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标题: [求助]请教各位我该怎样帮助我的孩子? [打印本页]

作者: 0070082005    时间: 2005-9-25 23:00
标题: [求助]请教各位我该怎样帮助我的孩子?
我的孩子是一个非常漂亮的小姑娘,身材也非常的修长,也很有礼貌,不爱多说话,但走到哪儿人们也会夸奖她,可是学校的老师告诉我,她上课老爱走神,听课时眼睛不是看的老师,不知在想什么,明明写了做业但是却不带,让老师误解,也不去辩解,结果让老师把她划入差等生的行列,是开家长会时我才给老师说清楚,而且她写作业时特别的慢,不是她不会,是出手太慢,在考试时特别吃亏,但经常说好象以经疲了似的,不管用了.我也看过周弘老师的赏识教育,但我发现我表扬了,她很高兴,但在学校老师批评了或是误解了,回来后也不说,有时真的不知该怎么办,请各位给给建议!谢谢了!!!
作者: 蓝月亮    时间: 2005-9-27 16:12
标题: re:走进孩子的心里,站在孩子的角度上去看问题...
走进孩子的心里,站在孩子的角度上去看问题,换位思考。或者最好的办法是使她心坎地告诉你上课时她在想什么?她的想象能力有可能很丰富,要让孩子知道你是站在她的角度上去看问题,想知道她的想象能力如何的丰富,也许有可能知道孩子上课时她在想什么了。已经做了作业,就不错了,只是慢一点,或者你的孩子希望写的更漂亮,所以慢。然后再好好讲讲道理,在家里可以设计一些游戏,让她知道慢了会吃亏的不好之处。
作者: 随风轻点    时间: 2005-9-27 16:35
标题: re:我认为要在培养孩子的学习习惯上,下点功夫...
我认为要在培养孩子的学习习惯上,下点功夫。好的习惯是从小培养的。可能老师对她的表现不突出就没有过多的注意,不过你可以私下和老师交流一下,从另一面去表扬孩子。我认为老师的表扬太重要了,能树立她的自信心。另外还要做一个时间表来告诉她,时间是不能浪费的,让她无形中感觉到时间的重要。这样可能会改变慢的习惯。
作者: 石头    时间: 2005-9-28 08:52
标题: re:我觉得赏识教育不只是表扬孩子,更...
我觉得赏识教育不只是表扬孩子,更应该走近孩子的心灵,知道孩子在想什么,做孩子的知心朋友。还要做孩子的“学生”,这样才能做孩子的人生导师。对很多家长来讲,真正从内心放下分数和考试很不容易,可是对学习差一点的孩子,必须给她松绑,不要太看重这个分数和名次。忘掉分数,给孩子以快乐,让她找回自信。我觉得,这女儿漂亮,不要说的太多,人漂亮不漂亮是天生的,但更重要的是用知识丰富自己的头脑,做一个智慧的女孩。至于写作业慢,更不是问题,只要她能快乐而自信的学习,速度肯定会提高的。你说她快她就会快的。因为我曾经是一个差生的爸爸,我女儿的问题比你的女儿要多得多。
作者: 蓝月亮    时间: 2005-9-28 13:48
标题: re:佩服石头!做家长有这样的心态真的很不错!...
佩服石头!做家长有这样的心态真的很不错!人活在世界上,追求的是健康快乐的生活,而并非一定是物质非常丰富,精神才是最重要的。无论孩子学习好差,他们都要生活一辈子,过于紧张对孩子不利,寻求最佳的方法,就是走进这论坛的目的。
作者: 心潮教师    时间: 2005-10-2 19:56
标题: re:我觉得赏识教育不只是表扬孩子,更应该走近...
我觉得赏识教育不只是表扬孩子,更应该走近孩子的心灵,知道孩子在想什么,做孩子的知心朋友。还要做孩子的“学生”,这样才能做孩子的人生导师。对很多家长来讲,真正从内心放下分数和考试很不容易,可是对学习差一点的孩子,必须给她松绑,不要太看重这个分数和名次。忘掉分数,给孩子以快乐,让她找回自信。多么经典发人深省的语言,非常赞成。




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