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标题: 赏识卓明的每一天 [打印本页]
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-19 23:29
标题: 赏识卓明的每一天
在接触赏识教育前，我每天生活在焦虑生气中。儿子一年级，写作业非常慢，上课注意力也不集中。上学期还好些，这学期问题尤其突出。儿子呢也每天被老师点名批评，老师甚至说不管他了。在家被我斥责，有时还挨打。所以他越来越反叛。连着几次考试都不做。他的聪明灵气渐渐被无所谓所代替。甚至说这世界没意思，活着没 意思。一天到晚要写作业。在反思中听了周老师讲座，心态变了。前方的路也明了。不过我这儿子太聪明，常让我没招儿了。所以借大家的智慧，坚定不移地实践赏识教育。希望大家能帮我。[em13]
今天早上吸取前两天的教训，帮他做了按摩，还给他准备了火腿面包三明治，本以为他会高兴地去上学。没想到他一睁眼就说，妈妈我要星期四带三块钱去买隐形笔。我说不行啊，我们说好了你的两块钱如果到星期五没用妈妈才奖你一元。可你现在只有两元，买不到啊。他说不行我偏要今天买，从家里拿一元钱就行。跟他讲道理，他不起来，我把他拉起来。说好话让他洗脸漱口。接着他要从家里零钱罐里拿零散的一元，我制止了他，他生气的把拿在手上的几毛钱一扔。把他自己的两元钱放进书包，一路上不吃面包。说你不给我一元钱我就不吃。我说你愿意我做个说话不算数的妈妈吗？他说我偏要今天买。你不给我，我早饭不吃，午饭不吃，晚饭不吃。你什么时候给我我什么时候吃。跟他讲道理。他哭着说妈妈我恨你。走上楼了还大声叫，我跟你说，妈妈我恨你。就这么饿着一上午。中午得到小海豚的指点，觉得他说的也很有道理。虽然也担心他以后会得寸进尺，但还是觉得这是走进他心里的好机会。下午接他时他有些冷漠，一转身找什么东西。原来是他带的2元钱掉了。哈哈，被我说中了。陪他找了一下，未果。搂着他安慰他。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-19 23:54
标题: re:跟他道歉，不该让我的宝贝那么伤心，还饿肚...
跟他道歉，不该让我的宝贝那么伤心，还饿肚子。我喜欢你快快乐乐的上学学习。他的眼泪一下就出来了。我说妈妈该怎么办？给你我就是不守信的妈妈了；不给你吧可我知道你非常想要。他说我也不知道，那你就给我买嘛。我说老师说你今天坐的很直，有进步，妈妈打算奖你一元，你就可以买隐形笔了。他说可惜我掉了。我说我借你两元吧。他说那好，以后在我零花钱里扣。他说妈妈对不起，我不该跟你顶嘴，以后不反对你了。亲了我N下，一路唱着歌。跟他说什么都是一副乖孩子的模样，他说其实在小饭桌我想还是星期五买算了。赶紧赏识他。嘿嘿，想着中午在电话里他还在叫着妈妈我恨你，简直判偌两人。晚上还搂着笔睡。就是叫他写作业时还是管不住自己。慢慢来吧。
作者: 水韵    时间: 2006-4-20 00:14
标题: re:看到卓明的觉醒真高兴，态度一变，方法无限...
看到卓明的觉醒真高兴，态度一变，方法无限。加油！
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-20 10:49
标题: re:谢谢你，水韵！我很佩服你。我可以理解你1...
谢谢你，水韵！我很佩服你。我可以理解你10多年来一人带孩子是多么的辛苦。这一年来我也是一人带孩子。都是聪明调皮过人的孩子。我要向你学习学习再学习！为了孩子我们要更努力，加油！
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-20 14:15
标题: re:愉快愉快，愉而生快。...
愉快愉快，愉而生快。
    学习动力是什么，是快乐。至少今天是把快乐带到学校里去了。但他昨天做事仍很磨蹭，忍不住又对他吼了几句。在这方面还要好好学习。他昨天一回家自己主动用隐形笔写日记，嘿嘿以前从没有过。他写的是：今天早上我跟妈妈顶嘴了，妈妈很伤心，我也很伤心。我对他说，那我们以后都做快乐的人好不好？他点头，写上去了。看来，我要向叮当和快乐小鸟学习，给他写赏识日记了，尽量多找他的优点吧。
作者: 小海豚    时间: 2006-4-20 15:02
