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标题: [求助]我的孩子太自信了怎么办? [打印本页]

作者: 美丽的遗憾 时间: 2006-4-10 22:22
标题: [求助]我的孩子太自信了怎么办?
我的女儿很活泼聪明,但总是很粗心大意,而且很骄傲.
  记得上学期期末考试数学语文都考了90分,语文是一个字不会写,而数学是大意算错了,我就问她为什么会错呢?是不会还是没有好好检查?希望能引导她发现问题并改正,谁知她应了我一句:还有某某同学才考了多少多少分呢!
  学校版报栏有红花栏,我们约定,若一学期得到30朵红花就可以满足她一个合理愿望.谁知她才十二朵.我问女儿,为什么那么多小朋友都比她得的红花多呢?女儿回答:还有某某同学才几朵,我比他多了好多!
  诸如此类的情况很多.请问有什么办法可以让她改正自满的问题呢?

作者: 缘缘姐 时间: 2006-4-10 22:37
标题: re:我觉得她这种不是"太自信",,而是对自己...
我觉得她这种不是"太自信",,而是对自己没有明确的要求!!
你应该和她好好沟通,培养她一种好胜心.

作者: 美丽的遗憾 时间: 2006-4-11 19:22
标题: re:那怎样才能培养她的好胜心呢?我也曾试过让...
那怎样才能培养她的好胜心呢?我也曾试过让她把目标或标准订得高点,不知道是不是方法不对,总是达不到预期的效果.

作者: 缘缘姐 时间: 2006-4-12 09:53
标题: re:你先耐心地了解她,,找出她最感兴趣的一门...
你先耐心地了解她,,找出她最感兴趣的一门功课,然后和她一起定目标,先要比较容易达到的.然后和她一起努力学习.想尽办法事必要达到,,,,这很关健..
然后你就大作文章表扬与肯定她,让她尽情地享受进步后的甜果,再明确地告诉她,她就是学习的天才.
不断的如此重复不同的目标...让她自己完全相信自己是最优秀的,,,哪她的好感觉就会自然形成,,,,,
到她的成绩有一定的进步后,,,,就和她一起定超越别人的目标与享受达到后的乐趣...再重复几次,,,她自己就会有好胜心.就不会与差的同学比较..

这过程中关键在于你的引导,,和每一次的达成后的肯定(尽管是一点点的进步、也一定要表现惊喜无比、像发现新大陆一样)

没有种不好的庄稼，，，，努力吧！！！你会是一位很优秀的农夫。

作者: 伊妹儿 时间: 2006-4-12 13:39
标题: re:我有时候真会觉得奇怪~~家长们真麻烦...
我有时候真会觉得奇怪~~
家长们真麻烦~~
如果自己的小孩自卑~~
你们会希望他自信~~
现在他自信了~~
你们却又说他过分自信~`
只要自信是不会过分的~~
那我就告诉所有的家长什么叫做自信把~~
1 自信是靠自己肯定自己，
发现自己的价值
自己发现自己生活的意义而不是靠他人的表扬来发现自己的价值
2 自信的人不会一味的或者简单的和他人对比
她会客观的评价自己
对待自己
了解自己的不足
不管是由点和缺点都会接纳自己~~
这才叫自信~~
不过~~
我觉得您的孩子还算不上自信
她会说某某某怎么怎么样就说明
这是在保护自己的自尊~`
有一个字不会写
下次回了就是一百分了~
数学是粗心
下回不粗心了
就是一百分了~
等到了那个时候
您的孩子才是真的`自信呢~~
因为她会发现自己的价值哈~
所以呢~
大人们不必太为这些担心~~

作者: 伊妹儿 时间: 2006-4-12 16:58
标题: re:haha ~~ 姐姐才好听哈~~...
haha ~~
姐姐才好听哈~~

作者: 美丽的遗憾 时间: 2006-4-12 20:10
标题: re:谢谢两位姐姐的指导!嗯我要制订一下计划书...
谢谢两位姐姐的指导!嗯我要制订一下计划书,与我的宝宝一起成长了!

作者: ＭissingＣat 时间: 2006-4-12 20:25
标题: re:在我小的时候我也有像你孩子一样的经历...
在我小的时候我也有像你孩子一样的经历
如果某次考试成绩不好了爸爸妈妈说我也会说某某某平常都比我好这次考的比我还差呢
其实这不算是自信而是不自信她可能怕你责怪更可能是自己给自己找个台阶下~

作者: 缘缘姐 时间: 2006-4-12 20:37
标题: re:你能有这样的想法已经达出了成功的第一步...
你能有这样的想法已经达出了成功的第一步

你一定，，我们相信你

等你的好消息！！！

作者: 醉梅 时间: 2006-5-10 20:30
标题: re:我的观点和楼主相反，这孩子不是太自信，而...
我的观点和楼主相反，这孩子不是太自信，而是太不自信。行为底下的内心深处是不够自信。因为不自信，所以用这样的答复来保护自己的自尊心。真正的自信，不会有这种行为表现。

