赏识教育论坛
标题:
我的工作日记
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作者:
maggie8385
时间:
2006-4-1 11:30
标题:
我的工作日记
光顾赏识网站已经快两个月了，从刚开始知道赏识，到现在对赏识有一定的体会，在工作中运用它，有过成就感，也有过失落感．但现在，赏识好象已经变成了习惯，那个简单的动作－－－－翘大拇指，已经成了每天对孩子必不可少的褒奖．所以决定，在这里开始记录我每次课的体会．和大家分享．[em14]
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-1 11:50
标题:
re:自己先把我班上最需要关怀的孩子来说说吧．...
自己先把我班上最需要关怀的孩子来说说吧．
他，才二年级，我曾把他的情况和周老师交流过，他确实是那种受了伤的孩子．他没有朋友，他说家里的乌龟，是他最好的朋友．他总喜欢追着别的孩子，而且打他们，因为在他心里，这样才是交朋友．如果老师批评他，他总低下头，然后用白眼球翻老师．很显然，他很痛恨批评他的人．接触赏识教育后，我试着和他交流，但我觉得自己太功利了，第一次第二次的交流都不太成功．这段时间，我发现他比以前更糟糕了，上课更控制不住自己了，会尖叫，会乱动．无意中发现，原来他的妈妈对他的要求太多了，要坐好，要这样，不要那样．哦，我和他妈妈谈了，真的觉得改变孩子之前要改变自己．而我呢？我好象也不会赏识自己，怎么会领悟到赏识教育的真谛呢？？？
哈哈，不过，我写下了好多好多自己的优点和缺点，正视它们，爱自己，爱身边的每个人，无论他们是乞丐还是囚徒，他们都是一个值得别人尊重的生命．好思维，好人生．
那个孩子，真的很可怜，我从心底里想唤醒他的好孩子．那个好孩子沉睡了太久了．
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-1 12:09
标题:
re:在这里我要特别感谢，林老师和苏老师，真心...
在这里我要特别感谢，林老师和苏老师，真心感谢他们把赏识教育这么好的理念传播给我们这个大家庭，对我的人生有非常大非常大的帮助．我每天都变的很开心了，也很愿意帮助别人，倾听别人的烦恼，我真的想大呼，赏识教育你太棒了！！！再次感谢苏老师和林老师，你们太好了！！！[em04]
作者:
三欠
时间:
2006-4-2 22:57
标题:
re:首先要孩子有这些表现的真正原因。...
首先要孩子有这些表现的真正原因。心口疼，伤害人。
孩子不需要可怜和同情，他更需要理解和尊重。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-3 07:04
标题:
re:我实在太高兴了，这周他表现的相当好．铃声...
我实在太高兴了，这周他表现的相当好．铃声响完，正准备上课时，我发现他在吃泡泡糖，我问他，你可以在这时候吃吗？他突然跑出教室，当时我的心提了起来，难道他又控制不住自己了吗？没多久，他回来了，他高兴的告诉我，把泡泡糖吐到走廊的垃圾斗了．我真的太高兴了，当时就夸他是个非常好的孩子．我看到他脸上露出了笑容，并且乖乖的回座位了．那一整节课都表现的非常好．还帮助我记住上课讲话的同学，下课来告诉我．我奖励了他６个印章，我说：＂孩子你真的好棒，你又记住了上课的内容，又能帮我管理纪律，老师太爱你了．你看，他们上课讲话是错的，所以你才要登记他们的名字，那你自己上课能像他们一样吗？＂他害羞了，一边笑着一边摇头，不好意思的回到座位，我知道，太久没人这样看的起他了．
我和他妈妈也在沟通，发现最近在家里他的进步也很大，他在慢慢的懂事，在慢慢的变好．真高兴．原来在我眼中是要放弃的孩子，但他却能进步这样大，我已经很欣慰了．
作者:
一直在走
时间:
2006-4-4 15:05
标题:
re:看你的日记 也看到了希望 所有的老师...
看你的日记 也看到了希望
所有的老师要都学习并利用赏识教育
就不会有不幸的学生了
作者:
欣丽
时间:
2006-4-4 20:18
标题:
re:真是好老师。：）我回头也来写写。
真是好老师。：）我回头也来写写。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-4 21:45
标题:
re:每个班都有些特别活跃的同学．也许他并不是...
每个班都有些特别活跃的同学．也许他并不是想和你作对，而是他随时都能找到让他好奇让他兴奋的事情．所以，不免会给课堂造成影响．但是，只要及时纠正他的思想，让他明白，老师是非常爱他的，希望他能帮助老师，成为老师的助手，我想他心里会觉得老师真的看得起我，让他学着有责任感，这样就能化被动的听课为主动的专心了．不知各位有否同感？这是我今天上课中遇到了些小问题，但我并没有生气，而是用这种方法来处理，让学生和我都觉得各自心里舒服．
作者:
三欠
时间:
2006-4-5 02:13
标题:
re:非常好,这也应该叫老师的成长日记.作...
非常好,这也应该叫老师的成长日记.
作为一种态度,赏识的面要更广一些.任何人都是希望得到赏识的.
真情实感,及时记载,丰富宝藏.
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-5 08:47
标题:
re:我觉得其实我们老师曾经都是受着不幸的教育...
我觉得其实我们老师曾经都是受着不幸的教育，要真正改变真的挺难．我们心里的好孩子也在和坏孩子对抗．接触赏识教育到运用赏识教育，最深的体会是，一切的赏识要从改变自己开始．先让自己快乐，充分赏识了自己，才能真正体会到赏识给人带来的快乐，才会明白赏识别人．
努力做个自己快乐，并给别人带来快乐的人．
作者:
三欠
时间:
2006-4-5 08:56
标题:
re:难不怕，有信心最重要。
难不怕，有信心最重要。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-5 22:00
标题:
re:老师的责任真的非常之重大，不仅要教授给学...
老师的责任真的非常之重大，不仅要教授给学生新的知识，更要让他们养成好的习惯．今天，我无意中发现班上的孩子坐姿有问题，连写字都是爬着．这样看起来，整个课堂就懒散了．我就让他们跟真我喊口号，１，２，３，挺胸抬头，坐如钟．哇，原来他们真的能坐的笔直，那种感觉就像充电一样，很舒服．当然，短时间里他们不会坚持太久，就需要老师多提点，让他们慢慢养成习惯．
可是，有多少老师真正注意到这一点呢？如果大家都注意的话，也许背背佳这样的公司就没多少生意了吧．（玩笑话）
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-6 07:11
标题:
re:谢谢三欠，您的建议都非常有深度，有哲理，...
谢谢三欠，您的建议都非常有深度，有哲理，也非常及时．谢谢．
作者:
三欠
时间:
2006-4-6 09:01
标题:
re:呵呵，是来学习的，总要说两句的。很好，继...
呵呵，是来学习的，总要说两句的。很好，继续努力！
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-7 18:52
标题:
re:我们心理总有一把尺子，我们总用它来衡量自...
我们心理总有一把尺子，我们总用它来衡量自己的学生。如果一个孩子的标准和我们心中的标准接近，就认为他们是好孩子，所以就特别关爱他们。而也有些孩子，比较活泼，好动，有自己的特质，但这些往往不符合我们的标准，所以，我们就觉得他们不是好孩子。这样往往不公平的对待那些特质的孩子。他们真的有自身的特点，每一个孩子都是广阔的天地。而我们老师是否有走进这些丰富的世界呢？孩子们真的太可爱了。
作者:
三欠
时间:
2006-4-8 15:58
标题:
re:所谓尺子，就是标准。...