标题: re:***(虽说是答应了我，可真担心他管不住...
***(虽说是答应了我，可真担心他管不住自己，被老师缴掉)***昨天我给你一些建议的时候你不是总不放心,很担心,孩子因此以后会和你胡搅蛮缠,你觉得那样做很惊险,但事实表明是有惊无险!
   相反孩子从中学会了很多,但你引导得不够:(跟他道歉，不该让我的宝贝那么伤心，还饿肚子。我喜欢你快快乐乐的上学学习。他的眼泪一下就出来了。 )(晚上还搂着笔睡)(这小子还问我母亲节是哪一天，问我多少岁。嘿嘿，他的心眼多吧)(他还记的说妈妈对不起，让你辛苦了)(：今天早上我跟妈妈顶嘴了，妈妈很伤心，我也很伤心)这样的孩子在你眼里你怎么就没发现他是一个特别善良的孩子吗?父母缺少智慧,孩子跟着受苦!只有父母好好学习，孩子才能天天向上!
作者: 湘妹子    时间: 2006-4-20 15:53
标题: re:小海豚，“父母缺少智慧,孩子跟着受苦!”...
小海豚，“父母缺少智慧,孩子跟着受苦!”，这也是深有体会，我总得自己的智慧太少太少了。赏识孩子也总是表面。
女儿睡前爱听故事，我是9点半--10点，安排半小时给她讲。这段时间是爱因斯坦和谢坤山的传记故事。
可近几天，由于女儿睡觉老是晚，我就没有讲。
昨晚女儿9点45分上床了，我马上给她讲，她听了一段又一段，都到10点20分，还要听，说只听了爱因斯坦，还有谢坤山的没有听。我说，如果明天9点半睡觉，我就讲。现在太晚了。女儿嘟起了小嘴，一脸的不高兴说，你不讲，我就不睡觉。她就在床上折腾来折腾去，我真是有些气了，说，妈妈讲了这么久的故事，口干舌燥，你都没有赏识一下，反而闹脾气，让我真难过，都不知怎么办才好，你说呢？说完我也没有理睬女儿，自己去写日记了。待我写完日记，她睡着了。
我也是和“赏识卓明”一样烦恼，答应吧，太晚睡觉，不答应吧，又闹。
作者: 小海豚    时间: 2006-4-20 16:47
标题: re:调整孩子的情绪,先从关注孩子心情开始,先...
调整孩子的情绪,先从关注孩子心情开始,先让孩子找到好孩子的感觉.当父母和孩子发生争执时,不要一味用"不听话","不尊重父母","没有礼貌"等借口压制孩子,让他们在这样的事件里学会表达自己的理由,争取自己的权利,因为这也是一种重要的能力.父母应该在这样的时候做他们的教练.
   父母要学会在孩子有急躁情绪时,暂时走开不去理会,给双方一个冷静的时间.当父母的行为没有得到孩子的理解时,不妨和孩子谈谈大人的烦恼,这是让孩子感到平等的一个措施!
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-20 22:51
标题: re:我真的是缺少智慧。今天又被儿子气的直吼了...
我真的是缺少智慧。今天又被儿子气的直吼了。放学接他，在小海龟训练。作业一字未抄。借同学的作业抄题，抄一下玩一下，鼓励N次未果，真想一脚踢上去。隐形笔果不其然又掉了。回到家依然跟蜗牛比慢。我觉得真的好难控制情绪。我急他不急。上QQ找帮手去。还好水韵在。以下是：
作者: maggie8385    时间: 2006-4-21 07:30
标题: re:楼主，你的孩子真的十分的可爱呢．他很聪明...
楼主，你的孩子真的十分的可爱呢．他很聪明，会自己动手做卡片跟您道歉．太棒了．
现在的孩子作业负担确实很重，有些孩子发展到，如果今天作业多，他就有惰性了，找了很多借口不去完成．让孩子学着定时定量的去完成作业．比如：７点－７点４５，完成数学作业，休息十分钟，从８点开始到８点４５做语文作业．让他感觉自己可以在一定的时间作完那么多作业，是有成就感的，这样以后再多的作业，他也会主动去完成．孩子是不会自己安排时间的，家长要引路，让订计划成为习惯，这样孩子学起来也会开心．
作者: 水韵    时间: 2006-4-21 09:16
标题: re:卓明的孩子确实太聪明可爱了，这样...
卓明的孩子确实太聪明可爱了，这样的孩子更需要呵护和引导。而这个关键时期妈妈却感到力不从心了，每天在QQ群里聊的都是抱怨孩子没法管。在旁边看着都着不能不急：）
    首先我认为卓明要赶紧学习，提高自己的与孩子沟通的水平，妈妈没智慧，孩子就胡搅蛮缠。其实孩子是在表达他的一种情绪，希望妈妈能重视他的需要，而妈妈却感觉不到，眼睛只盯在作业上，跳脚跳到天上孩子仍然无动于衷。其次，卓明的情绪很不稳定，是造成孩子时情绪不稳的根源所在，建议仍然是赶快学习提高自己。
