赏识教育，中流人还需要跟进学习才能运用，我现在刚有体会，“优点不说不得了，缺点不说慢慢少。”这是让人快乐的简便方法，很有效也很有道理。人快乐之时，哪怕挨骂感觉都不一样的。
我重视身教，因为话多了就是错，无论你是好话还是坏话。我看你这点应该深思一下。
孩子反常属于正常，回想我自己人生阶段转换了三次之多，现在反倒练就了多向性格，所以我们家长不要自乱阵脚，应该以静制动，好好的修习自己，然后给孩子一个博学的后盾，博学不在知识而在于生活经验及生活历练，就像老子所说的智慧，那不是大脑的聪明，更不是常人的辩通之学。
你现在最需要‘静’，静能生慧。

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