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标题: [推荐]右脑开发 [打印本页]

作者: 开心每一天    时间: 2005-8-13 21:50
标题: [推荐]右脑开发
(一)右脑功能开发情况自测题
  老师用粉笔在黑板上画一个圆圈,请被测试者回答这是什么。当问到大学中文系学生时,他们哄堂大笑,拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。当问到初中生时,一位尖子生举手回答:“是零”。一位差生喊道:“是英文字母O”。他却遭到班主任的批评。最后,当问到小学一年级的学生时,他们异常活跃地回答:“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气的眼睛”、“我家门上的猫眼”……事后,人们给这个测试起了个题目:“人的想象力是怎样丧失的?”,原来是忽视右脑开发,忽视创新思维培养,扼杀了人们的想象力。
  你想知道自己右脑开发情况吗?那么请你在五分钟内根据自己的实际情况选出答案。
  (1) 下面三门课程,你最喜欢哪一门?
  ① 图画
  ② 语文
  ③ 数学
  (2) 你喜欢参加各种竞赛吗?
  ① 从不喜欢
  ② 有时喜欢
  ③ 经常喜欢
  (3) 电视机出了故障,没法看电视或玩游戏,可离睡觉还有半个小时,你会怎么度过这段时间?
  ① 画画
  ② 读一会书
  ③ 提前睡觉
  (4) 在语文课上,老师出了下面三个题目,你会选哪一个?
  ① 写一个幻想故事
  ② 叙述你假期中做的一件事  
  ③ 就制作某种玩具写一篇说明文
  (5) 你长大了,愿意做什么工作?
  ① 音乐家或画家
  ② 作家或摄影家
  ③ 科学家或工程师
  (6) 当别人把一首新歌唱过几遍后,你感觉如何?
  ① 曲调比歌词容易记忆  

  ② 曲调与歌词都能记住
  ③ 歌词比曲调容易记忆
  (7) 捏住笔的一端,另一端竖直向上,伸直胳臂,将铅笔上端瞄准窗框,先闭右眼,看铅笔移动多少;睁开右眼,再闭上左眼,看铅笔移动多少;比较一下你闭上哪只眼睛对铅笔的移动距离小?
  ① 左眼
  ② 没有区别
  ⑧ 右眼
  (8) 当你醒来时,能清楚记得你所做的梦吗?
  ① 经常
  ② 偶尔
  ③ 极少
  (9)你要去一个不熟悉的地方,向别人问路后.你是怎么找到那个地方的?
  ① 不用笔记录,只是在脑中将别人的指点描绘成沿途景象
  ② 画一张线路图
  ③ 主要用笔做记录.
  (10)你写字时常用仿宋体、楷体或其他工整的字体吗?
  ① 经常用
  ② 偶尔用
  ③ 几乎不用
  (11)同别人谈话时,你是否用手势强调你的思想观点?
  ① 经常用
  ② 偶尔用
  ③ 几乎不用
  (12)你在平时猜测时间能猜多准?
  ① 误差大于15分钟
  ② 误差小于15分钟
  ③ 误差小于5分钟
  (13)找个座位坐下,身体放松,两手自然交叉放于膝上,看—下你的两个拇指的位置如何?
  ① 右手拇指在左手上面
  ② 并排
  ⑧ 左手拇指在右手上面
  (14) 通常见过一个人后,他的面孔与名字哪个更容易记住?
  ① 面孔好记
  ② 没有区别
  ③ 姓名好记
  (15)你愿意做什么性质的工作?
  ① 没有或很少例行活动的工作
  ② 既有例行活动,又有新挑战的工作
  ③ 有熟悉的例行程序可循的工作.