    孩子是太好了的孩子，千万不要毁在教育上。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-21 09:50
标题: re:谢谢和水韵，我真的要加强学习。因为有时候...
谢谢和水韵，我真的要加强学习。因为有时候我真的是束手无策，干着急。昨天完成了3项作业，他实在是困的不行了，我说妈妈明天早上6点叫你起来做那4项吧。临睡前他说你知道我的烦恼是什么？我说是什么呀？他说考试不及格。我说你这两次不是考的挺好的吗？他：那前几次呢，数学0分，语文14.5。我：如果你全做了，你会考好吗？他点头。我：那以后你全做完就行了。
今天早上叫他，好不容易6点半起来了。数学从50-54页写完了，其中我帮他了忙。他答应星期六重做遍。语文只完成了一项。6个生字写一排并组词用了半小时。催他他嫌烦，不催他又管不住自己。他也创下10分钟的记录，但很少那样。就这样上学了，迟到并有两项没完成。
作者: 悟使者    时间: 2006-4-21 10:41
标题: re:楼主；我认为你应该先静下来“静才能生慧”...
楼主；我认为你应该先静下来“静才能生慧”。而要想静下来就要接纳孩子所有的缺点、短处、不足、大踏步的后退，然后大踏步前进。
你的孩子是情商非常高的，而众所周知情商才是决定人成功的要素。
作者: 水韵    时间: 2006-4-21 11:11
标题: re:孩子的情商和智商都非常高，更需要智慧型的...
孩子的情商和智商都非常高，更需要智慧型的父母去引导。多向小鸟、叮当、檬檬学习，你那孩子一定能飞起来。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-21 15:35
标题: re:静才能生慧。的确，跟孩子急没用。大家的心...
静才能生慧。的确，跟孩子急没用。大家的心情都弄坏了，还起着事与愿违的作用。
谢谢悟使者和水韵。昨天孩子的心情很糟。他喜欢的隐形笔在下课时被别人拿走了。他说语文老师表扬了他3次（回答问题等）。但我听说数学课上调皮，老师批评他，他犟嘴 ，老师捏他脸蛋他哭了。这没听他说。我想这对他也有影响。孩子每天在出考题考我呢，我要好好学习，首先是练静。
作者: 水韵    时间: 2006-4-22 10:00
标题: re:卓明的理论水平已经提高啦，开始有...
卓明的理论水平已经提高啦，开始有了正确的思想意识。行动上还要处处提醒自己，在和孩子相处时，明里要强化和放大孩子的优点，缺点可以装作视而不见，暗中引导。让他找到“好孩子”的感觉，他会自觉把“坏孩子”藏起来，久而久之，“好孩子”强大了，“坏孩子”就弱小了。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-22 21:36
标题: re:水韵,真的很感谢你!拥抱一下!我会向你学...
水韵,真的很感谢你!拥抱一下!我会向你学习,学习,再学习!你也要加油哦,我相信你的苦心付出会拥有甘甜的回报!
    我把儿子给我做的三张卡片贴在墙上,火气来的时候提醒我。
    昨天从外面回来时和儿子比赛跑回来。刚到家，一场瓢泼大雨不期而至。我对儿子说你跑的真快，看老天也奖励你了！要不咱们都成落汤鸡拉！儿子笑了。
    要想他快，就得夸他快，越夸越快。嘿嘿。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-24 18:10
标题: re:昨天他说看7点到8点半的电视后预习功课，...
昨天他说看7点到8点半的电视后预习功课，结果看完后他还要玩电脑。我没同意，他就是不预习。 叫他写生字的拼音，他故意乱写 .写完后还抬头看着我 .嘿嘿,我不上他的当 ,我说如果你觉得对，就继续写下去 ,他也写的没什么意思了。那些字前天带他读过，他乱写他自己心里清楚 ,我说我去洗碗后再来。他就停下来了。 等我来时他还没写呢 ,我说把错的擦了，免的等下要写一排.我说你把字当做一个个堡垒，攻下他们。他说我喜欢堡垒，有个堡垒有微波弹，威力很大。我说，好，看你的微波弹有多厉害，如果你一鼓作气全写完，就说明真的厉害。他的确一会儿写完了。大家都乐哈哈的。 我说看你真棒，能写的这么快！晚上睡是，又跟他说了今天的对与错。

