赏识教育论坛
标题:
如何教育这样的儿子
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作者:
zhengzheng
时间:
2008-12-25 09:54
标题:
如何教育这样的儿子
我儿子今年上4年级,活泼可爱,就是不喜欢写作业,平时就不喜欢写作业,现在快考试了作业量就多了,他做作业就是应付,成绩偏下,期中考试英语61分,语文89数学96,为了作业,我快郁闷死了,他三年级以前成绩都是年级前几名,三年级他成绩下降,我总结了原因是贪玩,还有那段时间我出去工作了.成绩下降以后我就在家里每天看着他写作业,不好好写我就打,我也知道那样不对,可是看他的样子就生气,有段时间他根本就不写作业,我打也没有用,自从我看了赏识教育以后我不打他了,现在他也知道写作业了可是数学是答案乱写,语文字没有办法看,英语漏题,昨天实在是看不下去,我生气没有理会他,就睡觉了,他主动向我认错,说早上自觉起来读书,可是早上闹铃响了,他根本没有动,快上学了,起来飞快的做了昨天的错题,也没有给我看,我又想打了,可是最近我还是忍住了.不过快考试了,他作业在这样乱画,不知道能考什么样子来,我非常担心,我以后在这里把儿子每天的情况写下来,大家帮我出出主意,要怎么来面对孩子每天的情况.[/SIZE]
作者:
齐齐
时间:
2008-12-25 11:19
标题:
re:从你的描述来看,一、二年级成绩好,主要是...
从你的描述来看,一、二年级成绩好,主要是你的儿子特别聪明。
但没有注意学习习惯的养成,所以三年级后成绩开始回落。
从现在的语数英成绩也可以说明,你儿子很聪明,只是没有很好的完成作业和复习功课。
期末成绩如何并不重要,即使期末成绩在你的打骂下,能够得到一个较好的成绩,但这些都是假象,就如同孩子三年之前成绩好一样,不能持续性发展。
最重要的是,应该了解孩子课堂听讲情况,我以为,课堂听课效率是学习习惯中最为重要的!
然后是,预习习惯养成,按时完成作业,复习所学知识等。
客观分析一下,是否老师布置的作业很多,
假如老师让孩子抄写生字10遍,家长可以改为写一遍,再考一遍,孩子只要会了,剩下的8遍妈妈帮着写!这样可以调动孩子的积极性。
作者:
zhengzheng
时间:
2008-12-25 14:50
标题:
re:谢谢齐齐给我的建议。1,2都不用问作业也...
谢谢齐齐给我的建议。1,2都不用问作业也能完成,现在他大了知道躲懒了,现在复习作业全部是试卷,一天4张数学包括课堂,家庭。语文一张,英语课文抄写,英语不喜欢是因为他懒不愿意去读,数学粗心,语文错字多,英语不怎么背
作者:
齐齐
时间:
2008-12-25 15:17
标题:
re:所以说,一二年级没有养成学习习惯。现...
所以说,一二年级没有养成学习习惯。
现在知道偷懒了,不怎么学习了。
你打孩子,骂孩子,他还能“听”,似乎还有效果。
到了初中,高中,孩子知道了,家长不能把他怎么样时,就更加不得了了!
所以,现在成绩是次要问题,学习习惯的养成和纠正是主要问题。
作者:
齐齐
时间:
2008-12-25 15:19
标题:
re:建议你把帖子内容贴到“家长俱乐部”...
建议你把帖子内容贴到“家长俱乐部”
那里有更多的朋友会帮助你。
作者:
飞越
时间:
2008-12-25 21:52
标题:
re:zhangzhang:看了你的帖子,送你...
zhangzhang:看了你的帖子,送你几句赏识语录吧---孩子有问题,家长吃药。没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。以我的个人经历,我想对你说,可能不是孩子的问题,主要是大人出了问题,需要改变的是大人。眼下,如果你认为孩子有问题,你批评了,指出了一点也没好转,那你就别再用了,要找一个有效地办法再用,找不到,就什么也别说、别做。可以把具体问题发贴出来,大家先 给你想办法。
作者:
zhengzheng
时间:
2008-12-26 08:27
标题:
re:飞越你说的对 我 天天让他背单词,...
飞越你说的对
我 天天让他背单词,和 些写作业 好像 是 在 给 我 写的。前天早上让他背4个句子,具我所知他至少会2个, 可是他告诉我中午来家背,来家我问他什么时间默写,他说吃完饭,吃完饭他又说刚吃饱歇歇,歇好了就说该写作业了,作业完了他说他是男子汉想默写来着,可是该上学了,要我等他放学回来就默写,结果放学回来以后他说不会,就拿书去读十分钟。然后告诉我等他写完作业就默写。如果不会默写,就罚自己抄写20变。写完作业以后老师带他们过圣诞节了。回来晚了,我又问:“你什么时间兑现你男子汉的诺言。”他又说明天把,我又问:你从昨天到现在,一直在让我相信你,我还能相信你吗,他说你放心我能默写出来。我气的也没有理他,他还想解释什么,我对他说不需要,我要看实际行动。结果他该干吗干吗。根本就不记得自己要做什么,今天早上7点10分才起来。我气的实在是受不了,就训斥他了。
作者:
yazzie
时间:
2025-9-27 09:38
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