赏识教育论坛

标题: 与周老师通电话 [打印本页]

作者: 胜利    时间: 2006-9-30 23:47
标题: 与周老师通电话
孩子上学遇到些困难,为此我们在9月12日向周老师请教[/COLOR]


周老师:喂,你好,周弘。

胜利:您好,周老师。

周老师:你是胜利吧?

胜利:对,周老师,我是胜利,我们孩子-顺其自然。

周老师:顺其自然,我们都很熟的。

胜利:是,他现在情况是,他又回到学校了,我总感觉着是我们孩子以前受得伤很重。

周老师:哎呀,好多孩子受得伤,我们一定不要低估伤者,社会环境那么糟,伤有那么的重,知道吗?不容易啊!

胜利:我感觉我们孩子是两方面的伤,一块是家庭这方面的,自从接触赏识教育以后,我感到基本上是融到一起了。我身边的同事和朋友都讲,你们孩子的变化太大了,简直是天翻地覆啊!

周老师:天翻地覆的同时,我们要看清楚,他的伤口,童年造成的伤疤还在哪,一旦把他的伤触痛了,他还要反复。就是这样。

胜利:对,这是家庭的一块,这一块调整的基本上还可以了;学校的这一块,以前感觉没这么严重,这次,去到学校之后的这几天,他自己讲觉得很不适应,一进校就有一种不适应的感觉。

周老师:胜利,我跟你讲,你看阿文,就是水韵的儿子,还有刚才接电话的黄毛,咱们一定要做好足够的思想准备,太不容易了,他们太想上学了,但他们这些累累伤痕,太难适应了,学校就象战场在打仗,到处都可能再受伤,这时就要求我们家长付出更大的代价,度过这段困难期,不让他们受伤,很难很难的。

胜利:是,很难很难的,前两天我去了一趟学校,跟他的班主任老师,还有他们的年级组长做了一次沟通,他们的老师,我感觉太好了,他们的班主任老师很理解孩子。

周老师:水韵孩子的老师也是,说明我们的教育在变化,好老师越来越多。现在的情况真是很好,老师要是不配合,我们真的没有办法。说明你们太幸运了。

胜利:他们班主任老师说,这个情况我了解以后,我可以跟同学和周围的老师,包括课任老师都讲一讲,给他创造一个很好的环境,真的,我很受感动的!可是现在,孩子对这一块总感觉着有些不适应,我理解,好像是学校受的那种伤太厉害了,一进那个环境就自己把自己给裹起来了。

周老师:对对对,而且他的伤口还没完全好,伤口还很嫩,老师做得再好,有两句话不到位,他马上就有反映。

胜利:他把自己裹起来,一旦感觉有冲击自己的地方,他马上就露头了。

周老师:包括萧湘颦儿,他们都碰到这个情况。相信他们,一点问题都没有,现在要加大暖空气的力度,承认孩子他们在伤口没好的时候,勇敢地上学去,要加倍地感动、呵护。我昨天给阿文打电话,跟阿文讲,你一共跌了多少跤,你准备跌上一百跤,跌倒了,自己会站起来,怎么站起来,要学会求助,学会赐予我力量吧。鼓励阿文开帖子。对孩子,他们现在,要引导到我们成人贴上来,我马上要呼吁,我们成人贴要调整,现在孩子没法看我们的东西,为什么,我们成人贴一放就一大堆,都挤在一起,孩子不喜欢看。我的语言很精练,我的都空格,让孩子看得舒服,现在的孩子不像我们那一代,他们没办法,现在好多资料给我都没法看,一定要成,然后让孩子们上我们的网,因为在孩子里面,他们自己受伤,互相之间呵护能量还不够,智慧的高度还不够,我让阿文开个贴,萧湘颦儿已开贴了,让顺其自然也开个贴,否则,解决不了根本问题,让智慧的光芒真正流进我们的心田。必要的时候可以让孩子打电话给我。他们现在还在痛苦中,还在斗争期,自己思想很矛盾。没问题,痛苦别浪费。反过来,我们要为这一阶段欢呼,开花就往外挣啊,不挣就开不了花,明白我的意思吗?