  计算总分:上述各题,选①的得5分,选②的得3分,选③的得0分。小组内互相计算总分。45分以下,说明你的右脑还待开发,得分越低,右脑功能越低。

  (二)右脑开发训练方法
  A、左书。为了开发创新思维,强化对右脑的训练,脑科学家主张用左手写字。左手写字是强化右脑功能的一个简单而有效的方法。
  B、左操。左侧体操与左手写字一样,能够促进右脑的活动,有利于右脑能力的提高。
  C、左手猜拳。左手握拳,进行“石头”、“剪刀”、“布”的游戏。
  D、左脚拨石运动,要求动作精细到位。
  E、五笔字型打字。打字需要左右手高度协调,这本身就锻炼了左右脑的协调。
  F、乐器练习,双手运动。
  G、听音乐。中小学生在做作业时,如果欣赏一些与之相适应的音乐,不仅不会干扰学习,而且能使擅长形象思维的右脑在潜意识下,与正在进行逻辑思维分析的左脑相互配合,使左右脑保持高度一致,增强两者的协调能力。

  (三)右脑的五项功能
  根据七田真的著作,右脑有五项功能:
  一、ESP能力:超感觉能力,不需要靠一般的感觉器官,而是靠细胞、波动来感觉,所以能感应接受到宇宙的信息。
  二、图像化机能:一眼看过、听过的事物可借由意象显现。
  三、超高速自动演算机能:是一种高速大量的计算能力,小孩子能算出多位数乘法,就因为右脑天生有这样的能力。
  四、共振共鸣机能:不需要通过严谨的五线谱练习,只要打开右脑听一遍,脑海里尽量去想画面,就可流利地演奏音乐。
  五、超高速大量记忆机能:运用在语言学习方面,小孩子常听外语录音带,能讲四五种语言。

  (四)右脑训练后的特点
  受过右脑训练的孩童,一般智商较高,平均介于140到200之间,也具有以下特点:
  一、看到图像,就像摄影机一般印入脑中。
  二、文字及数字、符号,可用影像方式记入脑海,具有逆向的推算能力。
  三、直觉能力超强,有独特创造力。
  四、具有速读能力。 [em05][em07][em08][em09][em08][/COLOR][/COLOR][I][/I]
作者: 风吹夕谷    时间: 2005-8-14 00:03
标题: re:这文章值得一看
这文章值得一看
作者: 失落丫头    时间: 2005-8-15 14:22
标题: re:我只差一点,右脑就还待开发了....
我只差一点,右脑就还待开发了.
  这文章很值得看啊
作者: 开心每一天    时间: 2005-8-20 19:45
标题: re:大家发表看法啊!!!!!!!
大家发表看法啊!!!!!!!
作者: 风吹夕谷    时间: 2005-8-21 12:16
标题: re:我发表过拉.
我发表过拉.
作者: 美好明天    时间: 2005-8-25 11:32
标题: re:不错,值得一看!你从哪儿找的?
不错,值得一看!你从哪儿找的?
作者: 开心每一天    时间: 2005-8-25 12:21
标题: re:俺忘了,乱搜就搜索到了!
俺忘了,乱搜就搜索到了!
作者: 开心每一天    时间: 2005-9-2 18:48
标题: re:!!!!!!!!
!!!!!!!!
作者: 开心每一天    时间: 2005-9-6 11:06
标题: re:大家怎么不发表????????????
大家怎么不发表????????????
作者: 非常男孩    时间: 2005-9-6 13:47
标题: re:哈哈,太好了,我得了46分呀,仅差一分,...
哈哈,太好了,我得了46分呀,仅差一分,好险呀。
作者: 非常男孩    时间: 2005-9-6 13:50
标题: re:我打乒乓球用左手,吃饭用左手,与同学扳手...
我打乒乓球用左手,吃饭用左手,与同学扳手腕也用左手,就是写字用右手。
作者: kuleer    时间: 2005-9-6 17:07
标题: re:我才41分
我才41分
作者: 非常男孩    时间: 2005-9-7 13:15
标题: re:哦,是吗?
哦,是吗?
作者: 非常男孩    时间: 2005-9-7 13:16
标题: re:虽然你没有达标,但是你依然是最棒的.
虽然你没有达标,但是你依然是最棒的.
作者: 非常男孩    时间: 2005-9-7 13:17
标题: re:要相信我,更重要的是相信自己.为了自己,...
要相信我,更重要的是相信自己.为了自己,加油吧!
作者: 开心每一天    时间: 2005-9-9 20:09
标题: re:非常男孩,你好棒,用左手!! 那能用...
非常男孩,你好棒,用左手!!   那能用右手吗?   这是天生的吗????




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