所谓尺子，就是标准。
以生命为尺，个个都有其优秀处。
作者:
丰雪心
时间:
2006-4-8 21:53
标题:
re:让我们和孩子一起成长非常感谢这日记，...
让我们和孩子一起成长
非常感谢这日记，让我学习到了好多的东西
作者:
阳光11
时间:
2006-4-8 22:06
标题:
re:真是好老师！我们班也有这样的学生，可是我...
真是好老师！我们班也有这样的学生，可是我做的不好．经常伤害他们．
有个孩子和这个孩子差不多，上课更控制不住自己了，会尖叫，会乱动．老师说他会和老师顶．总之很头疼的一个学生．老师经常被他气的火冒三丈．或许真正的赏识对他有用
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-9 07:25
标题:
re:感谢大家对我帖子的关注，大家一起交流心得...
感谢大家对我帖子的关注，大家一起交流心得，会让我们的工作更快乐，让自己更快乐，让孩子更快乐．
楼上的这位的心情我很能理解，但这个孩子一定有他难言之隐，他现在出现了困难．这样的表现只是他发泄的一种方式．以前我可能也会用我的威严去压制他．但是，我现在可能会和他成为朋友，而不是敌人，和他站在同一战壕里．我会真心的去爱他，走进他的心．建议你不妨和他单独交流一下，但是别太功利了，初次交谈只要让他知道，老师是爱他的，老师愿意和他成为朋友．他是一个好孩子．
作者:
三欠
时间:
2006-4-9 12:19
标题:
re:有个孩子和这个孩子差不多，上课更...
有个孩子和这个孩子差不多，上课更控制不住自己了，会尖叫，会乱动．老师说他会和老师顶．总之很头疼的一个学生．老师经常被他气的火冒三丈．或许真正的赏识对他有用。
心口疼，伤害人。这样的孩子他难受但自己还不知道。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-9 12:42
标题:
re:今天下课期间看到几个孩子在玩溜溜球，他们...
今天下课期间看到几个孩子在玩溜溜球，他们可以玩出好多花样．突然我也好想试试，孩子们刚开始很惊讶，他们的老师也会想玩这个？但是，我玩的很好，还请他们教我怎么玩花样？他们把我团团围住，一边看我玩一边教我，还不时夸奖我作出的花样很棒．真开心．呵呵，突然觉得，有多少老师能了解现在的学生最爱玩什么，最时髦的卡通人物是什么．如果老师能成为每位学生的朋友，可能我们的学生会更舒展呢？
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-10 07:17
标题:
re:他，这几天看起来心情很好．上课越来越认真...
他，这几天看起来心情很好．上课越来越认真了．虽然有时还会控制不住自己，但是已经不会随便乱叫，乱闹了．真棒！！今天他很神秘的走到我面前说：＂我今天交作业了＂，我仿佛不相信自己的耳朵，他还害羞的说，不信你去找．我看到他的作业本的名字是用非常漂亮的荧光笔写的，顿时心里一阵欣慰．他真的在改变了．他已经很久没做作业了，没背书了．但是这两天不仅背书了，连作业都完成的非常好．
下课后，我和他妈妈谈了他的进步．他妈妈说，现在他已经把我当成朋友一样对待了，所以我说什么，他全都听．孩子啊，你真的太可爱了．进步的这么快！我觉得周弘老师太伟大了，太智慧了，融进去，诱出来．简单的几个字，却是真理啊．
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-11 22:14
标题:
re:这几天接受了人生最重要的洗礼．我现在的心...
这几天接受了人生最重要的洗礼．我现在的心情是轻松的，因为我慢慢的放下所有一切曾经对我造成的伤害．今天，我很高兴的和我那些痛苦的回忆告别了，一切都结束了．我和回忆的较量以我的胜利，我的微笑，永远的画上了句号．是圆满的句号。
今天，我把现实中残酷的竞争带入课堂，让我的每一位孩子知道，只有大家全心合作，才能赢得掌声．为自己组员喝彩，加油是每一个人应当有的素质．哈哈，今晚的课，我上的很舒服，其实孩子们真的都好积极．当他们进步的时候，他们大声喝彩，对方也为他们喝彩．当他们落后的时候，他们大声加油，对方也为他们加油．这样和谐的课堂，真的让我很快乐．
作者:
三欠
时间:
2006-4-12 16:53
标题:
re:把上课具体写出来，一定很精彩，给...
把上课具体写出来，一定很精彩，给别人借鉴，让自己提高。
作者:
木-木
时间:
2006-4-12 21:15
标题:
re:maggie8385，真是位好老师！...
maggie8385，真是位好老师！
做您的学生真是幸运儿，
您的成长能带动多少生命起飞呀！太好了！
我现在真好想当老师，我会学习进步的。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-12 22:10
标题:
re:谢谢三欠继续关注我的帖子，让我更进步．我...
谢谢三欠继续关注我的帖子，让我更进步．我觉得光是老师给孩子鼓励是不够的，让学生学会为他人加油喝彩才更重要．所以，我在课堂上把成长训练营中的鼓掌方式转换成英语，如果有组员回答的很棒，全组同学要大声喊：ＧＯＯＤＧＯＯＤ ＶＥＲＹＧＯＯＤ
孩子们喊的起劲，受到鼓励的学生更有信心．当落后了，也不要沮丧，大声呼喊：ＧＯ，ＧＯ，ＧＯ ＧＯ ＧＯ！在一次次整齐的口号后，学生的精神被集中一起，他也不容易想别的东西，生怕拖后腿．真棒，我已经在我的两个班使用了，效果太好了．当然，我也没闲着，我会一起为他们加油，喝彩，让他们更有士气！！！
作者:
三欠
时间:
2006-4-13 10:03
标题:
re:非常好，学以致用是很重要的，你做...
非常好，学以致用是很重要的，你做到了，而且在不断总结提高。
成长训练营中的很多是方法，而我们更多的是要体会到方法之外的内涵。在教学中也一样，要让孩子们感受到一切方法之外的内涵，孩子们需要的是爱和鼓励。
我们用方法，表达我们的爱，我们用方法，让孩子们学会爱。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-13 10:23
标题:
re:木－木老爸，你在论坛里已经是大家的老师了...
木－木老爸，你在论坛里已经是大家的老师了．你用你的行动来教我们怎么做能让家人和自己都和谐．你是大家精神上的老师，这样更高尚啊！还有三欠，你总能提炼出精华，领悟真深！！向您学习．
在这里，我还要真诚的感谢我亲爱的苏老师，以前我不敢用亲爱的来称呼她，因为她总给人不可亲近的感觉．有段时间，她的不苟言笑让我心里很迷茫，甚至害怕她．但是这两天的训练，让我看到她可亲可敬的一面，她抱着我们说：其实我是很爱你们的，那一刻我真的放声大哭了，因为她真的很好，非常好．很难用言语来表达．我会更努力工作，我是真心诚意的对待工作．能在这样的学校工作，我太幸福了．苏老师，林老师，我爱你们．
作者:
沁叶
时间:
2006-4-13 14:53
标题:
re:多么好的老师要顶，如果名字换一下会更理想...