胜利:明白

周老师:开了又疼,不开又不甘。我们要好好的呵护他,多一点春风,多一点阳光,多一点雨露,在这种阵痛中,他的生命之花会完全绽放。好吧!
作者: 胜利    时间: 2006-10-1 00:08
标题: re:这段通话未经周老师审定,请周老师和网...
这段通话未经周老师审定,
请周老师和网友们见谅!
作者: 胜利    时间: 2006-10-1 00:14
标题: re:周老师于孩子的通话顺...
周老师于孩子的通话



顺其自然:喂,周老师。

周老师:你好啊!我跟你爸的讲话你都听见了?

顺其自然:都听见了,周老师。

周老师:听见了,电话怎么这么好,都能听见我的声音。我讲的你能听明白吗?

顺其自然:能。

周老师:现在,永不回头,就象孩子在学走路,你现在就是学走路的孩子,你怎么走路的?你会不会跌跤?

顺其自然:会。

周老师:你跌跤,是不是勇敢的站起来?

顺其自然:恩。

周老师:然后,你突然发现你每一次跤的姿势比上一跤漂亮,

顺其自然:对。

周老师:你每一跤摔的比以前轻,准备跌一百跤,

顺其自然:恩

周老师:至少一百跤。明白我的意思吗?

顺其自然:明白。

周老师:不在于跌跤,而且还要跌下去的态度。

顺其自然:恩

周老师:现在的环境已经在变了,我们不能要求完美,孩子,明白不明白?

顺其自然:明白。

周老师:老师已经变了,我们如果要求完美,我们又犯了家长的错误,贪。贪的结果,我们又回到了解放前。你们的生命确实在开花,一定要善待现在的开花,不要自责。

现在关键要爱好自己,你们做的已经太好了!要有这个基本肯定,才能更好,就象孩子学走路一样,已经走的太好了,尽管不断的跌跤。这个肯定不了,就会出各种问题,容易受伤。

你的名字叫顺其自然啊,起的是最好的名字啊,什么叫自然?我们讲人法地,地法天,天法道,道法自然,周伯伯跟你讲什么意思?人为什么要效法地,因为人很狭隘,明白我的意思吗?

顺其自然:明白。

周老师:大地无所不在,人是不是要效法大地的胸怀。

顺其自然:恩

周老师:地法天,地为什么要效法天呢?天是无所不包,胸怀更大;天法道,为什么?道包容了天和地,是不是更大?

顺其自然:对

周老师:道法什么呢,是自然,自然是在所有时空之中。你的名字叫自然,不要愧对这个名字。我建议你,你看潇湘颦儿已经开贴了,我一点不反对你们学生贴上,你们互相鼓舞,但是层次还是低了一点,孩子,明白我的意思吗?

顺其自然:恩

周老师:我们要学会在成人贴中寻求智慧,因为我们都是一批觉醒的父母,我们只是放大的孩子,我们没有什么,你们是缩小的大人,你们可以到我们这里来,我们成人更会给你们力量。

顺其自然:恩,明白了。

周老师:明白我的意思吧?

顺其自然:明白

周老师:阿文也要上贴,你可以打电话给阿文,你们一起上去发贴,周伯伯会关注你们,潇湘颦儿的贴我都在看。

顺其自然:恩

周老师:我们一定为你们加油!实在不行可以打电话给周伯伯,不要等到跌跤很重,所谓跌跤站起来就是要寻求帮助,好吧,大家赐于你力量,你们现在说白了,就是力量不够,容易受伤。

顺其自然:恩

周老师:好吗?

