赏识教育论坛
标题:
学习懒得学,我该怎么办?
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作者:
快乐男孩
时间:
2005-7-10 22:47
标题:
学习懒得学,我该怎么办?
说实话,我这个人非常想学好,可是,一看到堆积如山的作业本和枯燥乏味的课本,我就开始打不起精神,心里想的是学好,可作出来的却是懒得学。简直是力不从心哪。
可是,我就是没能找到行之有效的办法,请大家帮帮我,找到什么好的办法来帮助我解决这个毛病。
拜托大家了![em12]
作者:
快乐男孩
时间:
2005-7-11 22:48
标题:
re:这么多人看帖子为什么没有一个人回...
这么多人看帖子
为什么没有一个人回
我好悲哀
我需要赏识
作者:
Akido
时间:
2005-7-12 07:10
标题:
re:...
孩子特别“懒”于学习怎么办?
中国协和医科大学基础医学院心理健康部 杨霞
有许多家长来电反映孩子特别“懒惰”,脑子里什么都知道,就是不爱写作业,对作文感到非常吃力生活环境不愿自己收拾,也不爱运动。
心理学家研究发现:手脚笨拙的孩子,动作慢,大脑反应慢,不擅长运动,结果写作业速度慢,上课注意力不集中,爱做小动作,自觉性差,管不住自己的手脚,计算粗心大意,写字出格,丢三落四,缺乏自信心。更严重的是:影响抽象思维能力的发展,影响数学学习能力和语言概括能力。所以数学和作文成绩就上不去。剖腹产、早产、早期爬行不足和运动量不足的孩子极易出现这样的问题。所以,家长和老师不要以为孩子动手能力和运动能力的训练和学习没关系,要从小注意孩子手、眼、耳、脑、身体的相互协调性的训练。
要注意:孩子的能力不是自己产生的,是需要训练的。例如爬行,从孩子出生后几天就开始训练,每天让孩子空腹趴在床上,用手抵住孩子的脚,刺激他向前爬行,要让孩子在 7 、 8 个月时爬够 3 个月再学行走。孩子 4 岁应学会拍球, 5 岁学会跳绳,长大后要逐步增加运动内容和训练量,小学生每天应累计运动两个小时,家长就不要用看电视、玩游戏机、学习课余知识来占用孩子的运动时间。另外,家长要让孩子自己管理自己的事情、时间和生活环境,让孩子从用筷子、系鞋带、穿脱衣服等来练习手指灵巧性,用闹钟管理自己写作业时间,让孩子从 5 岁开始做力所能及的家务劳动,因为孩子在这个时候最喜欢参与劳动,如果到孩子 9 岁以后再培养劳动兴趣和能力,孩子就不愿意做了。孩子不擅长做的事就不愿做,手眼不协调、手不听大脑指挥、眼睛无法盯住目标、手指不灵巧的孩子就不愿意写作业。那么家长就要加紧训练孩子,而不是责骂孩子。
《北京晨报》 2001年12月14日
作者:
冯榜
时间:
2005-7-12 13:31
标题:
re:我也是一样,是谁来帮一下,我啊
我也是一样,是谁来帮一下,我啊
作者:
Akido
时间:
2005-7-12 16:42
标题:
re:懒是很容易培养出来的勤奋能培养出来是...
懒是很容易培养出来的
勤奋能培养出来是很难的,需要精神上的支持。如果没有精神上的支持就不行了
从小培养起勤奋的好习惯就不会觉得不想去做。
没培养起好习惯的朋友就要努力一点来培养习惯了
作者:
王东冉
时间:
2005-7-12 17:19
标题:
re:慢慢来,会好的。不行的化,从熬夜开始...
慢慢来,会好的。
不行的化,从熬夜开始。
作者:
快乐小鸟
时间:
2005-9-5 01:15
标题:
re:要善于控制自己不良的情绪,怎么控制?就从...
要善于控制自己不良的情绪,怎么控制?就从身边事,手头事,脚下事开始;从写一个字,几一个词,算一个公式开始.硬是要施加一个快乐的意念,硬是不让低落得情绪干扰自己.快乐的意念施加久了,就成为习惯,成为一种在困难面前也满怀兴趣去思考,去实践的习惯.
作者:
liudanhong
时间:
2005-9-6 15:46
标题:
re:你可以试着去阅读一些课外的读物;如,杂志...
你可以试着去阅读一些课外的读物;如,杂志或是报刊等等
作者:
非常男孩
时间:
2005-9-7 13:14
标题:
re:依你的意思,是说要自己爱读什么,就读什么...