多么好的老师要顶，如果名字换一下会更理想
作者:
Rong
时间:
2006-4-16 02:20
标题:
re:现在才看到这里有你的日记，你真是一个让人...
现在才看到这里有你的日记，你真是一个让人尊敬的老师！
我儿子将来能遇到像你这样的老师就好了．
和木－木一样
－－－－－－－－－－－－－
maggie8385，真是位好老师！
做您的学生真是幸运儿，
您的成长能带动多少生命起飞呀！太好了！
我现在真好想当老师，我会学习进步的。
－－－－－－－－－－－－－
顶！
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-16 12:22
标题:
re:谢谢ＲＯＮＧ和木－木老爸的赏识，你们也是...
谢谢ＲＯＮＧ和木－木老爸的赏识，你们也是我的老师，大家一起好好学习，天天向上．各位家长，请赏识你们孩子的每一位老师，老师真的很辛苦．你们都希望老师能多赏识自己的孩子，多关爱自己的孩子，其实老师也同样需要家长和孩子的关爱．昨天，我下课后，一位家长走过来和我谈话，她第一句话就是：＂老师，你真的很辛苦，快坐下来休息一下．＂当时就觉得心里特别的温暖，接下来的谈话我的心情就很舒畅． 人人都需要别人的赏识和关爱
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-17 07:59
标题:
re:昨天，他很高兴的把作业本拿来给我看，一翻...
昨天，他很高兴的把作业本拿来给我看，一翻开来，非常非常工整的作业．音标，字母，单词，每一个字都写的非常认真．我向他竖起了大拇指，一个孩子居然进步的这样快，太出乎我的意料了．在整个上课过程中，他都积极举手．昨天，我问了一个较难的问题，上课的时候讲到了Ｓhall we play computer games?我说，我们除了能和朋友玩电脑还可以玩什么呢？用一册学到的句子，联想一下．他是最先举手的，我请他回答，不过声音有点小，看起来没什么把握，他低着头说：Shall we play a game?我简直惊呆了，没想到他居然这么快就能回答出正确答案，我大声的在班上说，太棒了，你真的太棒了！！全班的同学用爱的掌声来表扬他．
才一个月，他居然进步的这么快，我太高兴了．现在，我真的觉得赏识教育太灵了．态度一变，一切都将改变．以前我对他简直是要放弃了，现在他却能主动学习，太好了．
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-17 08:13
标题:
re:但是，他下课的时候，和另外一个男生发生了...
但是，他下课的时候，和另外一个男生发生了冲突，他们用雨伞打架，两个人都受伤了．他可怕了，受伤后．两个都更愤怒了，那时，我正忙着学生背书，我被一个巨响惊住了，原来是另一个男生把桌子搬起来，向他砸去．太可怕了，我马上把他们两拉开，他太愤怒了，全身都在发抖，把拳头握的紧紧的，我只能抱住他，问他事情的过程．从来没看过他这样的可怕，那一下，像是要把另个男生杀了．如果，他们的冲突不在教室，而是在外面，真不能想象会发生什么样的惨剧．
上课后，我问全班孩子，雨伞是用来干吗的？大家纷纷举手回答，这时，我发现他还在怒视那位男生．我请他两站起来，都向对方道歉，另一个孩子不同意，坐下了．而他却小声的说：对不起．那个男孩也起来，不好意思的向他道歉了．其实他是个非常懂事的孩子，就是有时还控制不了自己的情绪，他很怕别人激怒他，这样他就像火山爆发一样可怕．不过，这件事就这样压下去了．上课期间他都表现的不错，但我不知道他会不会再发生这样的事．
作者:
三欠
时间:
2006-4-17 20:52
标题:
re:当问题出现时，正是教育孩子的机会...
当问题出现时，正是教育孩子的机会，也正是孩子成长的机会。
当他向别的孩子道歉的时候，他心中的饿好孩子就出来了，这时，激励并进一步唤醒好孩子，并引导孩子对刚才的举动进行反思。被赏识之后，心静，感受会特别深。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-18 21:57
标题:
re:最近的体会是，越是心理脆弱的孩子，就越容...
最近的体会是，越是心理脆弱的孩子，就越容易走进他的心．因为他最容易被感动，他缺少的不是爱，而是感动．也许你不轻易的一个动作，一句话，就能让他对你不再敌意，愿意把心交给你．
今天在看快乐营的片段，一个镜头，顿时让我明白了，为什么孩子愿意向周弘老师敞开心扉．周弘老师和孩子们谈话的时候，是摸着他们的手，或者把孩子抱在怀里，眼睛总是深情的看着孩子的眼睛．眼睛是心灵的窗户，眼睛打开了，心里的窗户就容易推开了．
作者:
三欠
时间:
2006-4-18 23:25
标题:
re:随时感悟，成长中。 太...
随时感悟，成长中。
太棒了！
作者:
Rong
时间:
2006-4-19 01:39
标题:
re:让人尊敬的老师，向你学习．
让人尊敬的老师，向你学习．
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-19 14:17
标题:
re:三欠和苏老师是我的校长，是他们把赏识教育...
三欠和苏老师是我的校长，是他们把赏识教育带给我们的。而且，他们自己对赏识教育也非常有研究，向他们学习。
作者:
学前班的老鼠
时间:
2006-4-20 11:19
标题:
re:每个人的心里应该都有温柔的一面吧，只是当...
每个人的心里应该都有温柔的一面吧，只是当我们面对孩子调皮的时候，，，心里更多的是气，急。自己心情都不好，怎么能心平气和地对待孩子呢？“教育者首先要受教育”这句话真是太经典了。啊。。。我得好好学习，，，支持一下我吧。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-20 12:04
标题:
re:楼上的这位，我也有心急，生气的时候．但是...
楼上的这位，我也有心急，生气的时候．但是，现在会控制自己了．因为赏识不是方法，而是态度．你很棒的．加油哦！！！当孩子调皮的时候，想想只有聪明的孩子才会很调皮的哦．
作者:
于乐
时间:
2006-4-20 13:48
标题:
re:赏识网上的教师交流区，确实为广大教师提供...
赏识网上的教师交流区，确实为广大教师提供了一个很好的交流平台，写工作日记是一种很好的交流方式，我建议大家不妨试一下。
作者:
jessiestward
时间:
2006-4-20 23:14
标题:
re:顶一下，这是我们学校的好老师
顶一下，这是我们学校的好老师
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-21 07:16
标题:
re:我们九色鹿学校的每一位老师都相当出色，大...
我们九色鹿学校的每一位老师都相当出色，大家像一家人一样，其乐融融．现在大家最时髦的话就是：赏识你一下！！我相信，会有更多的九色鹿的兄弟姐妹到此畅谈工作的心得的．
九色鹿成为福建第一所赏识教育实验学校，是九色鹿十年生日最有价值最有意义的褒奖
作者:
苏老师
时间:
2006-4-21 10:40
标题:
re:Meggie, 你把家长就发音提了意见这...
