赏识教育论坛
标题:
[原创]这样做会不会害了儿子!!
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作者:
小明
时间:
2006-4-14 09:42
标题:
[原创]这样做会不会害了儿子!!
各位老师大家好!
请允许我这样称呼大家,自从发现赏识论坛后,看了很时间,只是没有勇气参与,看到大家对教育孩子都是那么尽心尽力,在赏识中找到教育孩子的方向,终于注册参与了,希望大家多指教!
儿子今年13岁,读初一。小学时成绩就一般,以他的成绩是不可能进最好的中学的,但他现在就读的中学是最好的。之所以让他进最好的中学,只是希望为他创造好一点的学习条件和环境,让他受最好的教育,希望在良好的教育和学习环境中培养他的学习情趣。但他的发展并没有象我们所希望的那样。开始的时候他很有信心,学习也还算努力,勉勉强强度过了第一学期。可进入第二学期后,他的学习状况就不行了,除了上课、完成作业外,其他的事就是看电视、玩网络游戏(周末晚上)。为弄清他的学习情况,经常与各科任老师进行交流,希望找到问题所在。但老师们都认为他爱耍小聪明,学习不主动,特别爱偷懒。针对儿子的问题也经常和他交流、谈心,但每次交谈后都是只能管二三天,之后又是我行我素了。后来谈的次数多了,也就没有多少作用了,反正每次谈,他都听,也会说,但就是只听不做。所以我经常说他是“思想上的巨人,行动上的小人”。总之,你怎么说他都听,也表示会好好的学的,会努力的,可就是没有行动。
我这个儿子,放学就回家,回家后就看电视,吃过饭后做作业,做完作业又继续看电视到上床睡觉。每到周末就成天窝在家里不是看电视,就是玩游戏。有时为了让他能出去走走、活动一下,要动员好半天。有的时候我真的不希望他那么听话,那么乖,真希望他能淘气一点,活泼一点,那怕可恶一点都行,可他就是那么不紧不慢、不温不火的,真的不知道他在想什么?好象什么事都不在乎,小脑袋里好象除了看电视、玩游戏外就什么也不关心了,好象学习就象是完成任务一样的。
我也试图从交谈中了解他在想什么,可每次交谈他都会把我的谈话转移到游戏上来,告诉我如何玩、如何操作.....(不好意思,我也喜欢玩电脑),每每谈到学习或读书的问题,他就会轻描淡写的带过。
面对我这个儿子现在真的是束手无策了,到目前为止也没有弄清楚,是进了最好的学校给他压力太大导致他学习学不进去,还是他根本就不想读书?有的时候自己觉得好无能啊!
快乐小鸟、各位老师帮帮我,我该怎么办???
作者:
小海豚
时间:
2006-4-14 14:00
标题:
re:我也试图从交谈中了解他在想什么,可每次交...
我也试图从交谈中了解他在想什么,可每次交谈他都会把我的谈话转移到游戏上来,告诉我如何玩、如何操作.....(不好意思,我也喜欢玩电脑)*(这是你融进去,诱出来最好的契机,现在可能你要对孩子全接纳,再升华,才能让孩子正确调整过来。一下子回答这个问题可能用直接对话方式更为理想!你如果有时间打个电话过来把孩子的情况和我们直接做一个交流,看看能不能给你一些建议!020-83801927
作者:
小明
时间:
2006-4-14 16:12
标题:
re:非常感谢小海豚老师的耐心指导!!真是...
非常感谢小海豚老师的耐心指导!!
真是听君一席话,胜读十年书啊!打电话之前我心一团乱麻,不知道该与梁老师说些什么。可通话的过程中,我的心是越听越亮,越听越想问,可想问的东西实在太多了。
梁老师说的多好啊,“没有不想长高的小草,没有不想当好孩子的孩子,没有不需要赏识和肯定的孩子.....”,“孩子与家长就好比马和车,马往前走了,车才能往前走”...。是啊,在每个家长的心目中,自己的孩子永远都是好孩子,可就是因为某些因素导致了孩子在家长心目中地位的变化。我们经常要求孩子要学习好,做什么事都要做好,什么都是高标准严要求。而家长呢,认为只要给孩子吃好、穿好,创造好一点的生活、学习环境就算是完成了当家长的任务,从而忽视了孩子的内心世界。我想孩子可能就是在家长这样和那样的要求下变了,虽然吃好了,穿好了,上了好学校了,可孩子的心情却越来越不好,压力也越来越大了,而这些家长很多都是不了解的。
我现在的问题是,孩子在学习,我也应该学习,如果还是原地不动的话,那我的小马会越跑越远了!!
作者:
水韵
时间:
2006-4-14 16:38
标题:
re:又一个觉醒的妈妈!
又一个觉醒的妈妈!
作者:
伊妹儿
时间:
2006-4-14 22:09
标题:
re:哈哈~~这位妈妈要加油阿~~我们...
哈哈~~
这位妈妈要加油阿~~
我们都为你感到自豪`~
作者:
快乐家园
时间:
2006-4-14 23:16
标题:
re:TO;小明,你觉醒了,太好了,快看看水韵...
TO;小明,你觉醒了,太好了,快看看水韵的赏识日记吧,你会收获不少,看看周弘老师的书,你会找到问题的所在,我与你一样有一个爱玩游戏的儿子,赏识教育是一盏明灯,它会给你带来光明的,
作者:
小明
时间:
2006-4-23 22:42
标题:
re:感谢小海豚、水韵、瀟湘づ顰ル、伊妹儿、快...
感谢小海豚、水韵、瀟湘づ顰ル、伊妹儿、快乐家园的支持!
作者:
小明
时间:
2006-4-23 23:23
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re:在小海豚老师的指导下,4月17日(星期天...
在小海豚老师的指导下,4月17日(星期天)下午,下了夜班后主和儿子一起找到了昆明乐源文化中心,在那里我们受到了各位的热情接待。4个小时的交谈,让我对自己、对儿子有了新的认识。真是不虚此行啊!
刚到中心的时候,老师让我填张表格,可表格却久久交不了,原因是在填写儿子的优点时卡住了,左想右想,儿子的优点该怎么写呢?后来老师说可以慢慢填。好吧,先放一放吧,就和几位老师开始交谈。谈着谈着,我突然发现,儿子有那么多的优点,而且是那么的的优秀。原来为什么就看不到儿子的优点,看不到儿子的长处呢?通过交谈,原来自己的教育方法是多么的幼稚和可怕啊,不是儿子没有优点,而是我们用自己的标准强加给儿子,从来没有从儿子的角度去考虑问题。正是我们自己的种种思想和言行导致了儿子的今天啊!
在回家的路上,儿子抱怨说上了我的当了(当时去的时候骗他说陪我去买书,然后陪他去看电影的),但我看得出,儿子嘴上这样说,但内心是高兴的,脸是面带微笑的。如果是在以前,可能早就和我翻脸生气抱怨吵成一团了。
最让我高兴的是,他居然答应参加中心办的作业辅导班,而且还主动提出要一对一的在中心辅导英语。多么不可思议啊,在这之前,提到学习二字在家里简直就是定时炸弹,一提就炸,可现在,他自己提出来了。多么神奇啊,我千方百计想要他做的,在几小时的时间内就轻而易举地、顺其自然的、出乎意料的做到了!
真的好高兴、好兴奋、好感动啊,有那么多的老师用他们的热情、爱心、知识来帮助我们,帮助我和儿子找问题、排心结、解决问题!
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