顺其自然:好

周老师:你们接受攻击的能量不够,你们要在各方面吸取能量,你们如果说仅仅局限于你们这一代人之间吸取能量,是远远不够的,因为你们这一代人受伤都比较重。懂吗?

顺其自然:懂

周老师:要在觉醒的父母这一代人身上吸取能量,你们的能量就更大了。因为你们那种开玩笑的成分,放松的成分多,而智慧的成分还相对少,承认不承认,顺其自然?

顺其自然:对

周老师:是不是,到这里来,一个一个讲,一定要重视他,这样我们大家一起,我刚才不是讲吗,让成人发的帖子让你们看的进去,不要写的那么多,语言精炼还要空格,让你们看了舒服,因为你们是新新人类。

周伯伯贴上马上要发表这个观点,不要让你们在这里边,进入这个温暖的大家庭,因为家长比你们还难,他们心受的更重,你们就是他们的生命啊,他们都飞的这么高,走的这么远。

我们孩子到这来,所有家长都会用生命来呵护他,你们太缺暖空气,你们会慢慢飞的很高很高的,把这一段过去,好不好,周伯伯会一直陪伴你,我们会一直陪伴你,

顺其自然:恩
作者: 胜利    时间: 2006-10-1 00:16
标题: re:周老师:顺其自然,你还有什么要跟周伯伯讲...
周老师:顺其自然,你还有什么要跟周伯伯讲的?把现在最大的烦恼告诉我。心里最烦的,是什么最容易处到你的伤痛。

顺其自然:现在就是跟我妈、老师在一块谈不到一起。

周老师:跟老师谈不到一起,跟你妈妈也谈不到一起,是不是?

顺其自然:是

周老师:跟爸爸能谈到一起吗?

顺其自然:还可以

周老师:我告诉你,顺其自然,知道不知道,面对跟妈妈、老师还谈不到一起,一定要注意,要顺其自然,明白我的意思吗?

顺其自然:明白

周老师:你想一想,他们多不容易啊。老师从他们几千年的传统中已经开始走出来,他们比我们的伤更重,他们都勇敢的走出来,我们又要求他们都向周伯伯一样,可能吗?

顺其自然:不可能

周老师:这一点都叫我感动,你妈妈在那种情况下还来上我们的高研班,就象周伯伯一样,象你爸爸一样,可能吗?

顺其自然:不可能

周老师:反过来,我们要呵护他们啊,孩子。我们不能整个被人呵护啊,一方面要找比较成熟的生命,赐予力量,一方面要把这种力量的爱传播出去,帮助那些比我们受伤更重的人,这样的做法就比较自然。

顺其自然:恩

周老师:如果你们一方面不会像我们这些人吸取力量,一方面又指望象老师、你妈妈这些人,尽快让他们改变对你的要求,你就是自寻烦恼了,不是顺其自然,听明白没有?

顺其自然:听明白了

周老师:你现在还是缺一点智慧,明白我的意思吗?周伯伯到现在也不承认我的智慧充足,还差的很远很远,智慧的过程是人生不断追求的过程,如果我们一丁半点智慧,反而智慧成了我们的障碍,我们不能说别人没智慧,我们不知不觉把自己看的很高,其实一定要注意,我们的智慧还远远不够,真正有智慧,我们就不会有这么多难过,我们难过,说明我们智慧还不够,还不够自然。周伯伯讲的你明白没有?

顺其自然:明白了

周老师:我发现你是个悟性很高的孩子,你现在要让自己高兴起来,上学就是战场,那怕假的装也要装的坚强,高粱秆打狼,装也要装的坚强。明白没有?

顺其自然:明白

周老师:孩子学走路,开始是不是假走路,装的跟真的一样,最后不是真的走路了吗?明白没有?

顺其自然:听明白

周老师:首先不是会不会走路,而是要拿出走路的样子来,挺起胸,昂起头,迈开大步向前走,否则,别人怎么给你能量,好不好?