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作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-25 18:12
标题: re:昨天儿子老毛病又来了。作业题没抄，我6点...
昨天儿子老毛病又来了。作业题没抄，我6点去接他时一项作业都没写完。因为坚持他要在小饭桌写完，他气的摔书包。小饭桌的爷爷在他写完一项作业后奖励他一个包子。我也趁热打铁，督促他写完早点看电视。终于完成了5项作业，都到7点40了。儿子说就怪你，搞的我肚子饿死了。我说该怪谁呀，你都吃了包子了，妈妈的肚子才真饿呢。你看你其实多棒啊，一下把这么多作业都做完了，开开心心看电视多好啊。如果你抄作业题，安排好时间不是更快吗？明天可不能再倒数第一名了，做第二名好吗？他重重的说噢。吃饭时真快。我喜欢他看电视是投入的样子，笑的真开心。现在很少看他那么高兴了。可见他的生活状态真糟。所以我不能再给孩子加码了。让他多放松心情吧。发现他数学有错，就知道他有问题了。我说你上课一定没听吧？他说我在玩手，猜小拇指。我说下课玩不是更好吗？老师一定批评你了吧。他说是哦，老师又点名了。反正我也不喜欢数学。我说那你会做吗？他说会做又怎么样，不会做又怎么样？我说肯定不一样拉。他说我觉得学的没什么用。我说你不是很喜欢那些兵器知识吗？那都离不开数学。我们生活中也离不开数学，买东西都是再做数学呢。其次你要尊重老师的劳动，老师其实是很辛苦的。他很不以为然。跟老师了解了下，老师说最近在整他。以前老表扬他，发现只能管用一会儿。这次换种方法。他不听不写，就让他一个人出去。不让他听和做。老师说他今天还可以，做了几题，写了几个字。我说他有进步我今天可要表扬他。然后也谢谢老师对儿子的关爱，因为他比较特别，老师的心血也比别的孩子多付出些。其实孩子心里也不好受，所以表现出来无所谓来保护自己。那是他自己无法控制住。应该给他多做些静心游戏。让他放松。一味的逼他反而是倒退数千里。我应该让他开心地笑起来。给自己加油。希望能多些智慧。
作者: 湘妹子    时间: 2006-4-25 23:50
标题: re:卓明，你又前进了一大步了！
卓明，你又前进了一大步了！
作者: 赏识卓明    时间: 2006-4-27 22:26
标题: re:昨天打了他。作业没抄。写作业时消极磨蹭，...
昨天打了他。作业没抄。写作业时消极磨蹭，还老顶嘴。我给奶奶的洗手液非要拿回去。特别是我喝肉汤时，他一把夺去自己喝。我一打他马上说我改我改。打了后乖多了。不过事后跟他说道理，他也能听进。
今天早上到学校，语数老师都表扬他这两天表现好了很多，心里挺高兴的，亲了儿子，说你真棒，加油！儿子也乐滋滋的上楼了。没想到上午老师打电话要我把儿子领回家。晕。
老师说他把别人的书扔的到处都是，连体育课都不上，问他为什么他就是不说。我去时握住他的手问他原因，他也闭嘴。我说你一定很生气，是吗？他点头。究竟是什么他、让你生气呢？他说你去问他。后来在办公室外他说同学不让他报名魅力宝宝大赛，说他表现不好。他要去报名。他不想上课了，要回家。我觉得孩子内心太脆弱，该磨练他的意志和忍耐力。这样的事不能再发生了 。还好下午听话去上了课。可作业依旧没抄，也不知道着急，还是磨蹭。怎么才能有改变呢？
作者: 湘妹子    时间: 2006-4-27 22:42
标题: re:孩子被打后的听话是伪装，结果把家中的...
孩子被打后的听话是伪装，结果把家中的压抑发泄到学校了。
我认为孩子没有问题，是家长有问题。
孩子出状况时，不赏识，不是真赏识，孩子当然不相信了。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-5-8 14:45
标题: re:儿子说他是个不快乐的人，一辈子都不快乐。...
儿子说他是个不快乐的人，一辈子都不快乐。如果任其发展，我知道的确会这样。昨天楼上男孩找他玩，他高高兴兴地出门了。结果很生气地回来。原来他用水管喷水，把院子的地弄的到处是水，那男孩管他，他不服管，打了比他小的孩子，踢了别人汽车的轮胎等。他回来后还说，我再也不跟他玩了，关他什么事，反正报复他的机会很快就要来了。我说你怎么报复他？他说把他的自行车龙头转几个圈。我说那他也把你的转几圈，怎样？你想没有朋友吗？一个人如果只想自己，他会很孤单的。别人说你的时候，你要想想对不对。说的对的要接受啊，因为他还是你的好朋友啊。他说，哼，谁要他多管闲事！
晚上本来看电视到8点半，因为有他感兴趣的F1大赛，所以让他看到9点。期间和他评价快和慢。借机说明快的好处。9点要关电视，他老说等下等下。强行关了。他气的直叫。答应他讲故事。上床后我让他背了几遍课文，然后讲了一本漫画书。9点40了，关灯后离开了房间。他又叫妈妈给我做按摩。因他有鼻炎，有时会给他做。我说太晚了，明天再做。他不同意，为了让他早点睡，只好做了。做完后又让我多陪他一下。我说你该睡了，妈妈还有很多家务没做完，还要洗澡，明天要早起呢。他不同意，就没理他，做自己的事去了。他在那不停的闹，老是气的乱仍，哼，看来我给你做的卡片都是白做的，哼。他自己睡着了。早上6点不到，他把自己床上东西都扔在地上，叉着腰站在我面前，哼的一声，把我吵醒了，我一把搂过他，他又接着在旁边睡着了。早上怎么也不肯起来，我说好吧，那你做法拉利车队，我做本田车队，看谁快。虽然还是我快，不过他比平时快多了。即时赏识了他一下。到校门口。麻烦来了。他硬要我的伞。那把伞挺贵的，跟了我好多年。真的是舍不得掉。以前他要我也没给。我说自己用自己的吧。跟他再见后就骑车走了。他又气鼓鼓的，等我转身走远后，他还站在栏杆里向外望着，生气呢。唉~~~
作者: 赏识卓明    时间: 2006-5-11 14:04
标题: re:8日作业写到9点半才吃饭。9日写到7点半...
8日作业写到9点半才吃饭。9日写到7点半。10日写到6点。上课回答问题，老师还奖了只笔。每天我都对儿子说，你真棒，又前进了一大步！可是我并不觉得他很高兴。他要一个溜溜球，以前这个买玩具的问题也发生过。我们要求在周末休息时买，还要靠自己的努力争取。他很生气，非要买。说不要我奖他的鸡腿，换成溜溜球。我不同意。他就闹个没完。说要回家把给我的卡片撕了，把所有的东西砸掉，把我砍了。说完抬头看我。我看着他，如果我这时问他这样做对吗，他一定会说对。如果我说你这样做不对，他仍会回嘴说就对。我就这样说，你是家里的东西，也砸了吗？他没话说。其实细想，我对他的赏识很不到位。他常常无理取闹，道理不听时，有时会一巴掌上去解决问题。也许是表面的，但没有别的办法。无论你做多少，只要有一项没满意就觉得你对他一点都不好。心中充满了恨。讨厌学习，讨厌写字。才7岁的孩子，就觉得生活一点都没意思。不讲礼貌，不听道理，自私任性，心理脆弱，消极逃避的孩子，我该怎么改变你呢？！不问收获，还是默默的耕耘吧。乞求上苍能多给我些智慧。
作者: happypan    时间: 2006-5-11 14:41
标题: re:这是现在许多孩子的通病.不讲礼貌...
这是现在许多孩子的通病.