依你的意思,是说要自己爱读什么,就读什么吧?
作者:
我是第一
时间:
2005-9-26 22:36
标题:
re:路过。。。。。。。。
路过。。。。。。。。
作者:
风吹夕谷
时间:
2005-9-30 23:12
标题:
re:路过就别发帖...汗
路过就别发帖...汗
作者:
春春
时间:
2006-6-1 18:18
标题:
re:懒是很容易培养出来的勤奋能培养出来是...
懒是很容易培养出来的
勤奋能培养出来是很难的,需要精神上的支持。如果没有精神上的支持就不行了
从小培养起勤奋的好习惯就不会觉得不想去做。
没培养起好习惯的朋友就要努力一点来培养习惯了
作者:
春春
时间:
2006-6-1 18:19
标题:
re:懒是很容易培养出来的勤奋能培养出来是...
懒是很容易培养出来的
勤奋能培养出来是很难的,需要精神上的支持。如果没有精神上的支持就不行了
从小培养起勤奋的好习惯就不会觉得不想去做。
没培养起好习惯的朋友就要努力一点来培养习惯了
作者:
小天鹅
时间:
2006-6-3 14:47
标题:
re:对学习有了兴趣还怕懒么?
对学习有了兴趣还怕懒么?
作者:
情望
时间:
2006-6-21 13:22
标题:
re:告诉你一个方法让你重新启动。...
告诉你一个方法让你重新启动。
圆圈日的寂静
当你坐在圆圈之中,
你正使用稀有、珍贵、
不可取代的时光,
进入心的宁静。
脱离工作常轨与单一心态,
暴露于创造力的源头,
准备就绪,
再创一个新世界。
在前一个章节中,我们已经了解到观照自心的方法,以及避免负面情绪的产生,不仅能够创造更光明美好的未来,也能够为你带来立即的与长远的身体健康。更别提如果你能够继续奋斗,最后完完全全地战胜所有的负面心态,那么每天的工作气氛就更加宜人、更有乐趣了。
在本章节中,我要介绍长期以来,西藏智者维持身体强健、心智拥有高度创造力的窍门。
如果你发现西藏僧人在70岁之龄,仍然展现了持续增长的、对于智识的爱好与好奇心,并且保有西方人到了40岁就失去的半走半跳下楼梯的体力,一点也不稀奇。这个窍门称之为“藏”(tsam)。
寻求灵感的圆圈法则
在藏文中,“藏”意指“边界”或“界线”。这个字用来形容每隔一段时间,暂时放下手边工作的技巧;就某种意义来说,你离开工作的场所,前往另一个地方,在你的周围划下一个圆圈(范围,界),你可以安安静静地坐在圆圈之内进行思考。
在圆圈日之中,你必须保持静默,才能听到这些绝佳的创意在你的心中窃窃私语。圆圈日的上半天,例如下午两点以前,你必须静默独处。你不接电话、不看电视,以及任何使你分心倾听内心绝妙创意的噪音;不听收音机、音乐,不看报纸、杂志、小说,没有孩子、爱人、修理工人或宠物的干扰。到你从事晨间静坐的处所,独自安安静静地坐着。
在静谧之处静坐一个小时到一个半小时左右之后,开始做一些轻微的运动。古老的西藏典籍指出,在一种非常细微深奥的程度上,身与心是相互连接的。你的身体越沉重,越不挺直,那么心的念头的细微能量越加难以流动。在美国,商人惯常从事的运动不外乎打打高尔夫球、慢跑,或轻量的举重等等。这些运动都是很好的选择。
在圆圈日,你也必须改变你的用餐习惯。例如,试着在下午一点或两点以前,只喝一些液体,你晨间静坐和运动的效果会更好。在你享用第一顿餐点之前,静静地坐一会儿,阅读一些谈论人生更崇高意义、引人深思的书籍。
享用一顿清淡简便的午餐之后,如果你有需要,可以小睡片刻,别觉得难为情。在古印度经典之中,顺应个人需求所采取的适量睡眠,与饮食、静心专注等事物,一并被列为4类生理需求之一。在你的圆圈日期间,补足睡眠的需求不仅可以清新你的心境,也能够重振你的体力,补偿工作的紧张压力所造成的身心耗损。
带离自我中心的焦点
在下午晚近时分,从事一些具有实际功用的学习研究。它可以是学习摄影或操作计算机或园艺,但它不应该与你所从事的职业有直接实际的关联。换句话说,你不能花时间钻研如何应用计算机的数据库,以备隔天的工作需要,然而你却可以投入一些时间,把配套组件组装成一台家用计算机。