Meggie, 你把家长就发音提了意见这件事写出来太好了。你遇到的那个家长昨天打了电话给我，我跟她沟通了一下，告诉她我们的发音为什么是对的，还举了几个例子。其实她不是第一个提出这种问题的人，家长的心情是完全可以理解的，只是她的方式不太容易被人接受。作为家长，她们一定是很怕自己的孩子学到了错误的知识而影响到孩子的一生，当我们怀着理解而不是抱怨的心态去和家长沟通的时候，我们的意见就更容易被家长接受。她还跟我说你教的非常好，孩子很喜欢你，希望你上课时英语再多说一些。你做得很棒，我看到你一直不断的努力和进步心里真是高兴。给你一个爱的鼓励！
[em14]
作者:
苏老师
时间:
2006-4-21 10:41
标题:
re:[em04]
[em04]
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-21 14:13
标题:
re:谢谢苏老师，我确实对这个家长有抱怨的心态...
谢谢苏老师，我确实对这个家长有抱怨的心态。而且我发现，这样的心态越来越严重，会影响我对她孩子的爱。但是，这真的是一次成长的机会。谢谢苏老师。特别喜欢你的话：一盏灯，一辈子！
作者:
单宇
时间:
2006-4-21 21:09
标题:
re:一口气读完您的工作日记(不,应该是永远读...
一口气读完您的工作日记(不,应该是永远读不完)。对不起，没经您的允许，我把它们下载了下来，准备以后提醒我的工作。衷心祝愿您成为赏识教育专家。我是江苏昆山人，欢迎来作客。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-21 22:15
标题:
re:谢谢楼上的这位，你对赏识教育很有心得．谢...
谢谢楼上的这位，你对赏识教育很有心得．谢谢你跟我的帖，你纠正的非常好．以后请多指教
作者:
棉花糖
时间:
2006-4-21 23:57
标题:
re:你好 我觉得你肯定会生那家长的气，而且...
你好 我觉得你肯定会生那家长的气，而且就算你在别人的劝导下，嘴里说了要好好改！ 但真正的没那么容易，你心里会不服 会愤！呵呵 正常不过了！ 也不知道是不是， 如果是，我认为你不防可以从自身开始 先改自己，面对家长问问题的时候 其实你是很害怕的 你怕答不出来，你生气是怕她以后 还会不停地问，你觉得她是在为难你．（起码有部分这种心理） 要想改自己其实也很容易，先把自己放下，别把自己抬的很高 老师也是人，不可能没有犯错的时候，不会就说不会 查了再告诉她！没什么的！ 再是充实自己，多提高自身素质＞ 最后是 不要到处讲这件事，这点很关键 从家长的角度看，她是担心自己的孩子才这样做的 我们要表示理解，你到处讲 大家都知道了 对这位家长的影响不好，也许你到处讲后很多人对这位家长有了成见 （而你只是站在你的角度讲），世界很小 也许他们有相遇的时候 那时对他们之间的相互交流就会有很大的影响！！！再是从你的角度看 你见人就讲 那么这件事 你对她的抱怨就不会忘记 而且会越来越深！ 事情发生了 拿出来分析了就可以了，不需要到处传的！ 你说呢？ 以上是我的个人意见 如有不对之出 请谅解！
作者:
原野没有尽头
时间:
2006-4-22 01:09
标题:
re:很同意53楼的建议，我也觉得是这样的，她...
很同意53楼的建议，我也觉得是这样的，她是出于对自己的孩子的关心和爱才会这样的，我们都可以理解这点的。然后我觉得，如果能回答的就回答她，不能回答的可以在回家后帮她查查看，因为毕竟老师这方面的资源要比家长们多很多。
退一万步，不能排除家长是故意刁难，如果真是这样，你就更不需要放在心上了，自己的教学水平是放在那个地方的，谁对谁错大家都是可以很容易分辨的，不能让她的举动干扰了你的生活你说是么？
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-22 07:33
标题:
re:楼上两位说的极是．真是太棒了．我拿出来说...
楼上两位说的极是．真是太棒了．我拿出来说的意思是，大家在工作中一定会遇到类似的事．这件事不光对我是一种成长，我相信对大家都是一种借鉴．当你们以后遇到此类家长的时候，就知道怎么处理了．
ＴＯ 棉花糖，谢谢你的一番话．我心里真的已经没有再介意了，其实这位家长正好提醒我要不断学习，很多人工作后就停止了学习，而我遇到了这么好的一位家长，是她提醒我要继续进步．虽然我曾生气过，不理解过，但是我心里是真的很感谢她的．从这件事上，我还是捞了不少好处的．哈哈，真是太棒了．
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-22 08:25
标题:
re:人要经历了一些事情才会真正的成长．就像我...
人要经历了一些事情才会真正的成长．就像我们的学生一样，他们曾经害怕过，恐惧过，但是经历过了之后，他们战胜了那些曾困扰他们的困难后，他们成长了．越是经历过很多苦难的孩子，越是容易成功．其实每一个孩子都有我们值得学习的，当我们得知他们背后的故事后，除了同情，还有敬佩．他们经历的是我们不曾体会的艰难，而还能继续成长，这就值得我们敬佩了．我的学生们不仅是学生，更是我的老师．
作者:
木-木
时间:
2006-4-22 09:05
标题:
re:经历对孩子和成人同样重要，maggie8...
经历对孩子和成人同样重要，maggie8385老师的做法值得大家学习，棒棒棒！
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-22 10:07
标题:
re:谢谢木－木老爸对我的关注．其实，跟你学到...
谢谢木－木老爸对我的关注．其实，跟你学到很多哦．在这个论坛里能学到非常多的东西，对我的工作很有帮助．谢谢你们．
作者:
三欠
时间:
2006-4-22 22:10
标题:
re:经常看楼主的帖子，很真切感受到她...
经常看楼主的帖子，很真切感受到她的成长和喜悦。
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-23 07:23
标题:
re:谢谢三欠一直关注我的成长．昨天，我不...
谢谢三欠一直关注我的成长．
昨天，我不知道他是进步了，还是又反复了．昨天下午他来的很早，我在校门口就遇见他，他没有笑，但是看到我，还是和我聊天了．他告诉我他刚从数学精英班下课，赶过来上课．他说今天的题目非常难的，但是他都做出来了．我表扬了他，他也没像以前一样露出害羞的笑脸，反而变深沉了．当时我心里就咯噔一下，总觉得他今天可能会表现不好了．接下来的课，他前面表现的不错，有和我一起表演对话，逗的大家哄堂大笑，可这样持续不久．他开始做自己的事情了，拿着笔在写什么三角，圆圈之类的，好象跟数学有关．我就小声提醒他收起来，但是他很认真的跟我说：＂我在给你出题目，考考你数学．＂天哪！！！！他还沉静在刚才的数学班里．我并没有打断他，我觉得他这样说明他开始对学习产生了兴趣．
到翻译课文的时候了，他还在画着什么，我觉得他该停下来了，就走过去，帮他翻开书，说现在该做什么？他马上把那张纸递给我，说下课你做一下，看你能不能做出来．哦，我再次被打击了一下．后来他马上把书合上了，不写翻译．我问为什么，他一直摇头，我知道他不会写，我说，慢慢写，找找黑板有没有这些句子．他开始动笔了，我就去检查别的同学，当我走到他的座位时，发现他在装模做样，其实一句都没写．我当时安慰自己说，没事的，说明他想表现出好孩子给我看．
我本想去把他写的擦掉，这时，他的同桌－－一个小女孩拿出橡皮把他写的擦了，还说，你的字很漂亮的，写给我看看好吗？他又害羞了，说不写，但那个女孩一直鼓励她．我没想到今天我有意外的收获，我的孩子们居然也开始赏识他，帮助他了．老师真的是孩子的榜样呢！！虽然他今天的表现没有以前好，但是，我却有另外的收获，心里也算高兴了．
经过这件事，我知道，老师在孩子面前一定要注意自己的言行，也许你不经意的一句话或一个动作，都会印在孩子心里，对他们有一定影响．
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-23 21:53
标题:
re:今天，我班上考试，我最不希望发生的事情发...