作者: 水韵 时间: 2006-5-11 12:32
标题: re:楼主，我认为不是孩子有问题，而是你的态度...
楼主，我认为不是孩子有问题，而是你的态度有问题。
不就失误了10分嘛，又不是不懂，还要抓住一点小错和别人比，真让人烦。她能这样客气回答你是对你的尊重了。
为什么你不能鼓起她拿100分的信心呢？能不能这样说：“女儿啊，你得90分真了不起，其实不就错了一个字、一道题嘛，粗心而已，下回稍稍细心点就好了，在我心目中，你得的就是100分！”

作者: bopo 时间: 2006-5-11 13:52
标题: re:唉，其实有时赏识也不是全有用。女...
唉，其实有时赏识也不是全有用。

女儿天天做口算，她错一道时，我说“好样的，这次就错了一道，如果你细心点，下回肯定全对”，可是没有几回是全对的。

好不容易是全对的那天，我说“太棒了！你是最优秀的！”可是还是有错的时候多，全对的时候少。

第一次，二年级的女儿小测验时语文考了八十几分，我说，没关系，不算差呢，只是要再认真点，你应该可以考九十分。

可是，期中考试了，女儿语文又考了个八十几分，我又说，不要紧，卷子挺难的，这回不能怪你，你若是把阅读和写作再加强些，你一定会取得好成绩。

唉，我现在仍然担心，第三次、第四次、第五次。。。。她还是这样的成绩，是不是我的方法都是错的？

作者: happypan 时间: 2006-5-11 14:48
标题: re:怎么和我女儿那么像
怎么和我女儿那么像

作者: 水韵 时间: 2006-5-12 01:43
标题: re:真假赏识的区别就是：你们是关心孩子生命的...
真假赏识的区别就是：你们是关心孩子生命的状态呢还是他们的成绩？
假赏识会让你生出更多的不满和焦虑。

作者: 自由飞翔 时间: 2006-5-12 09:26
标题: 丈夫是儿子和父亲的混合体
周弘老师关于婚姻与家庭关系问题的观念：丈夫是儿子与父亲的混合体．在实践中我通过用心的爱孩子和丈夫，还有我自己，有真切的体会．这给我带来了很快乐的感受．在这里送上我对周老师的真诚感谢！我是新手，希望管理员帮忙给我送上．谢谢！

作者: 自由飞翔 时间: 2006-5-12 09:40
标题: re:你好，水韵妈妈．我也面临着你这样的问题：...
你好，水韵妈妈．我也面临着你这样的问题：有时我想，他的过于自信是否是掩饰内心的不安呢？所以我一方面对他的要求低一点，比如，作业写的认真点，我对着他我眉开眼笑，却不说话，你本来应该这样；老师表扬一次，我也如此．视而不见是我的错误．另一方面，我试图从他的表现中，找到真正让他自信的事情．你是一位让我敬重的妈妈，相信你有智慧做得更好．我们都会加油，对吧！

作者: 启智 时间: 2006-5-13 10:25
标题: re:怎么家长们的想法太简单,学习赏识教育不是...
怎么家长们的想法太简单,学习赏识教育不是教你的方法,是教你的心得,要靠心捂出真谛.
周弘老师的方法你们要具备同样的环境背景对象才有同样的结果,周老师说:我20几年的心得你们不可能这么一学就会了.我们不能心急要从提升自己的素质和知识着手啊?
伊妹儿是青少年吗?现代人一代更比一代强,我是而立以过,要加劲努力啊!
考100分这是应试教育的要求,我认为孩子都有特长发现他比什么都重要啊,华罗庚,爱迪生等科学家的经历我们还不吸取吗,当然什么都好我们都希望,但只能算愿望不要强求啊,小心适得其反,双方面的知识我们都要准备啊!

作者: 三欠 时间: 2006-5-15 08:21
标题: re:伊妹儿是一个聪明可爱的女生，24...
伊妹儿是一个聪明可爱的女生，24期快乐营的。
看到伊妹儿、CAT、小文……他们的帖子，真好。都曾经一起度过的几天，留下几多美好回忆。
我的孩子们，都成我的老师！真的太棒了！

教育的目的是唤醒孩子心中的好孩子，维护孩子的自尊和自信。就象批评有时也是对孩子的赏识一样，表扬和忍让有时一样伤害孩子的自尊和自信。
度很重要。孩子作业没有作好，不是简单的“没有关系”。首先要做的是，不因不好而责怪，让孩子“安”，而更重要的是，要让孩子找回自己“行”的自信。如果只是告诉孩子没有关系，但没有让他相信自己可以作得更好，他就每一次都会让你“没有关系”，一直这样，你会真的“没有关系”吗？
孩子没有问题，家长要长智慧。

作者: 碧水蓝天 时间: 2006-11-15 10:33
标题: re:是呀是呀，我的孩子也是这样子，给人的感觉...
是呀是呀，我的孩子也是这样子，给人的感觉挺自信，其实是一种不自信的表现，她的成绩很好，各方面都很优秀，在学校是数一数二的，为什么也这样？

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