顺其自然:好

周老师:什么时候在网络发个帖子。周伯伯等着你。

顺其自然:可以

周老师:你什么时候发出来,我要你的行动,而不是你的可以。你发的时候发个信息给我,或打个电话给我。

顺其自然:就今天吧

周老师:好,如果是今天发,是最好的,把你的心里话讲出来,很多人都需要这些内容,孩子们都会看的,好不好。

顺其自然:好

周老师:好,把你的感受写出来,从顺其自然走向胜利!好,好心清!再见!

顺其自然:周老师,再见!
作者: 胜利    时间: 2006-10-1 00:18
标题: re:真得太好了!孩子突然间不想上学了...
真得太好了!

孩子突然间不想上学了,

我们开始很茫然,

为什么,为什么?

真的有些不解?

周老师的一缕春风,

使我们平静,

经能生慧。

自接触赏识教育以后,

孩子的心情、表情、还有气质,

都有了巨大的改变,

朋友、同事为此惊叹不已---直呼奇迹!

我们以为找到了真谛!

在学校的再次受阻,

我们分析原因大概有三:

一是学校的伤口还没有真正愈合,

嫩肉尚在,

极其敏感,

处处设防,

内心不爽;

二是用赏识教育的态度感受周围的一切,

老师和同学

依然如故,

(感觉他们)很难理解,

更难相容,

(是啊,他们怎么还这样呢?)

不可思议!

三是尝试几次要做好,想做好,

感到不太好,做不好,

好孩子太累,坏孩子太罪,

失败曾经有过,

此次坚决不能失败,

更不让父母失望,

与其多次尝试失败,

最后让父母失望,

不如当机立断

为我赢得时间----创业,

让父母----长痛不如短痛。

太伟大了,亲爱的孩子!

平静了,理解了,

生命的长河取决于态度 ,

态度一变,生命无限。



感谢周老师的谆谆教诲!

感谢各位朋友的真挚的关怀!
作者: 胜利    时间: 2006-10-1 00:22
标题: re:我现在感觉,自己接触赏识教育九个月来...
我现在感觉,
自己接触赏识教育九个月来,一直是“沟通”这个瓶颈没解决好。
孩子好时,感觉孩子真是太好了,没有任何问题了;
这也许就是迁就孩子。
有时感觉孩子这样不行,也不知怎样与之沟通,担心孩子心情不好,就放弃了。
听到周老师的话,
真的明白了。
首先,自己不能压抑,
该说就说,即使错了,说声对不起!
不能把压抑变发泄,那样更糟!
再者,是豆腐嘴,刀子心,
态度平静,坚持原则!
作者: 胜利    时间: 2006-10-1 00:28
标题: re:小海豚说得对:“如果有人问我学完赏识...
小海豚说得对:
“如果有人问我学完赏识教育多长时间可以见效,我只能告诉他:一辈子!
学一天有一天的收获;
学一年有一年的收获;
学一辈子有一辈子的收获!
各据所需,适当学习或终身学习!”