今天，我班上考试，我最不希望发生的事情发生了．两个孩子作弊．传纸条，互相问不会的题．这两个孩子是我们班成绩一直领先的孩子．但是，我当时并没有在全班批评，我觉得私底下教育，也许会更深刻．
我找那两个孩子谈话时，让我欣喜的是他们都非常勇敢的承认自己的错误，并没有推卸责任．我说他们是好样的，能看到自己的错误并且勇敢的说出来．也许是心里有愧疚感吧，说完他们好样的之后，一个孩子哭了．我知道，孩子爱分数，说明他们重视学习，只是用的方式不正确．和他们谈完我的感想后，他们一一保证自己能学的更好，靠自己的实力，不是靠别人所谓的帮助．这件事情我相信对他们是很有意义的，祝我的孩子们能天天向上
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-24 09:38
标题:
re:在成长训练营里认识了两位老师，一个是残疾...
在成长训练营里认识了两位老师，一个是残疾的陈老师，还有一个是可爱的黑炭教官．其实，一直到今天我都难以忘记短短两天里经历的所有事情．第一次这么近距离的接触残疾人，第一次抱着我心爱的同事们痛哭，第一次看到我的校长潸然泪下，第一次和苏老师拥抱，第一次感觉到责任和使命的重要．太多的第一次，让我不能忘记．陈老师告诉我们，人有三把锁，烦恼之锁，知道之锁，挑剔之锁，只有三把锁都打开了，人才会快乐，才会进步．所以，我每天都会问自己，这三把锁我打开了吗？我快乐吗？我会把我的快乐带给身边所有的人．我在努力！！
作者:
Clair
时间:
2006-4-24 11:26
标题:
re:我们也学习了很长时间的赏识教育了.可是...
我们也学习了很长时间的赏识教育了.可是要真的把赏识变成一种态度 我想还是需要一定的时间的. MAGGIE老师 是我学习的目标.因为要做到一直保持一种稳定的态度对待学生.对与性格比较急噪的我而言是有一定难度的.
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-25 07:32
标题:
re:大家共同进步，共同成长．要真正转变自己就...
大家共同进步，共同成长．要真正转变自己就要全倒空，快点跑．对待自己性格上的特点要看成是你的花苞，相信你一定会领会到赏识教育的真谛的．
作者:
木-木
时间:
2006-4-25 20:48
标题:
re:嗯嗯~~~~~~~~为你们加油！
嗯嗯~~~~~~~~
为你们加油！
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-25 22:19
标题:
re:最近参加了讲师班，现在要我说收获多少，好...
最近参加了讲师班，现在要我说收获多少，好象我还需要再继续沉淀．不过，这次确实是个大的飞跃．今晚有家长来咨询我孩子的心不在焉的问题，该如何解决，我还是不能完全清楚的传达意思，这正是我成长的好时机，人遇到困难的时候，正是激发潜能的好时候，慢慢渗透，慢慢升华．
作者:
启智
时间:
2006-4-25 23:16
标题:
re:你真棒!赏识教育让教育更轻松,教学成...
你真棒!
赏识教育让教育更轻松,教学成绩会更好,所以请所有看到此帖的老师都来体验一下.
赏识不是方法,而是态度,态度由心生,不如说,赏识是一种爱的自然流露.
爱是不讲回抱的,就向传说中的佛祖普度众生,用平淡如水的心来奉献,真正奉献者会快乐到永远.
我们作到什么程度不重要,重要的是我们尽力的做着.....
直属胸臆[em04][em05][em06][em08]
作者:
hzlpj1098
时间:
2006-4-26 10:56
标题:
re:建议每一位教师都能把生活中的点滴记录下来...
建议每一位教师都能把生活中的点滴记录下来,从而把生活中工作中每一天的发生的教育鲜活的事例保留下来,为自己也为大家提供一个可以借鉴和交流的平台.
生活点滴,稍纵即逝,记录生活,赏识自己,惠及众生.
作者:
Rong
时间:
2006-4-30 00:05
标题:
re:你真棒！为你鼓掌！为你加油！
你真棒！为你鼓掌！为你加油！
作者:
单宇
时间:
2006-4-30 16:14
标题:
re:倾情赏识教育，实践赏识教育。我从没有像现...
倾情赏识教育，实践赏识教育。我从没有像现在这样打心眼里喜欢看所有的所谓“差生”！
作者:
maggie8385
时间:
2006-4-30 18:06
标题:
re:好几天没上来看看了，谢谢大家一直这么关注...
好几天没上来看看了，谢谢大家一直这么关注我的帖子．
单宇，我很同意你的感觉，我现在真的不会再头疼那些＂差生＂了，而且我爱我班上的每一个孩子，他们每一个人都是一片广阔的天地．
作者:
三欠
时间:
2006-5-1 00:46
标题:
re:每一个生命都是一个奇迹。...
每一个生命都是一个奇迹。
楼主作为一名老师，在经历着快速成长带来的喜悦。
成长无时不刻，开心总在痛苦后。
努力，为自己的生命加油！
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-2 06:58
标题:
re:这几天一直在看周老师的三字经，里面讲的太...
这几天一直在看周老师的三字经，里面讲的太好了，真的很科学．
现在的孩子对学习不感兴趣，苦恼了很多家长．孩子为什么那么不爱学习呢？１．学习的目的不明确，孩子不知道自己为什么要学这些内容，反正学校安排，我就学．２．孩子不懂得责任感和独立性，父母们常说以前自己小时候学习家长根本就不管，照样学的好，而现在的孩子，条件这么好，可是学习就一塌糊涂了．原因是现在的孩子，从小娇生惯养，从不负担家里的活，不会关心长辈，一切都有家长安排好．学不好，反正有爸妈想办法，找老师补课啊，之类的．孩子不懂得他的学习是为自己，他觉得学习是为爸爸妈妈，因为考好了，爸妈高兴，考不好了，爸妈就生气，就没面子．
各位家长老师，责任和独立是学习的重要因素．我们该让孩子学会分担家务，独立的处理一些小事情．找回孩子的理想，引导孩子学会自主的学习，我想这些远比分数更有面子．
作者:
木-木
时间:
2006-5-2 13:01
标题:
re:现在的孩子普遍缺乏责任感和独立性，究其原...
现在的孩子普遍缺乏责任感和独立性，究其原因，是家长对孩子的事情包办的太多，孩子应有的体验太少。我们要对孩子充分信任，相信孩子的能力，以平等的态度对待孩子，让孩子亲身体验，注重孩子责任感和独立性的培养。
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-2 15:27
标题:
re:木－木老爸说的太好了，家长应该给孩子平等...