如果你能够走出家门,与真正精通这些技艺的人共同学习研究,那是最好的情况。无论他们娴熟的是各种花朵或音乐或工艺,一个活生生、精通某项事物的人即是最佳的灵感来源。要点是,去接触具有创造力、优秀杰出的人物。而学习一个大师的思考方式,拥有一个大师所具备的热情所获得的利益,远远超过精通他或她的教授所获得的利益。
在傍晚,刻意安排出门帮助他人。你协助的对象可以是一支儿童运动队伍,可以是一位年长的邻人,可以是你的爱人或家人。在一个家庭之中,一个负担全家生计的人往往产生自我中心的心态,也就是说,如果你每天出门工作养家,那么你就不需要帮忙柴米油盐酱醋茶之类的俗务,例如陪伴家人、处理家务、或服务社区等等。
那种一个小时赚进数百美元的人觉得,在傍晚接送老者到超市购物,简直是大材小用、浪费时间,让那些领取最低工资的人来做就可以了。他们比较喜欢服务地方的大型慈善团体。
然而,这种想法就失了重点。我们休假一天,进入圆圈的目的,即在于脱离日常工作的常轨与单一的心态,进入各种不同的方向和领域。我们刻意地把心抽离工作的技术细节,而把心暴露于清新创造力的源头,即静默,以及过去的伟大思想;其中最重要的,或许是把我们的心带离自我中心的焦点。
换句话说,我们不仅仅通过投入一天的时间,远离反复使用的思考模式来鼓舞我们的灵魂和才智,也透过扬弃自我中心的心态来重振我们的心灵和思维。
作者:
小天鹅
时间:
2006-6-23 08:20
标题:
re:看不懂!
看不懂!
作者:
情望
时间:
2006-6-23 21:21
标题:
re:它不是用看的,是用做的,照着做可以用来摆...
它不是用看的,是用做的,照着做可以用来摆脱固有思考模式。
因为楼主已经被自己制约了,看到作业就烦。
把自己拉离固有的生活方式可以活化身心,
度假也很有效。
作者:
张银祥
时间:
2006-6-23 21:54
标题:
re:好行为决定好习惯,好习惯决定好品德,...
好行为决定好习惯,
好习惯决定好品德,
好品德决定好思维,
好思维决定好命运,
好命运决定好人生。
播种一个行为,收获一个习惯。
播种一个习惯,收获一个品德,
播种一个品德,收获一个命运。
谁是播种者?老师,父母,同学,朋友,
播种给什么人?播种给有心人。
谁是受益者?播种的人,接受播种的人。
看看我的其他帖子,有关习惯的问题。
看看苏老师的帖子,对你有帮助。
让你父母看看帖子对他们和你都有帮助。医科大学扬霞老师讲的非常好。
快乐小鸟讲的非常好。
和父母同学老师的良好沟通,是你进步的阶梯。
无私的帮助父母老师同学,是你进步的阶梯。
良好的生活习惯,优秀的思想品质是你进步的阶梯。
好心态,好心情,好思维,好人生。
请记住:快乐学,是真学,
快乐产生激情,
激情产生动力,
动力成就事业。
事业成就人生。
作者:
非常男孩
时间:
2006-8-18 15:16
标题:
re:我也赞同
我也赞同
作者:
非常男孩
时间:
2006-8-18 15:17
标题:
re:顶
顶
作者:
水然
时间:
2006-9-28 12:52
标题:
re:你的贴我刚看到。不知道你现在好些了吗?...
你的贴我刚看到。不知道你现在好些了吗?
我想告诉你每个人都拥有巨大的潜能;都拥有本能的求知欲。
看清才不会怕,才能找到原因。为什么你会懒得学呢?仔细的问问自己,真的是懒吗??
你学习的目的是什么?希望你能找到心的答案。
作者:
混混
时间:
2006-9-29 18:42
标题:
re:俺帮不了你因为俺也是
俺帮不了你因为俺也是
作者:
靜聽
时间:
2006-9-30 18:11
标题:
re:谁说要成绩好就一定要做作业啊?...
谁说要成绩好就一定要做作业啊?
只要找到一种有效的学习方法,学习就可以事半功倍,
可以偷很多懒哦``~`
作者:
◆″Sè綵°
时间:
2006-10-1 09:09
标题:
re:就是,就是.俺也不做作业.老是挨骂,可...
就是,就是.俺也不做作业.老是挨骂,可成绩照样好
嘿!我管那老师怎么说``
本来学生的学习负担就很重,压力也很大,对学习,对做作业的厌恶情绪都是正常的.
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