学习是一辈子的事,
也是一辈子的收获。

为此,我还是在高研班报了名,
在这心灵的“修理厂”中,
来做一次“大修”。
作者: 胜利    时间: 2006-10-10 00:12
标题: re:赏识思维,赏识生命,赏识人生
赏识思维,赏识生命,赏识人生
作者: 水韵    时间: 2006-10-10 00:37
标题: re:谢谢胜利的无私的心怀,把这么经典的对话拿...
谢谢胜利的无私的心怀,把这么经典的对话拿出来和大家分享,小顺和文文一样,除了不喜欢上学,别的问题都不大,准备好我们的孩子要走一条非常规的路吧,条条大路通罗马,相信他们一定会走出自己的精彩!
作者: 胜利    时间: 2006-10-10 00:47
标题: re:谢谢水韵!昨天孩子回来,列了个计...
谢谢水韵!
昨天孩子回来,
列了个计划,
半年的计划,目标,
和实现目标要采取的措施,
非常详细,很有想法!
作者: 欣丽    时间: 2006-10-10 00:52
标题: re:汗。你录音了?开始我还想,乍记忆力这么好...
汗。你录音了?开始我还想,乍记忆力这么好。
咳。。。。。
作者: jhz    时间: 2006-10-10 08:36
标题: re:看到这里的一些孩子不愿上学,一定是家庭教...
看到这里的一些孩子不愿上学,一定是家庭教育或学校教育出了问题。这是个社会问题。
每个孩子都有一个自己的梦,我们的责任是如何引导和帮助孩子们逐步实现他们的梦想。
作者: 情望    时间: 2006-10-10 08:54
标题: re:金老师如果孩子已经习惯性的不理会父母...
金老师
如果孩子已经习惯性的不理会父母的建议,那做父母的要如何引导和帮助孩子,在这方面您有什么建议?
作者: jhz    时间: 2006-10-10 09:19
标题: re:我一直在探索这个问题。大孩子,尤其是十五...
我一直在探索这个问题。大孩子,尤其是十五岁以上的孩子,长期以来养成的不良习惯确实不好改,我采取的办法是让孩子尝试点生存的辛苦,比如打工(打工不是目的,只是手段,如能达到教育的目的,有时只需打半天工就可以,我成功的这样做了。打工最好与孩子商量通,才有效),做家务,让孩子通过生活实践去体会父母的辛劳。当然,父母首先要检讨自己对孩子的建议对不对,是否适合孩子当时的心理状态。很多情况是父母的建议不合适,逼着孩子没法理会父母,不理会的多了,使孩子习惯成自然,这与孩子学说谎是一样的道理。
很多父母在孩子小的时候就逼着孩子学这学那,孩子能理会吗,这只能导致孩子厌学,最后大人们却埋怨孩子笨,不自觉等等。
作者: 情望    时间: 2006-10-10 09:28
标题: re:金老师说的真好孩子厌学只是冰山的一角...
金老师说的真好
孩子厌学只是冰山的一角
家长要有长期奋斗的心理准备
现在网络如此发达
很多知识都可以从网络上搜索出来
同样的学习上的问题一再出现  只是对象不同
如何利用网络帮助孩子学习,解决孩子学习上的瓶颈
这方面您有没有什么构想?
作者: 放不下    时间: 2006-10-10 09:44
标题: re:胜利:跟周老师的电话是采用座机录音电话吗...
胜利:跟周老师的电话是采用座机录音电话吗?

      能把这些通话拿来跟我们分享,真是太好了,谢谢你!

      有时跟老师通话后,老师的建议和教诲,

      过一会儿就忘了。想记下来就是记不全。
   
      脑袋真是不好用,郁闷。
作者: 情望    时间: 2006-10-10 09:48
标题: re:我听赏识的天空我只记得两句话...
我听赏识的天空
我只记得两句话

周老师早上好
您好,小桐
作者: jhz    时间: 2006-10-10 10:05
标题: re:网络在帮助孩子、成年人学习上确实作用巨大...
网络在帮助孩子、成年人学习上确实作用巨大。
我孩子之所以曾经获得全国中学生生物竞赛金牌,网络确实占了一多半的功劳。很多信息、学习资料是从网上获得的,孩子自己查,孩子时间紧,我帮着收集,那两年把我累得不轻。
这中间也包括了其它学科的大量资料。目前家长只是看到网瘾的危害,根本没有引导孩子充分利用网络,因为家长不懂得利用网络。所以家长们要与时俱进,加强自身修养。
我孩子是在初一开始,从网上寻找外国朋友、外国老师,练就了一手高超的英语写作水平,曾获得过全国初中生英语大赛奖。家长只是帮助孩子辨别真伪,及时鼓励。
我现在帮助其他孩子也要求他们充分利用电脑和网络,因为他们的电脑、网络根本没有用在有益的方面。家长越是害怕网络危害孩子,孩子越是冲向网吧。洪水来时,堵是堵不住的,只有引。
作者: 情望    时间: 2006-10-10 11:14
标题: re:那要如何利用电脑和网络?来寻求帮助、...
那要如何利用电脑和网络?
来寻求帮助、获得知识或解决方案