木－木老爸说的太好了，家长应该给孩子平等的权利，让孩子参与家里的事物，哪怕做些决定也能征求孩子们的意见，让孩子感觉到对家庭也负有责任．至于独立性的培养，我认为孩子可以自己做些力所能及的事，自己的玩具自己整理，在家里负责摆碗筷，再大一点的孩子可以自己洗袜子，内衣等．让孩子从小就爱动手，培养他们做事认真的习惯．我相信在２１世纪，能力比分数更重要．
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-7 07:04
标题:
re:昨天是节后第一次上课，他看起来很兴奋，在...
昨天是节后第一次上课，他看起来很兴奋，在我身边转．我带了几个很可爱的玩偶做教具，吸引了好多小朋友在玩．他突然从一个女孩的手里抢走了一个玩偶，玩的很起劲．当时我就问他，你想玩这个是吗？该怎么跟我说呢？他很害羞的说：老师，我想玩这个可以吗？我马上就同意了，之后他就跑走了，可我想乘机和他一起玩，他却一直站在离我有一定距离的地方，好象要和我玩跑跑抓似的．我起初以为是他怕我抢走玩偶，但后来我发现，他是故意的，他在和我玩呢！！！这是他最喜欢的方法，喜欢和朋友玩跑跑抓．因为那时他的脸上是充满了单纯的天真的笑．
上课以后我发现他很专心的看着桌子下面，后来同学举报他在看机器猫的书，我顿时对他严肃起来，我说，把书收起来，它不属于英语课，我现在不没收，如果你再拿出来，老师一定把它收走了．他不情愿的收了起来，然后一脸的难过．我马上表扬他说，他很棒，很听话，把书收起来了，我相信他不会再拿出来了．之后，我请他到黑板上当小老师，考大家句子，他很有成就感，但后半节课，那本漫画没有再拿出来过．
事后，我一直在想，我刚才那么严肃的对他是不是不好，虽然他不再拿出来了，但是让他觉得丢脸了，其实他是想炫耀自己有漫画书的，只是方法不对．回到家，我拿出周弘老师的书看，他说赏识是让批评更有力量要豆腐嘴，刀子心，我今天这样批评他，感觉就是刀子嘴，豆腐心，解决不了实际的问题．周老师的书，总结的真好，多看几遍，并且在实际中运用了，方知其经典．随时运用，随时感悟～～～～～～～～
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-8 07:07
标题:
re:其实从讲师班回来，一直在琢磨一件事，怎么...
其实从讲师班回来，一直在琢磨一件事，怎么才能让孩子学会用赏析的思维去考虑事情，面对困难．昨天无意中发现，我班上的一个女孩，她常被她同桌欺负，但昨天她却积极主动的表扬她的同桌夸他字写的比以前认真了，而她却是曾被我忽略，不太被重视的学生．老师的一言一行真的是潜移默化的影响着学生．别太功利的去教育孩子，也许你无心的行为，会被孩子当成榜样．所以，我现在不再想办法教孩子怎么去用赏析思维，我会给他们营造一个这样的环境，氛围，让他们在这样的环境中体会好思维，引导他们用赏析思维去思考问题，面对困难．
作者:
苏老师
时间:
2006-5-10 14:44
标题:
re:学生不是不能批评，如果他错了，不批评就不...
学生不是不能批评，如果他错了，不批评就不够朋友了。但是批评一次，可以赏五次，遇到他做好的地方，表扬他，再帮他把好孩子的感觉找回来。
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-13 07:11
标题:
re:昨晚放学，一个家长无奈的来找我聊她孩...
昨晚放学，一个家长无奈的来找我聊她孩子的问题．她说：她自己已经在学赏识教育有一个多月了，发现怎么对孩子一点帮助都没有呢？她本来想用鼓励的方式让孩子变的更好，但孩子的老问题依旧没改，动作慢，精神不集中，学习成绩一直上不去．她说，看来赏识教育也不好用．我觉得她在教育孩子中确实遇到了让她非常头疼的问题，她才这么渴望赏识教育能帮助她，但是，往往是这样，家长的心态是功利的．在她心里，赏识教育可能是治孩子的一种方法，一旦她有这样的想法，那么赏识教育就像鞭子教育一样，最终会伤害孩子的心．我不会告诉她赏识教育有多好，而现在她需要的是有种正确的观念．我说您发现了吗？您的孩子最近进步好大，以前上课爱玩文具，现在上课拼命举手发言，以前抄作业的速度相当慢，现在已经可以和大家速度差不多了，这进步有多大．她却说，我总觉得别人的孩子怎么那么乖，那么好，还举例班上的一个孩子，我听完心里就觉得这孩子好可怜，他的家长眼里只有孩子的缺点，我告诉她这么多孩子进步的地方，她却觉得孩子还是别人的好．我说，别的孩子有他们的优点，您的孩子也有别人没有的优点，您的孩子非常有礼貌，每次见到我总是很大声的和我打招呼，放学时，即使和别的孩子在玩，他都要跑过来跟我再见，这是个多好的孩子．
我想这个家长的孩子其实并没有问题，而是家长的心态问题．她自己也这么认为，她甚至有时很无助，很无奈，我希望我能帮助她慢慢的转变心态，她已经在成长了，只是需要别人的引导．
作者:
苏老师
时间:
2006-5-17 18:51
标题:
re:建议你给这个孩子写优点卡，他一定会拿...
建议你给这个孩子写优点卡，他一定会拿回家给妈妈看。而且每次课都写，让他回家贴在墙上，不断强化他的妈妈她的孩子有多好。用实际行动改变孩子，教育家长。
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-17 22:16
标题:
re:苏老师，谢谢您的建议．我一定会给班上孩子...
苏老师，谢谢您的建议．我一定会给班上孩子写优点卡，尤其是那些被家长看成是头疼的孩子，优点卡对他们更是雪中送炭．
孩子出了问题，我们为什么总抱怨家长的教育呢？难道家长希望自己的孩子变成这样吗？我们应该帮助家长，和家长合作，而不是对立．
作者:
小四
时间:
2006-5-18 09:38
标题:
re:看完maggie老师的工作日记,觉得她对...
看完maggie老师的工作日记,觉得她对赏识的理解一天天地在进步.真诚的希望九色鹿的老师们,有时间有条件的话都来看看maggie老师的赏识工作日记,用于自己的教育实践.作为九色鹿的一名学生的家长.谢谢你们:)
作者:
三欠
时间:
2006-5-18 11:11
标题:
re:呵呵，论坛上九色鹿的老师很多啊，...
呵呵，论坛上九色鹿的老师很多啊，不错不错，学习！
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-18 21:42
标题:
re:不断学习，不断成长．我觉得很有必要让所有...
不断学习，不断成长．我觉得很有必要让所有的家长看看小孩不笨这部电影，其实家长看完心里一定会有触动，比再多的讲座都有用．那种感觉是心灵的震撼．
说实话，看那部电影的时候，我真的泣不成声，因为我们太不理解孩子，其实有多少孩子是真正的错了呢？往往错的是我们．看完后，我最大的感觉就是，我爱我的孩子们，他们是最可爱的．
作者:
三欠
时间:
2006-5-18 23:34
标题:
re:小孩不笨2也很经典。不笨1的音乐...
小孩不笨2也很经典。不笨1的音乐可能更好些！
电影是我们现在很多生活的写照，再现而已。
作者:
佳佳
时间:
2006-5-19 12:23
标题:
re:三欠老师，久仰您的大名，您每次回帖都那么...