不讲礼貌，不听道理，自私任性，心理脆弱，消极逃避的孩子，

还请专家多指点
作者: 赏识卓明    时间: 2006-5-11 14:53
标题: re:我想用3个宝盒和儿子一同成长：优点宝盒，...
我想用3个宝盒和儿子一同成长：优点宝盒，幽默宝盒，猜心宝盒。希望儿子能改变。昨天跟他讲了两个兄弟对半杯水的态度和他们的人生道路的故事。儿子说愿意做那个看着半杯水整天唉声叹气的人。我知道他是故意的。没人要那样的人生，只是做起来有偏差。今天再来。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-5-16 14:00
标题: re:儿子最近表现还好。只是很容易情绪化，并把...
儿子最近表现还好。只是很容易情绪化，并把他带到学习中。他还要一个伤心口袋，出乎我意料，但我立刻赏识他并和他一起做。给他买了溜溜球。可他玩了2天不到就掉了。星期一 的一天表现的确不好。早晨磨蹭到迟到。在校又不抄作业。回家不做作业，爷爷打他一顿，才慢慢的写。真想教训他，可感觉没什么用。回家UC上问了周老师，他说我恭喜你，你有一个特别智慧的儿子。他是用他的方式反抗现行的老师家长的教育方法。很多孩子到初高中才出现问题，为时以晚。你的孩子现在的表现逼的你要去找一个适合他的方法去教育他。他给了我几点建议，让我的心中有充满信心。我不能再被孩子牵着鼻子走，多学习增长智慧。今天早上他虽然也有磨蹭，但是没迟到。比昨天有进步。记得今天优点袋里第一条哦。下班接他时即使他没写完作业也不许发火，指责。希望我能做到哦。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-5-17 11:25
标题: re:谢谢你，檬檬！我要能达到你那样的境界就好...
谢谢你，檬檬！我要能达到你那样的境界就好了。昨天又忍不住了。接他时，看到老师盯着他都不做作业，作业题又没抄，刚买的字典就掉了，脸上手臂上用圆珠笔画的魔鬼样。我提醒自己用赏识的眼光看，可接下来他写作业的过程中就再也忍不住了。明明是抄情字，抄的后半排变成快字。特别是对作业慢慢写的态度，写一个字都要隔很久。真是没法忍住不发火。又搞到10点多睡。以后我决定不去看他写作业了。等他写完我再去接他。要不然我的确很难做到赏识。唉~~~`
作者: 木-木    时间: 2006-5-17 12:08
标题: re:赏识卓明，你好！看了你的帖子，感觉你...
赏识卓明，你好！
看了你的帖子，感觉你现在还是只关心孩子的学习、生活习惯等
我认为你又搞反了
现在你一定要先关心孩子的心情
让孩子真正快乐起来
学习真的是副产品