有那些网站是可以提供帮助的?
作者: 情望    时间: 2006-10-10 11:55
标题: re:您是如何搜寻到那些网站?能不能教教我...
您是如何搜寻到那些网站?
能不能教教我们如何搜寻?
作者: jhz    时间: 2006-10-10 12:04
标题: re:只要需要,就能找到,现在搜索网站很多。比...
只要需要,就能找到,现在搜索网站很多。比如找“北京大学”“北大”,“赏识教育网”“周弘”,“对勾理论”,找想学的科目,等等。
作者: 情望    时间: 2006-10-10 12:10
标题: re:您最常用哪些搜寻引擎?网址是?能...
您最常用哪些搜寻引擎?
网址是?
能否请您给大家一些入口
作者: jhz    时间: 2006-10-10 12:36
标题: re:www.google.comwww....
www.google.com
www.sina.com.cn
www.baidu.com
www.sohu.com
www.yahoo.com.cn
www.tom.com
以上的网址,只要知道了一个,就可以找到所有的。家长们确实要好好学习了,要不怎么叫孩子服气。
作者: 情望    时间: 2006-10-10 12:47
标题: re:非常感谢金老师为我们大家这么不辞辛劳...
非常感谢金老师
为我们大家这么不辞辛劳的解说
我们如果好好的进去网络
可以捞到很多的宝

遇到问题
先想一想
想了能通
欣喜万分
想不明白
等会儿想
三思不通
上网求援
找到答案
别忙黏贴
思索答案
寻找脉络
豁然开朗
一片光明

再三感谢金老师给我们的指导
作者: jhz    时间: 2006-10-10 12:56
标题: re:情望文采很高。我们家长多在一起交流,确实...
情望文采很高。我们家长多在一起交流,确实太好了。
我用电脑、互联网培养出了博士,并将培养出更多的各行各业的顶尖人才。
作者: 胜利    时间: 2006-10-10 17:10
标题: re:太好了!非常感谢金老师和情望...
太好了!

非常感谢
金老师和情望
在这里
讨论
大点孩子的教育
和如何利用网络
来引导孩子学习的问题,
真是受益匪浅!
很具有操作性,
再次感谢!
作者: 檬檬    时间: 2006-10-12 14:34
标题: re:[COLOR=blue]这一贴,我一字不...
这一贴,我一字不漏的读完,真精彩。

从顺其自然起向胜利,

我喜欢

学习赏识,

就是道法自然,

谢谢楼上各位,

我又收获[em13][/COLOR]
作者: 欣丽    时间: 2006-11-11 16:10
标题: re:胜利人呢.
胜利人呢.
作者: 胜利    时间: 2006-11-13 16:18
标题: re:列几个经典来丰富自己:我们17期高研...
列几个经典来丰富自己:
我们17期高研班的明可兰在我们的帖子里讲得好,

“赏识象中医
不是头痛治头、脚痛治脚,
刚开始的治疗好象并不对症,
只是在调理身体,疏筋活血.。
可就在这看似无用的治疗中不知不觉头不痛了.脚也好了.

中医是去身体的病根,
赏识是去心理的病根.”
作者: 胜利    时间: 2006-11-13 16:19
标题: re:自己的沙发自己做,自己的孩子自己管,...
自己的沙发自己做,
自己的孩子自己管,
自己的思想自己转,
自己的态度自己变
作者: 收藏阳光    时间: 2006-11-15 06:56
标题: re:教育孩子真的好难 前一阵子听说外国已经有...
教育孩子真的好难 前一阵子听说外国已经有换子教育法了 我们是不是也能试试呢




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