三欠老师，久仰您的大名，您每次回帖都那么精彩。
真的感到很大收获。谢谢各位老师们能把这么好的东西分享出来，真好！
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-23 07:47
标题:
re:上周末，我的班上发生了一件这样的事．...
上周末，我的班上发生了一件这样的事．最近孩子们很时髦玩溜溜球，一个男孩看到另一个男孩玩的很高兴，就走过去，碰了一下他的溜溜球，结果，玩球的孩子一个巴掌打在了他的脸上．但是这个孩子并没有回手，也没有哭．那时我正给孩子背书，并没有看到．上课的时候，一个孩子举手告诉我说，那个男孩被人打了，我一看，他的左脸红肿着，并且清楚的印着５个手指．接着我发现他流鼻血了．我顿时火上来了，问另一个男生你干吗打他？他倔强的说：因为他动我的球了．动你的球就可以打人吗？我没给他好气，他委屈的坐回去了．放学后我把两个孩子都留下了，让孩子自己告诉家长发生了什么事，还好那个家长很理智，我可以看出她看到自己孩子打肿的小脸时，那心疼的样子．但是最后她跟那个打人孩子说：我从不教育我的儿子打人，但是如果下次你再打他，我一定会叫我儿子也还手的．这时我看出打人的孩子有点委屈，想为自己辩解，但是他的妈妈叫他给对方道歉，他虽然道歉了，但是眼神里充满了仇恨．
他的妈妈决定把他的球没收了，以后不会再给他玩，这时他放声大哭了：你们家长总是这么自私，就知道没收我的球，那我还有什么乐趣呢？这时他妈妈更火了，学习的时候不见你这么用功．他死死的拿着那个球，不让任何人碰，我和另一个家长都在劝他把球给妈妈，等放假的时候妈妈会再给你玩的．他哭的更厉害了，说：放假了，你们就知道叫我们去上什么什么班，做什么什么练习，拿一次让我们玩的痛快了？我当时也挺难过的，但是还是做了妈妈的帮凶，哄着孩子上缴球．事实上我心里都在怪这个孩子怎么这么坏，为了个球去打人．一直告诉他，打人就是不对，就是错误的．赶快道歉．
事后，我把这件事告诉了我的同事，大家都觉得我的处理并没有让这个孩子心服口服，而且并没有让他意识到自己的错误．她们都在帮我想该怎么处理这样的事情，当她们讲的时候，我也觉得自己会这样处理，可是当问题发生的时候，好象什么都抛到脑后了．我觉得赏识教育在平常我可能做的还好，但是真正遇到了问题，发生了紧急的事情，却很难用一颗平常心去对待．
这件事还给了我个启示就是，我们都说要平等的对待孩子，但是有多少家长和老师真正的站在孩子的角度和孩子平等的相处和真正的理解呢？我想，这就是接下来我要不断学习的，怎样去做一个理解孩子，和孩子平等相处的老师．
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-27 07:46
标题:
re:最近参加了赏识教育讲师班的考核，里...
最近参加了赏识教育讲师班的考核，里面的每一个人都非常优秀．这次让我最开心的是：大家互相写赏识卡，把心里对别人的夸奖，别人的优点都写出来．我觉得太好了．第一天，我什么都没写，但是在赏识板上看到别人写给我的，我真的非常开心．也开始给大家写赏识卡．我觉得这种并不是出于形式的赏识，也许有些人很反对，但是当你看到别人写给你的，那种喜悦真的难以表达．也许别人简单的一句赏识，就会改变你，会变的自信和快乐．所以，我决定在我们班开始实施了，我先发动学生互相写赏识卡，然后是发动家长给自己的孩子写卡，虽然刚开始会感觉比较形式，但是如果有了这样的氛围，每一个人都会和谐快乐的．
作者:
maggie8385
时间:
2006-5-29 07:10
标题:
re:昨天我在一个班实行了给同学，老师，家...
昨天我在一个班实行了给同学，老师，家长写赏识卡，我让孩子们自己写．发现他们在写的时候都好高兴哦．最后我收上来，在全班念了几个孩子写的卡，他们可都是一，二年级的孩子啊，写出来的话都很感人呢．而且我发现孩子们很细心的观察身边的同学．讲到妈妈时，都是感谢妈妈平常在家为他们做的事，妈妈辛苦了．其实我们的孩子是知道感恩的，只是我们很少给孩子这样的机会．我很想把他们写的东西展览一下，给家长们看看，自己的孩子有多棒．我也决定，给班上每一个孩子写赏识卡，也发动家长给孩子写赏识卡，形成赏识的氛围．让赏识和感恩走近每一个孩子的心．
作者:
三欠
时间:
2006-5-29 21:17
标题:
re:建议可以把一些真情实感的赏识卡上...
建议可以把一些真情实感的赏识卡上论坛与大家分享。
作者:
戈壁小草
时间:
2006-5-30 12:05
标题:
re:实践赏识 成长中的喜悦！过程中...
实践赏识 成长中的喜悦！
过程中的点滴分享 很喜欢！
一起努力 为赏识带来的由衷快乐！
作者:
maggie8385
时间:
2006-6-1 07:30
标题:
re:这个周末，我的一个班级就要结业了．...
这个周末，我的一个班级就要结业了．现在的心情有点复杂．这个班的孩子，每一个人的性格都很鲜明．而且思想都挺早熟的．他们很有自己的想法，不像其他班孩子那么轻松的管理．有时觉得上这个班的课很累．但是他们会提出很多有趣的建议，会介绍很多的游戏，也很会讨老师欢欣．真有点舍不得他们．这个班的孩子给我最深的印象就是，三年级的孩子也很反叛，也是一个叛逆期，要积极的引导．一，二年级的孩子属于听话型，四五年级的孩子就处于心智慢慢健全了，有自己的思想．而中间的三年级就是在这个过度期，这时候的孩子会任性，也开始会说谎了．因为他们会为自己的行为找借口．这是我带这个班领悟到的．所以我以后对这个阶段的孩子会特别的引导．
我一直在想，这个班结束后给他们买什么礼物做留念呢？因为我每个班结束都会给孩子送点东西做留念，希望他们以后能更努力．我想我会给每个孩子写封信，让他们知道，他们都是优秀的好孩子．一封信，一盏灯．
作者:
maggie8385
时间:
2006-6-4 11:42
标题:
re:今天下课后，和一家长聊天，她告诉我家...
今天下课后，和一家长聊天，她告诉我家里的经济情况不太好，她是来福州打工的，爱人在江西打工．可是为了孩子的学习，她付出很多，从今年开始，她身体就一直不好，医院太贵了，就在家里养身体．现在学英语的钱都是她省吃俭用来的，她现在看到收费条心就凉了，一直问孩子想不想继续学．而孩子也很懂事，问妈妈如果他想继续学习英语，妈妈会不会交钱．看到母子两这样，我真的很难过．现在妈妈很为难，我真的很想帮助她．我不知道，她会不会同意我在经济上支援她．或者还有什么更好的方法，求助大家，请大家给我点建议好吗？
作者:
天然纯净
时间:
2006-6-4 12:47
标题:
re:看了楼主的文章,觉得我有了一点启发,我是...
