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标题: [原创]"大孩子"赏识教育圆舞曲 [打印本页]

作者: maqingsong    时间: 2006-12-2 20:47
标题: [原创]"大孩子"赏识教育圆舞曲
"大孩子"赏识教育圆舞曲
第一步,没脾气了,多了点宽容、爱心;
第二步,能自省了,多了点等待、耐心;
第三步,有办法了,多了点聪慧、智心;
第四步,态度好了,多了点自信、诚心;
第五步,太快乐了,多了点幸福、开心![em05]
作者: 叮当    时间: 2006-12-3 07:11
标题: re:很好,支持一下
很好,支持一下
作者: lyw26614    时间: 2006-12-3 09:27
标题: re:支持, 道理通了,通俗化了
支持, 道理通了,通俗化了
作者: 檬檬    时间: 2006-12-3 09:30
标题: re:[FLY][COLOR=blue]鼓掌~...
[FLY]鼓掌~  ~  ~[/COLOR][/FLY]
作者: 木-木    时间: 2006-12-3 09:58
标题: re:真好支持
真好
支持
作者: maqingsong    时间: 2006-12-3 17:59
标题: [原创]"尊重大于关爱,理解重于泰山."
我们每一代人,都是根据自己的亲身经历和生存环境的影响而形成自己的价值观的。由于时代是不断发展和进步的,所以上一代人,总是看不惯下一代人的所作所为。这也就是当年鲁迅先生笔下九斤老太眼中看到的世界。
   很多家长,他们把自己童年形成的关于这个世界什么是对的,什么是错的等等一系列价值观,当成客观真理,要求孩子无条件地接受和服从。他们用自己的价值观去衡量孩子的行为,当发现孩子的行为不符合自己的价值观,就会极其武断判定孩子的罪状,认为孩子错了。当孩子不服,很多家长会恼羞成怒大叫:“你还敢顶嘴!”他们会非常专断地强迫孩子服从。在与家长的这对关系中,孩子由于得靠家长才能活下来,所以处于劣势,这样最后孩子不得不屈服。这样最后的结果,表面上家长胜利了,但是实际上,家长和孩子都彻底地失败了。因为孩子从此不再和家长说心里话,不再信任家长,他完全按自己对事物的判断去处理事情。由于孩子是孩子,他们对事情的好坏是非对错等等的价值观还没有建立起来,那么他们按自己的判断去做事,十之八九会做错。而由于我们和孩子的关系扭曲紧张,使得孩子已经封闭了与家长沟通的渠道,这样家长就无从得知道孩子的真实的情况,也就没有机会为孩子提供正确的指导。
    “理解”这个工具,使用它的真谛是,家长必须把孩子视为朋友。认真倾听孩子的心声,而不带自己的偏见(自己的价值观)看待孩子的行为,站在一个朋友的角度,单纯地了解孩子的内心感受,客观地分析孩子一个行为背后的心理原因。在整个过程中,家长只是一个旁观者,而不是当事人或利害关系人。家长应该以放松的心情来与孩子进行交流,以此来消除孩子的恐惧、烦恼和孤独。使他们鼓起学习改变成长的勇气和热情。同时,家长如果成为孩子的知心朋友,那么我们就知道了孩子不正确行为背后的心理原因,从而找到改变他外在行为的办法。这样家长才能象如来佛一样,不论孙悟空怎样翻斤斗,都逃不出你的手心,对孩子的身心发展作到心中有数。
    "尊重大于关爱,理解重于泰山."各位家长要在实际中去不断的体会与总结,才能找到一条适合自己孩子成长的教育方法.




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