赏识教育论坛

标题: 生命！生命？ [打印本页]

作者: 心洲 时间: 2010-1-12 19:10
标题: 生命！生命？
[FACE=楷体_GB2312] 虽然上网不多，但非常喜欢赏识论坛，只要上来了，便会来这里逛逛，已成为一种习惯。几年来，从中吸收了很多的养分。在感激的同时，也感愧疚：自己总是在取，却没有予。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312] 其实，成长路上，许多的感悟很想与大家分享，但总觉得自己不能象很多网友那样长期写下去，与其有头无尾，不如罢了。现在不想那么多了，想写就写点，不想写就停下，自然便好！[/SIZE][/FACE]

作者: 心洲 时间: 2010-1-12 20:15
标题: re:[SIZE=3][FACE=楷体_GB2...
[FACE=楷体_GB2312] 走进赏识教育，便走进了对生命的探究与思考。生命是怎么回事？自然万物是怎么回事？人生的意义是什么？人这一辈子应该怎么活？我们辛辛苦苦在追求什么？我们的内心到底需要什么？把人生的这些根本问题弄明白了，我们对赏识教育会有一种更开阔的理解，一种发自心底的喜爱，对孩子的教育也就不会太盲目了。[/SIZE][/FACE]

作者: 欣丽 时间: 2010-1-13 10:03
标题: re:走进赏识教育，便走进了对生命的探究与思考
走进赏识教育，便走进了对生命的探究与思考

作者: 心洲 时间: 2010-1-13 18:35
标题: re:[FACE=楷体_GB2312][SIZ...
[FACE=楷体_GB2312] 周弘老师用太极原理阐述赏识教育，打开了我的思路。　　　　　　　　　　　　　一阴一阳之谓道。自然万物是道，生命是道，我们生活中处处都体现着道。天与地、日与月、花与草、夏与冬、昼与夜、男与女、幼与老、呼与吸、动与静、优点与缺点、胜利与失败、高峰与低谷、前进与后退……阴阳之道即生命之道，人生之道，教育之道。有阴有阳，阴阳平衡才和谐。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312] 但我们往往是偏爱阳而轻视阴，对缺点、失败、低谷、后退等更是极端排斥。我们对生命错误的态度行为，阻碍了生命中阴阳的自然转化与平衡，使我们生活在这种阴阳失衡的痛苦泥潭中而不能自拔。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312] 只要我们看清了生命的真谛，接受了生活的全部，阴就会发挥它本来的生阳、助阳、调阳的作用，缺点失败就成为了生命的韵律、生活的色彩，我们才会真正地活一回[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312] 生命如水，哪一段不美！花朵花苞，哪一朵不好！[/SIZE][/FACE]

作者: 己合 时间: 2010-1-14 20:10
标题: re:[EM41][EM41][EM41]很有...
[EM41][EM41][EM41]很有深度，一看就是有智慧的人，学习了。

作者: 心洲 时间: 2010-1-16 11:24
标题: re:[FACE=楷体_GB2312][SIZ...
[FACE=楷体_GB2312]　　己合，很喜欢你的帖子，也经常向家长们推荐你的帖子。更佩服你能长期写下来。向你学习。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]　　阴阳五行是老祖宗认识世界、解释世界的方法，我用它来思考教育，觉得更简单明白。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]　　赏识教育是阳，抱怨教育是阴。我们长期的习惯性的抱怨指责，使整个社会阳气不足，表现为人们普遍缺乏自信心，不快乐。　[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]　　赏识教育讲，要爱孩子，而不是管孩子。爱孩子就是保护激发孩子的阳气，只要孩子阳气充足，生命就会按自己的秩序成长，孩子的状态会越来越好，缺点就会变成优点。抱怨指责是邪气，是对阳气的压抑与消耗，是对生命正常成长秩序的破坏与干扰。所以，越管越压孩子的生命状态越差，缺点问题自然会越多。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]　　生命是一个智慧体，爱他，欣赏他，给他能量，让生命自己成长！[/SIZE][/FACE]

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