赏识卓明 ，加油！
好心情
作者: happypan    时间: 2006-5-17 14:06
标题: re:木木:不关心生活习惯行吗播种一种行为...
木木:不关心生活习惯行吗
播种一种行为，你将收获一种习惯；播种一种习惯，你将收获一种性格；播种一种性格，你将收获一种命运。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-5-18 13:43
标题: re:
<只是家长不要发现孩子的缺点就指责、抱怨，而是发现后怎样引导他改变>
我就是深陷其中，努力往上爬。只要我提高了，成长了，方法一定能找到。感谢木木对我伸出的援手，只要有希望，就一定有出路。
   昨天事先知道他的作业不多，就梢晚些接他，还给他带了溜冰鞋。果然他看到我就说做完了。我竖起大拇指：真棒！看你可以做的快的！你今天可以痛痛快快的玩了！儿子也很高兴。全副武装后，自己上路了。不一会，他不好意思的说，怎么别人都说我好帅呀？我说你本来就很帅呀，好象那个动画一到，不要迟到的那个往前冲的小朋友哦。妈妈真的好喜欢你现在开开心心往前冲的样子。你真棒！儿子哦了一声，冲到摆地摊的，翻起那些玩具来。矛盾来了。他什么都要摸摸看看。看中了个玩具要买。我说，可以，但我们规定上课时不能买玩具，只有周末时才可以的。把你要买的玩具写下来，列出计划，写上为它付出的努力。儿子哼的一声放下了。在这事没象往常那样纠缠，可惜忘了好好赏识他。溜冰时也没能坚持不走神。但还是鼓励了他。看到冰激凌要吃，因为他还流鼻涕，没同意。就闹脾气了，骂我讨厌鬼。没理他。吃饭的时候没吃什么菜，说没他喜欢的菜。说道理没用。由于他吃饭耽误了时间，骑车回家8点半了，没看成动画，非要看碟子。想到他的心情同意他看一节。接他爸的电话，吃点水果到9点15分。洗澡磨蹭。上床给他做完鼻子按摩，他还要给他讲小时侯的事。我说你小时候很乖啊，说话走路都比别人早呢。你今天表现也很不错，妈妈去把他们都记下来，装进优点口袋里，明天早上读哦。又10点多才睡。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-5-23 13:39
标题: re:真不知该怎么说，儿子这次数学，语文考试又...
真不知该怎么说，儿子这次数学，语文考试又没交卷。这学期断断续续都有9次了。什么方法都用了，没想到还这样。是赏识错了吗？怎样对他有触动呢？我看他写作业时还是拖拉之至，最后两个字还拖了20多分钟才写完。根本没有改变的意思。困惑中~~~~
    他其实是很聪明的。那天台灯的灯管我和他爸都取不下来，他却找到机关，轻易取下，赶紧赏识，真的佩服他~~~`
作者: 清荷雅影    时间: 2006-5-23 15:17
标题: re:看完后觉得赏识卓明的孩子是一个聪明可爱而...
看完后觉得赏识卓明的孩子是一个聪明可爱而且非常有感情的孩子，至于在学习功课上的出现的问题，我想主要孩子成绩不好，所以不愿意学习，才出现了那些现象。如果能让孩子对学习感兴趣了，而且成绩上有一点点提高时得到赏识，他一定会改变的！呵呵，不知我说的对不对。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-5-25 15:05
标题: re:谢谢清荷雅影！其实他的成绩也算不上不好之...
谢谢清荷雅影！其实他的成绩也算不上不好之列，但是学习的确是没什么兴趣，被动的拖拉着脚步。别的孩子被老师批评会哭，会羞愧，转而努力上进。他不这样，他会斜着眼睛，气鼓鼓的看老师，要不就显的很无所谓的样子。根本不听老师的。----看来他受到我们愚昧的教育的伤太深了，要转变不是一朝一夕的，只为耕耘不问收获，从关心他心灵舒展入手，逐渐引导他对学习的兴趣，这正是我目前应该做的。
   昨天的写作业是在我接他前完成的，昨天中午他也写了作业，中午的时间他都用来看电视，我对他说实验一下，写完一项就去玩，看看是否能在我接他时完成作业，这样他也可以得到爸爸悬赏的5元零花钱。他也答应了，但他非常不同意写，第一天他被老师拉出来写字，又跑去看电视，反复了几次。第2天坐下写了4个字。第3天好象又好些。我反复强调他做的棒，非常的不容易，自己的控制力又提高拉。感觉他听话的程度有提高，以前会大吼大叫凭什么，我偏不之类的，现在会答应噢。看完电视叫他读书依然会发火，不配合。这将是我下星期的一个工作重点。7点吃饭他要看电视。跟他说你可以看8点的，这是吃饭时间，他说等一下咯。10分钟后我把电视关掉。他大叫。说饭太多了，我不吃了。说完把门一摔，关在房里。这时候我现在想来应该赏识他的，但当时我只是说，不吃算了，自己倒霉。后来奶奶把他强抱出来，我对他说分针指到8没吃完不能吃冰激凌，指到9不能看电视。----这正反映了我的一个误区。如果我对他说分针指到8奖你吃冰激凌，指到9奖你看电视。这该多好，孩子吃饭会在愉快的心情下完成的。以后一定注意。他在8吃完了，但小碗里的蔬菜没动。我说冰激凌是吃不成了，如果你快些还赶上看电视哦。他在9前吃完菜。但是发火把沙发上的东西全扔了。我应该说我理解你的心情，一会陪你一起看电视，不过你把沙发恢复原样吧。顺便把奶奶的衣服折好，奶奶会觉得有你这个孙子真棒啊。可当时我只说立刻把沙发还原，把衣服折好，是你弄乱的你就得负责。儿子也一样做了，可他的心情肯定是不愿意的，被动的，赌气的。以后一定得注意自己的说话方式拉。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-1 16:54
标题: re:前天让他饿了一餐。爷爷把他的蒸蛋搅拌了，...
前天让他饿了一餐。爷爷把他的蒸蛋搅拌了，发脾气不吃饭了。跟他讲道理不听，就让他饿了一晚。感觉刀子心好做，豆腐嘴难做。最后虽然他也承认了错误，但以后这种不讲道理的做法估计还会有。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-10 07:56
标题: re:这段时间孩子在学校试卷和课堂作业依然没全...
这段时间孩子在学校试卷和课堂作业依然没全部完成,老师很恼火,找我去训了顿.第二天因为他作业题没抄完,值日生把黑板擦了,他在教室发火,把垃圾倒了满地,踢桌子,老师又把我叫去,说孩子品德有问题,没法控制自己情绪,没法在学校学习.我对老师说我觉得孩子有进步,老师说他在校没有进步只有退步,忍不住又教训了孩子.
作者: 木-木    时间: 2006-6-10 08:49
标题: re:卓明，孩子的进步是个渐进的过程，重要的是...
卓明，孩子的进步是个渐进的过程，重要的是你的坚持，不放弃，你做得很好！加油！
很多家长心太急，孩子一好，恨不得抱个大元宝，
刚接触赏识教育就想急于看到孩子的转变
而结果往往让他们失望
原因是他们自己不想进步，而且坚持不够