看了楼主的文章,觉得我有了一点启发,我是幼儿园的老师,我们班上象你说的这样的孩子很多。有暴力倾向,我找不到原因,我经常用鼓励的方法来教育他们,可是他很喜欢咬人,抓人.他也知道这个是一个错误,可是他还是控制不了自己,他今年4岁了,看到你这样的好文章,我要试着去走进他,看看接下来的时间里面他有没有改变.很高兴看见这样好的东西.[em04][em04][em04]
作者:
阳光11
时间:
2006-6-7 18:52
标题:
re:生活点滴,稍纵即逝,记录生活,赏识自己,...
生活点滴,稍纵即逝,记录生活,赏识自己,惠及众生.
说的真好.我这个人这样的事总是坚持不了的.向楼主学习
作者:
maggie8385
时间:
2006-6-7 21:56
标题:
re:有了生活和工作的感悟，总想把它们写下...
有了生活和工作的感悟，总想把它们写下来．看着这些点滴，是一种享受，慢慢地发现，自己在不断的摸索中成长，现在的生活状态很舒服．那种感觉就像回到童年一样的开心，当然也有烦恼，也有灰心的时候，会生气，会失望，但是无论在怎样的黑暗之中，我都会钻快乐的牛角尖．因为，快乐是人的一种本能，而很多人却忘记了．
作者:
maggie8385
时间:
2006-6-10 06:33
标题:
re:最近班上有个家长非常苦恼，孩子的问题...
最近班上有个家长非常苦恼，孩子的问题，家庭的问题，搞的精疲力尽，甚至觉得自己再这样下去会精神崩溃．她的孩子动作慢，依赖性强，这就导致她每天都围着儿子转，越来越觉得儿子不争气．家里的老人又不赞同她的教育方法，有时会言语讽刺，她被夹在中间喘不过气．来做过疏导，也看过赏识教育的书，听过报告但是一回家就觉得自己什么都做不到，在自我设限．昨晚聊了一下，给她的建议：１．孩子依赖的问题．孩子已经快上二年级了，自己的事情可以自己做．书包自己收拾，作业自己完成．而且和孩子事先商量，看孩子能不能完成．如果孩子答应了，但却说话不算数，就一定不要管他，要给他点惩罚，事后要和孩子说清道理．２．对于和老人的关系．完全可以理解老人家，他们的思想是受中国非常传统的教育，自己又经历过苦难，所以更希望自己的子孙能成材．而他们的教育方式比较偏激．也许我们到他们这样的年龄比他们更顽固呢．多站在老人家的角度考虑问题．３．看赏识的书，多做笔记．把当中好的句子记下来，并试着让自己按照那样去做．不过一开始不需要要求太高，觉得有点进步，就要大大肯定自己．慢慢走出以前的旧习惯．
虽然课后有点累了，但是我的心情很好，很舒展．看到家长露出笑脸，心里真的觉得舒服．妈妈笑了，春天来了．很希望那位妈妈快点开心起来，家里就永远都是春天．
作者:
三欠
时间:
2006-6-10 09:18
标题:
re:用心帮助，真好。 其实...
用心帮助，真好。
其实还是解决家长的问题，自己弄清楚了，其他的问题就好办了。
如果需要，可以邀请她参加好家长俱乐部的活动。也可以请她到赏识教育中心做更多的沟通和疏导。
作者:
maggie8385
时间:
2006-6-12 06:42
标题:
re:那个家长最终顶不住家里的压力，让...
那个家长最终顶不住家里的压力，让孩子退了．收到她的短信，心里觉得很矛盾．一方面觉得孩子就这样停了，很可惜．而她刚开始有点转变，就又在这样的抱怨中沉寂了．但是，也许这样对她来说，可以喘口气．公婆对她的压力可以缓解一点了．
我把这情况告诉了三欠，他建议我还是要和她沟通一下，给她一点鼓励和安慰．下了课，我就拨通了她的电话．在电话那头的声音很无奈．她说：就在刚才，家里还在为孩子念英语的事大吵了一架．她实在受不了，跑出来透透气．孩子并不知道自己不能念英语了，还哭着要去上课，孩子以为因为自己没有自己收拾书包，所以妈妈惩罚他不让他上课．她很无奈，只好骗孩子今天请假，在家休息．下次再去上课．她说她再这样下去，一定会疯掉．那种感觉是我体会不到的痛苦，虽然我一直鼓励她一定要先开心起来，但是现在开心对她来说，可能很难很难．成天生活在抱怨的半个世界里，在抱怨的世界里是不会有快乐这两个字的．现在我能做的就是倾听她的抱怨，慢慢引导她走出来．
希望三欠能给我点建议．谢谢
作者:
三欠
时间:
2006-6-14 07:29
标题:
re:楼主对于孩子及家长的关心和投入，...
楼主对于孩子及家长的关心和投入，真好。
教育问题是社会性的，成长是硬道理。
这位家长，首先自己要从充满抱怨中走出来，否则，无济于事。
作者:
maggie8385
时间:
2006-6-15 10:30
标题:
re:谢谢三欠的帮助，现在孩子退班了，和她交流...
谢谢三欠的帮助，现在孩子退班了，和她交流的机会少了．我建议她给我电话，有时想不通时可以找我聊聊，希望她能自己先勇敢的走出那种压抑的环境．现在深刻体会到：抱怨导致对立，赏识导致和谐．其实所有的人都害怕生活在抱怨的环境中，只是有些人会在抱怨中沉沦，被同化．而那些不甘抱怨的人，就想摆脱它，而现在很多人就是缺少一盏灯，指引他们走出抱怨．希望赏识之灯能照到更多人．
作者:
心飞翔
时间:
2006-6-15 15:02
标题:
re:[B][COLOR=blue]看到老...
[B]
看到老师您对孩子真心的关怀和用心的呵护,真的好感动!
一个孩子如果一生中能遇上一个真正的关心他的好老师,这个孩子肯定会怀揣着这份爱,飞
的难以想象的高!
记得上中学时,隔壁班上一个优秀的同学,因班主任不懂得孩子的心理,冒失读了这个孩子的
作文,导致这孩子至今独生.
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作者:
maggie8385
时间:
2006-6-15 17:10
标题:
re:有时我也会抱怨，有时也会被孩子们气到...
有时我也会抱怨，有时也会被孩子们气到快吐血，现在想想，这是件好事，因为我还在乎这些孩子．如果有一天，对他们没有任何感觉的时候，那才是天底下最不幸的事．
经常下课看到很多老师在办公室里抱怨班上的孩子，看到她们那样，我也会跟她们一起担忧，一起分担她们的烦恼，因为她们只不过是在发泄，只不过是想把心里的不痛快说出来．但昨晚听到一位老师说：无论你多烦恼，当你走出教室的时候，一切都该忘了．其实这就是一种生活的状态，也是一种工作的状态．宁愿快乐的享受挫折，也不要痛苦的面对风雨．
作者:
maggie8385
时间:
2006-6-17 06:28
标题:
re:白蚂蚁－－－－－－老师上课的天敌．这段时...
白蚂蚁－－－－－－老师上课的天敌．这段时间，由于天气的影响，晚上经常有白蚂蚁，已经无数老师抱怨了，但都没找到合适的解决方法．大部分同学是能控制的，但是就那么两三个孩子，怎么都控制不了，越说他们，越制止他们，他们就越觉得好奇，越爱玩白蚁，常常妨碍其他同学上课．各种方法都试过，黑脸，红脸，白脸全唱遍，孩子就是爱玩．真不知道怎么解决．
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