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标题: [推荐]如何矫正“霸王”孩子 [打印本页]

作者: 小丸子    时间: 2004-11-30 14:33
标题: [推荐]如何矫正“霸王”孩子
心理学家研究显示,有攻击行为的儿童与正常儿童比较,大脑两半球均衡性发展与协同功能均较低,显示在左半球抗干扰能力较差,右半球定形认知能力较弱。攻击行为是宣泄不满情绪的消极方式,对儿童身心发展极其有害,必须加以矫正。

  首先:父母应细心观察,寻找原因,对症下药。平时,常用正面语言向幼儿灌输健康观念。当幼儿欺负同伴时,可以告诉他,欺负小朋友,小朋友不高兴,爸爸、妈妈和老师都不喜欢。让孩子明白欺负人会带来不良后果,自行削弱这种行为。

  其次:改变管教方式。对幼儿来说,最大的愉悦莫过于成人对他的关注。如果对他们的进攻行为大声训斥,反而正中下怀,起到强化作用。轻度惩罚,对弱小一方表示明显关心与同情,对攻击一方采取隔离措施或不予理睬,对有进攻行为的幼儿来说,是一种特别敏感的惩罚方式。此外,家长要注意避免孩子受到长期而严重的挫折。

  此外:强化孩子的良好行为也相当重要。一方面,家长应为幼儿亲身示范,引导孩子分辨是非曲直,告诫孩子莫因冲动行为引发不良后果。另一方面,注意帮助孩子沟通,提供合作机会,引导孩子和小朋友团结友爱,一起玩玩具,使孩子懂得有了好东西应和他人分享,并从中得到欢乐。及时发现幼儿优点,进行表扬。有攻击行为的幼儿一旦能与伙伴融洽相处,或有帮助弱者的表现时,应及时表扬,给予鼓励。

  再则:有攻击性行为的孩子情绪紧张或怒气冲冲时,家长可采用“转移注意”法,如带他去跑步、打球或进行棋类活动。绘画、听音乐是陶冶性情的最佳途径,引导孩子经常从事这类活动有助于其心理平衡,也能逐渐转移其攻击行为。

  当然,您也不要过分担忧,因为孩子还小,可塑性很强,只要采用正确的方式,是完全可以教育好的。
作者: 小丸子    时间: 2004-11-30 14:36
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父母态度——孩子性格
 1. 支配——服从,无主动性,消极,依赖,温和。

  2. 照管过度——幼稚,依赖,被动,胆怯。

  3. 保护——不善于交际,亲切,情绪安定。

  4. 溺爱——任性,反抗,幼稚。

  5. 迁就——无责任心,不服从,爱攻击,粗暴。

  6. 忽视——冷酷,爱攻击,情绪不安,创造力强。

  7. 拒绝——粗暴,冷淡,企图引人注意。

  8. 粗暴——执拗,冷酷,爱逃跑,独立。

  9. 专制——依赖,反抗,情绪不安,以自我为中心,大胆。

  10. 民主——独立,爽直,协作,亲切,善于社交。
作者: hzlpj1098    时间: 2004-12-2 21:40
标题: re:小丸子懂得真多真了不起!!!!向你致...
小丸子懂得真多真了不起!!!!
向你致意!向你学习!谢谢啦!




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