再有，老师“说孩子品德有问题”，对孩子下这样的结论太可怕了，“我对老师说我觉得孩子有进步,老师说他在校没有进步只有退步”，这样的老师真是太不幸了，怎么能说孩子“没有进步只有退步”呢？建议你要用心和这样的老师沟通，对他先放弃成见，真诚相待，目的是有利于孩子的成长。这方面我没有什么经验，只是感觉问题很严重，也许其他网友会给你些建议。
卓明加油！
好心情！
作者: 小天鹅    时间: 2006-6-10 18:32
标题: re:是的!支持47楼的!
是的!
支持47楼的!
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-10 21:59
标题: re:谢谢大家!给迷茫中的我拨开迷雾!奖红花的...
谢谢大家!给迷茫中的我拨开迷雾!奖红花的方法也试过,可后来也不了了之了.刚开始有点作用,后来儿子似乎不感兴趣,一听到对他目标物定红花,就特别反感,嚷着又来这一套,哼,没意思.我想可能是我自己没做到位吧.老师对孩子也用了很多方法,可孩子根本不太听她的,所以她认为是我们家庭教育的问题,要我们一定要把孩子压下来.她说仅仅赏识对他没什么用.尽管如此,我也是隔三差五的给老师打电话,估计老师也挺烦我的~~~
作者: 檬檬    时间: 2006-6-11 09:22
标题: re:卓明，我看你的贴子，可能在贴子里靠我们你...
卓明，我看你的贴子，可能在贴子里靠我们你一贴，我一贴，这样不如在ＱＱ里语聊吧！你认为呢？
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-11 10:45
标题: re:真的感谢大家的帮助!谢谢!檬檬,能语聊就...
真的感谢大家的帮助!谢谢!檬檬,能语聊就更好了.感觉孩子对我还不是深程度上的信任~~
作者: 沙漠玫瑰    时间: 2006-6-12 00:12
标题: re:看了楼主的帖子，我有这么几点想法，不知妥...
看了楼主的帖子，我有这么几点想法，不知妥否
第一，楼主的对孩子的赏识大多发生在孩子有成绩时，而一旦孩子出了错，楼主的坏脾气就来了，赏识就被抛到一边；第二，我私下认为楼主不太会变通．比如，孩子为了溜溜球，宁愿舍弃火腿之类的奖励，那我们就同意好了．反正一物换一物嘛，这样既保持了孩子的好心情，又不是无缘无故撕毁承诺；第三，希望楼主不要太心急．一个错误行为的更改或许需要成千上万个正确行为．
作者: 小布头    时间: 2006-6-12 08:50
标题: re:看了玫瑰的帖子，既提醒了卓明，也提...
看了玫瑰的帖子，既提醒了卓明，也提醒了我。卓明孩子其实每天都在进步，我们也要加油奥。
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-12 15:45
标题: re:玫瑰说的好!的确是.被老师一逼,乱了我的...
玫瑰说的好!的确是.被老师一逼,乱了我的方寸.又要重新跟儿子修复好不容易建立的信任度.在老师面前,当着孩子面该怎么做到赏识?感觉挺难.
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-13 22:55
标题: re:孩子现在就是不写作业,包括课堂的和老师布...
孩子现在就是不写作业,包括课堂的和老师布置的家庭作业.今天老师被气的很厉害,把他的书给别人做了.说要我每天4点到学校办公室陪他做.下午回家,老人已威逼利诱18般武艺用上做完了语文.做了两题数学,还有8题.就怎么也不做了.我是赶紧赏识他.准备明天给老师写封信.让他少做些作业.因为他根本不做,这都成了心理障碍了.只有慢慢疏导.关键是期末考试能考就行.每天多给些鼓励,陪他看看他喜欢的动画,激励他勇敢地面对困难.但感觉他已对自己自暴自弃了.一定要把他拉回来.每天都问他心情如何,他都答还行.我对他说,我能感觉到老师批评你的时候你一定也不好受,他说我真的心情不错啊.我说如果老师表扬你,心情会怎样?他说那也好啊.我说那争取老师的表扬啊.他不理我了.我说妈妈相信你可以的,我会帮助你,永远和站在一边.......因为没听写,所以临睡前让他读生字,他很不愿意.读了两个就说困了,赏识他,陪他至睡着...感觉仍带有功利性,不能做到大声为他欢呼,赏识到他心里.对他的触动不大.....
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-16 23:17
标题: re:这两天老师每天都给孩子些鼓励,特别是在孩...
这两天老师每天都给孩子些鼓励,特别是在孩子今天没考完试卷时,仍然对他说今天有进步,希望下次能做完,孩子很高兴.老师做的真不错.
可孩子还是每天做不完作业,一是不能持续做,二是不想做.叫他写作业,无论怎么说就是不动.拖到十点就睡觉.知道我对他赏识教育,不会再打他了.呵呵,竟然被儿子利用为对付我的工具了.老师说作业一定要完成,可他就是不写咋办?预习和复习都没时间做.和老师的矛盾怎么解决?我不想硬逼着孩子,希望他能有自己的时间,用自己喜欢的方式学习.孩子说他讨厌学习,是个累赘,把他的自由都剥夺了.我只是说明学习有很多种,不仅仅是现在的书本,现在只是为将来打基础等等,却忘了先同意他的观点,再将其诱出的方法,所以最后他仍然说,不管你怎么说,我就是讨厌学习,哼!--------------这么和他谈,其实是没有效果.一定不能用说服的方法对他.那又该怎么引导呢?思考中...
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-22 11:33
标题: re:我现在很痛苦啊 儿子不愿写作...
我现在很痛苦啊
  
