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标题: 我该怎样教导我的孩子 [打印本页]

作者: dudu 时间: 2006-11-5 13:26
标题: 我该怎样教导我的孩子
我的孩子明年就要上小学了，但他好像很不爱学习，叫他写字计算他就会不开心（有时还会哭），总是找借口。我的孩子是全托班的，在幼儿园老师对他的评价是听话、活泼可爱从不做坏事，但上课游神，不动脑筋，依赖性强，总有说不完的话。上课虽主动举手但答不出个所以然，还有就是作业总不能独立完成。而在我的眼里我的孩子，他是胆小怕事，事事都表现出莫不关心的样子，随便怎样都行，一说不用他做作业他就高呼“万岁”，他最喜欢就是看电视、“超人”、玩游戏机（现在已不再给他玩游戏机了）。因在家的时间不多，所以在他四五岁时也没有认真教他认字计算，以玩为主。现在准备要上学了，总得准备准备吧，可他又不想学了，开始对他心急（情急下有对他又打又骂，我是知道这样不对的）。至从看了周弘老师的《赏识你的孩子》一书，就知应用鼓励，赏识的办法，现在我也在用这个办法，但我儿子还是提不起学习的劲来，我该怎么办，请指教。

作者: 叮当 时间: 2006-11-6 12:22
标题: re:学习是多渠道的，不仅仅是拿着笔、...
学习是多渠道的，

不仅仅是拿着笔、课本、作业本来学习

把学习融进生活、游戏，不露学习的痕迹

然后用发现的目光，肯定它的每一个微小进步

比如说：这么难的数都会算了，太厉害了

你昨天写的那个字太漂亮了，还先看你写一下

你这句话讲得太好了，我们把它记下来

。。。。。
不露教育痕迹，不要让孩子有压力

作者: yazzie 时间: 2025-10-10 00:29
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