赏识教育论坛

标题: 孩子自我膨胀怎么办？ [打印本页]

作者: 走遍天涯 时间: 2004-10-13 14:49
标题: 孩子自我膨胀怎么办？
赏识孩子，赏识到孩子自高自大。容不得批评，恰恰相反孩子本身有很多缺点，结交坏孩子，总拿别人的缺点当砖头，踩在她脚下认为自己比别人强。样子总是牛哄哄的。你说你
表扬她她不以为然，批评她好象捅她心窝子似的。和你干到底。有时想忍忍，慢慢长吧，可是越长缺点越多。也知道学习的重要性。整天学给妈妈看。你们没有碰到过这样的孩子吧？

帮帮我吧！真是伤透心了。

作者: 新意 时间: 2004-10-14 22:22
标题: re:我有同样的感觉，怎么我的孩子你赏识她，她...
我有同样的感觉，怎么我的孩子你赏识她，她就自以为是，比如周洪老师讲的玩游戏机，你说他应该玩2个小时，她就说应该，你要是说他只能玩半个小时，她马上就说太少了!这样的例子还很多，总之，一表扬就马上骄傲，怎么办呢？真是伤脑筋

作者: yanxianhua 时间: 2004-10-16 11:54
标题: re:赏识孩子并不是只表扬孩子，而不批评孩子，...
赏识孩子并不是只表扬孩子，而不批评孩子，我认为最关键的是首先要与孩子建立良好的沟通关系，只有在通的基础上，赏识才会起到真正的作用。在表扬孩子的同时要指出孩子的不足之处，这样孩子在发扬优点的同时也改变了缺点，孩子就不会膨胀了。

作者: 天琳琳 时间: 2004-10-16 16:44
标题: re:我以前也是一个坏孩子,我以前也是结交了很...
我以前也是一个坏孩子,我以前也是结交了很多坏孩子,但是我读中专的时候,被送到了很远的学校读书,是那里的环境,和同学朋友们改变了我.我想你的孩子应该换一换环境,多结识一些好的朋友好的同学,这样,他的思想观念才会有所改变

作者: 风清扬 时间: 2004-10-16 19:14
标题: re:这与平时的教育有关系.赏识并不等于不能批...
这与平时的教育有关系.赏识并不等于不能批评,一发现孩子有错误就得立即指出,只不过要注意批评的方式罢了.这样一来孩子就不会自我膨胀了.

作者: hbjzhx 时间: 2004-10-26 10:17
标题: re:您是否跟他讲过“人上人”、“人中人”、“...
您是否跟他讲过“人上人”、“人中人”、“人下人”的道理呢？让他自己选择一下，做什么样的“人”更快乐，也许会更好！

作者: 天使叮当 时间: 2004-10-29 16:30
标题: re:“总拿别人的缺点当砖头，踩在她脚下认为自...
“总拿别人的缺点当砖头，踩在她脚下认为自己比别人强"，原因是他平时得到了太多不公正的评介,他想表现自己其实我是很优秀的孩子，此时家长更要引导他、肯定他“好孩子”的感觉，提醒孩子每一个人都有长处，同时也有缺点

作者: 走遍天涯 时间: 2004-10-29 19:11
标题: re:谢谢！谢谢大家的回复！我每天都在看你们的...
谢谢！谢谢大家的回复！我每天都在看你们的回复，肯定是我水平有问题，教育方法出了问题，小时侯我拼命的证明她没有别人家的孩子好，总让她学这个学那个。总给她打败，孩子自卑又懦弱，自从学了赏识教育，开始赏识孩子了，可能方法不对头，孩子拼命的拒绝我的指导，以前她不敢的，现在我教课别的孩子都喜欢，就她不听，她的要求就是妈你别管我，我自己可以，我什么都行。肯定是不行的，她的行是停留在表面上做给我看的。快乐营论坛上写诗的女孩就是我的女儿。于一阁是她的网名，她喜欢的一个藏书阁的名字叫天一阁。诗写的不好，但是一气呵成，她同学都喜欢。其实我也被她读这些诗的时候感动着。我也好迷茫，你们说的方法我不大会用。这是真心话。

我天天看赏识教育的书。我意识到自己错了。谢谢大家的指导。如果有成绩有问题的时候我还要请教大家。谢谢！

作者: 石头 时间: 2004-11-5 09:22
标题: re:同学都喜欢她的诗，你为什么不喜欢呢？你也...
同学都喜欢她的诗，你为什么不喜欢呢？你也要喜欢！我觉得您可能是一位老师，赏识教育不是为赏识而赏识，而应该相信自己的孩子行。孩子的诗不是闪光点吗？发现孩子的闪光点，而不要盯着孩子的缺点，我们任何人都有缺点。让孩子的闪光点，照亮她的内心世界，照亮她的前程。膨胀不可怕，要比压抑好的多，慢慢地她会回到自然的状态。

作者: grayking 时间: 2004-11-5 16:16
标题: re:从你原来教育孩子的方式到你现在所采用地赏...
从你原来教育孩子的方式到你现在所采用地赏识教育,其中变化很大,我觉得你在孩子心中的形象还停留在原来位置上,你应该在做的同时还要多和你的孩子沟通,让她相信你的转变,我想她也会转变的.最后祝你成功!

