赏识教育论坛

标题: 孩子注意力不集中的毛病在赏识教育中还是反复怎么办 [打印本页]

作者: ljzymzzl 时间: 2004-8-21 22:52
标题: 孩子注意力不集中的毛病在赏识教育中还是反复怎么办
通过赏识教育，孩子也稍稍有了一点进步，但他老是反复，不能长时间坚持，有时还会出现骄傲自满的情绪，请问怎么才能保持下去，谢谢！

作者: 王小丫子 时间: 2004-8-23 22:24
标题: re:我的孩子也有这样的问题，各位有没有这方面...
我的孩子也有这样的问题，各位有没有这方面的经验？

作者: 晨晨爸爸 时间: 2004-8-27 09:02
标题: re:有进步要坚持！大家都是...
有进步要坚持！大家都是好家长，加油！
我儿子上学之前我就和他讲：今天要注意听讲回家好教爸爸妈妈，他的兴趣就很高！呵呵

作者: 阳光明媚 时间: 2004-8-27 15:24
标题: re:孩子上课不会做笔记怎么办
孩子上课不会做笔记怎么办

作者: qmx69 时间: 2004-8-28 09:49
标题: re:当孩子写作业的时候，跟他做注意力奖励游戏...
当孩子写作业的时候，跟他做注意力奖励游戏：几分钟不抬头，不做小动作，就奖励一次。逐渐加长时间。这期间要物质精神双鼓励。“科学家（最好有姓名）小时就象你这样”还要做好“孩子会反复”的精神准备，到反复期，一般第三四次，需要用取得的成绩鼓励。耐心胜于爱心！

作者: 晨晨爸爸 时间: 2004-8-28 10:39
标题: re:很好！象周老师讲的：学走路，学说话一样！
很好！象周老师讲的：学走路，学说话一样！

作者: 丽水 时间: 2004-8-30 11:50
标题: 在教育孩子过程中，一定要有阳光思维
ljzymzzl　恭喜你，在运用赏识教育让孩子在一点一点的进步着！

人在学习新事物时，就有一个反复、巩固的过程，有时，还会有反调现象。这才是正常

的现象。

我们成年人，在取得成绩的时候，都会放松一下自己，何况是孩子？

或许，在他的眼中，那时的状态是给自己努力过程的奖励。

在孩子的成长过程中，我们一定要有阳光思维。学会看孩子的优点、长处。眼中始终都

是他们的“好”。并且坚信：他们还可以更好。

千万不要将眼睛光注在孩子的缺点上，无形中，这种信息就会传给孩子，他们的精力就有

一部分被分散去恐惧了，而不是全身心的用在成长上。在孩子成长的过程中，我们要全身心

的为他高呼加油！从而，让他无后顾之忧，全身心的奔向他的目标！不浪费脑细胞！

当孩子在你的阳光思维的带领下，天天都在前进的路上，巩固就已经是顺带得了！

　

作者: 丽水 时间: 2004-8-30 12:25
标题: 一定要给孩子找感觉
我们在教育孩子过程中，我们自己相信孩子“行”，这是第一步。

第二步，一定要想办法让孩子自己相信自己“行”。

  qmx69讲的是一种，

  像周老师就是让婷婷找到了：自己是海伦  凯勒的感觉，从此，婷婷就感觉自己的血管

里流的都是海伦  凯勒的血液，处处以海伦凯勒为目标来要求自己，从面取得了今的成

绩。

还有一个家长，自己的孩子特别胆小。他一直为这件事情烦心。但又想不出什么法子

来。有一天，偶然，听见孩子说，熊的胆子好大呀，要是我有一颗熊胆，那该有多好，我就

不胆心了。

这个家长听到了，机灵一动，想出了一个法子。

一天，他提着篮子神神秘秘的回家，孩子很奇怪，问他怎么啦？家长说：孩子呀！我给你买

了件好东西，保你吃了它，胆子就很大。孩子问是什么，那怎么可能呢？家长说：我特的托

熟人买了一颗熊胆，听说吃了它以后，胆子就特别大，就会克服你的胆小了。孩子一听，半

信半疑。家长说：孩子，你的胆子小，不怪你。这是遗传，爸爸小时候就是这样子，胆子

小。后来呀，你奶奶给我吃了颗熊胆，我才胆子大起来的。后来就成现在这样子呢。

孩子高兴极了，很兴奋的把家长做的那盘奇怪的东西，高高兴兴的吃下去了。吃了以后，又

想试验，看一下灵不灵。他以前，从来不敢跟看门的大爷打招呼，因为他长着大胡子，感觉

像强盗。这一次，他鼓起勇气，大声叫了声：爷爷好！这个看门的大爷，从来没见他叫过。

这次还这么大声，好好的赏识了孩子一番。孩子很受用，立马回家，跟家长说，熊胆如何有

效。家长这时，又不失机会的好好鼓励鼓励。以后，这孩子就觉得自己身上有胆熊，胆子就

大起来了。偶有胆小的时候，家长就提醒他：孩子，你不是平常人哦！

孩子就再也不胆小了！

作者: fancy 时间: 2004-9-3 02:54
标题: re:丽水的办法很不错！
丽水的办法很不错！

作者: 晨晨爸爸 时间: 2004-9-3 16:27
标题: re:想法好！办法多！要付出行动呀~~~~~~
想法好！办法多！要付出行动呀~~~~~~

作者: luobinzen 时间: 2004-9-6 11:20
标题: re:教育来源于生活，赏识来源于真诚的爱，我们...
教育来源于生活，赏识来源于真诚的爱，我们能容忍失败，又何尝不能认同这一点点反复呢，他之所以不集中，那是它对该事物没有兴趣，而赏识教育就是要使他产生兴趣，并且每天都变式的给他一点儿惊奇，让他每天都有如吸取新鲜空气一样，吸引他的注意力，让他主动的去学习、去创新！！！

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