儿子不愿写作业，爷爷说我督管不力

天天皮带相向

说我就不信有不怕打的孩子
老师说作业是一定要做的，老公说这样会把孩子逼傻的，不要在写了。。。。孩子看到我就不愿写了，他知道可以放松了。。。。我该怎么面对他们。。。
作者: 沁叶    时间: 2006-6-22 11:40
标题: re:我只是说明学习有很多种,不仅仅是现在的书...
我只是说明学习有很多种,不仅仅是现在的书本,现在只是为将来打基础等等,
那又该怎么引导呢?思考中...

好明显，是说教，不是玩中学，学中玩。
我也常不知不觉忘了周老师的三字经，昨天我再翻读了一次
作者: 赏识卓明    时间: 2006-6-22 15:40
标题: re:孩子被作业害的什么时间都没了，我也是，爷...
孩子被作业害的什么时间都没了，我也是，爷爷一副不把孙子打直的架势，让我下星期别去接他了。我觉得他做的不对，但儿子除此之外什么都不听，是不是有的孩子非要惩罚教育，赏识教育结合呢？
作者: 淡淡拂柳风    时间: 2006-7-9 19:18
标题: re:第一次到这里，看了各位的贴，受益颇多...
　　第一次到这里，看了各位的贴，受益颇多，才发现，我也是个没有智慧的母亲．
　　我也有一个７岁的孩子，聪明，活泼，但太好动，学习注意力不集中，还耍小聪明，自己学大人的签名．
　　常常为如何教育大伤脑筋，孩子从来到世上时，就开始了一个不断学习的过程，父母何偿不是如此，对于教育孩子，我们也只是初生之犊，孩子的成长也是父母的成长．
　　以后会常来，多多向各位学习，从现在起，努力，再努力．
作者: 赏识老爸周弘    时间: 2006-9-30 11:17
标题: re:[COLOR=red]好帖子要多看,...

好帖子要多看,

提高生命质量;

经常顶到首页,

利于网友细看.

----想做啦啦队长的赏识老爸周弘

[/COLOR][em14][em14][em14][em14]
作者: 欣丽    时间: 2006-11-11 16:27
标题: re:学生真够辛苦的．现在回想．都不知道我们当...
学生真够辛苦的．现在回想．都不知道我们当年是怎么战完那些作业了．
作者: yazzie    时间: 2025-10-5 10:13
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作者: yazzie    时间: 2025-10-5 10:15
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作者: yazzie    时间: 2025-10-5 10:17
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作者: yazzie    时间: 2025-10-5 10:20
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作者: yazzie    时间: 2025-10-5 10:22
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作者: yazzie    时间: 2025-10-5 10:24
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