作者: 走遍天涯 时间: 2004-11-13 19:43
标题: re:昨天孩子期中考完试，像没事人似的不想看书...
昨天孩子期中考完试，像没事人似的不想看书。
我就约她上街，给她讲别人家孩子不好好学习，后果特别严重。她说她将来能上清华。我说那你现在咋不努力啊？她说上高中懂事就好了。嘴都说破了，就是不学习，今天我花钱清老师一对一的讲英语，书和练习册都没有代。肯定是没有好好学，因为人家藏起来所有老师的笔记，因为那记了老师的电话。你说我上火不？
晚上补语文，我说你自己选择，不愿意就不要去了，她说愿意，没有一次我去老师不告状的，我想陪读她不让，其实是怕我看见她不学习。
可是孩子自己可有理了，人家就说自己进步了，唉！！！

作者: pepsi 时间: 2004-11-13 20:16
标题: re:遇到这样的情况，我感觉赏识教育的理论还是...
遇到这样的情况，我感觉赏识教育的理论还是没有真正稿懂，其实赏识教育也是有度的，并不是总赏识没有惩罚，如果出现象您这样的情况我看就应该建立一些制度，如果违犯就应该惩罚，不过惩罚最终的目的是要让她清楚她错在哪里。如果任意让孩子继续这样膨胀下去，我看以后再沟通也是没有效用的了。大到一个国家小到一个集体都需要规矩，没有规矩不成方圆，其实现今的孩子，为什么不喜欢学习与没有建立正确的人生观有直接问题，还有的孩子很难摆脱惰性。这也正是人们与成功失之交臂的最大原因之一。惩罚后不仅仅要让孩子懂得道理，还要慢慢培养她学习的兴趣。有了兴趣我想一切自通。
愚见以供参考。

作者: 非常教师 时间: 2004-11-14 20:42
标题: 赏识教育之我见
赏识教育固然不能只有赏识而没有批评，更不能只“赏”而不“识”！真正想让孩子接受家长的教育，还要去了解孩子的当前生理特点、心理特点，真正去明白孩子的心理需求以及孩子的真正需要，给孩子以朋友的感觉，相信“教育不再是难事”！
上面是我对赏识教育的一点浅薄见解，但赏识教育却是博大而精深的，让各位同道好友见笑了!希望能和大家做更多的交流，让我在赏识理念的熏陶下茁壮成长！

作者: 曾利彬 时间: 2006-6-19 19:25
标题: re:1我认为要赏识他的具体行为,不要夸他人好...
1我认为要赏识他的具体行为,不要夸他人好,乖,
批评骂他没用,讨厌,蠢
2同时你要表明你对他的爱与他做好做差没有关系,你爱他就是因为爱他.
3你不要拿你的要求或者别人去比较他的缺点,应该与他自己比,我想绝大多数人都可以一次比一次做的好的.不能说"别人都做好了,怎么你没做好." 而要说"你做好(差)了,好(差)在哪呢?"你要引导他去想.

作者: 小海豚 时间: 2006-6-20 13:07
标题: re:这帖子也顶上来了，不过挺有意思的！
这帖子也顶上来了，不过挺有意思的！

作者: 水韵 时间: 2006-6-20 15:07
标题: re:两年前的帖子又被曾利彬翻出来啦，呵呵。...
两年前的帖子又被曾利彬翻出来啦，呵呵。
现在楼主已经成长为一个优秀的赏识妈妈啦！

作者: 曾利彬 时间: 2006-6-20 15:20
标题: re:呵呵不好意思,我没注意时间.我...
呵呵不好意思,我没注意时间.
我第一次来.昨晚看了这个网,觉的很有意思.

作者: 碧水蓝天 时间: 2006-7-6 09:30
标题: re:首先要和孩子建立良好的亲子关系，心灵的沟...
首先要和孩子建立良好的亲子关系，心灵的沟通才是最重要的，赏识要具体不要夸张和空洞，不要拿孩子和别人的孩子比，孩子身上都有优点，抓住孩子的优点激励他，给他信心，相信他，每个孩子都是天才，关键在家长怎么去引导。

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