赏识教育论坛
标题:
[原创]赏识教育问题接龙
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作者:
温柔老爸
时间:
2004-12-26 21:42
标题:
[原创]赏识教育问题接龙
各位论坛好友。大家来个赏识教育经验交流接龙。孩子们可以从被赏识者的角度谈。让我们集思广益。共同进步。
规则:必须正面回答楼上的问题。并向楼下提问。
我先来:楼下的。赏识教育是不是没有教育目标?
作者:
hzlpj1098
时间:
2004-12-26 21:44
标题:
re:赏识教育应该有非常明确的目标。
赏识教育应该有非常明确的目标。
作者:
温柔老爸
时间:
2004-12-26 21:49
标题:
re:....1098兄,你好!您要提问呐!
....1098兄,你好!您要提问呐!
作者:
hzlpj1098
时间:
2004-12-26 22:02
标题:
re:楼下的你认为赏识教育没有目标吗?
楼下的你认为赏识教育没有目标吗?
作者:
望女成凤
时间:
2004-12-27 11:54
标题:
re:有。请问楼下,赏识教育的目标是什么?
有。
请问楼下,赏识教育的目标是什么?
作者:
开耳
时间:
2004-12-27 17:25
标题:
re:让被教育的对象有舒展的心灵。是其能真正认...
让被教育的对象有舒展的心灵。是其能真正认识自己,把握自己。赏识的特点是什么?
作者:
惠风
时间:
2004-12-27 21:23
标题:
re:春风化雨,润物无声.赏识的途径?
春风化雨,润物无声.赏识的途径?
作者:
抗拒
时间:
2004-12-28 13:14
标题:
re:赏识教育的目的在于培养一个懂得欣赏自已,...
赏识教育的目的在于培养一个懂得欣赏自已,也懂得欣赏别人的具有健康人格的孩子。
作者:
hzlpj1098
时间:
2004-12-29 14:40
标题:
re:楼上的要提问题!你地生活中不断地赏识...
楼上的要提问题!
你地生活中不断地赏识你的孩子或学生吗???
作者:
温柔老爸
时间:
2005-1-6 04:58
标题:
re:我努力地做,尽量使自己发自内心地赏识自己...
我努力地做,尽量使自己发自内心地赏识自己的孩子。可是真的有难度!
楼下的,你在不开心时怎样使自己赏识表现并不好的孩子?
作者:
翁永水
时间:
2005-1-10 10:21
标题:
re:每个人都有犯错的时候,想想我们自己,在年...
每个人都有犯错的时候,想想我们自己,在年少无知的阶段,也曾做过很多的错事,难道我们现在也不好吗?是孩子表现不好,还是我们认为他表现不好呢?请楼下的朋友回答!
作者:
winifred
时间:
2005-1-11 15:20
标题:
re:人无完人,给孩子犯错的机会,同时告诉他正...
人无完人,给孩子犯错的机会,同时告诉他正常的社会反映会是什么,孩子会慢慢学会自己去鉴别慢慢去改正。做家长的要以平常心对孩子。楼下的,如何帮助孩子养成自觉自律的好习惯?
作者:
温柔老爸
时间:
2005-1-22 00:07
标题:
re:看来这个问题挺难回答!再问一次:楼下...
看来这个问题挺难回答!再问一次:
楼下的,如何帮助孩子养成自觉自律的良好习惯?
作者:
居里夫人
时间:
2005-1-22 22:25
标题:
re:我也在犯愁,楼下高手请指点
我也在犯愁,楼下高手请指点
作者:
我欲飞翔
时间:
2005-1-23 00:03
标题:
re:最好在孩子小的时候就开始培养,2...
最好在孩子小的时候就开始培养,2岁-小学正是黄金时期,根据孩子的年龄和能力制定有规律的生活习惯,初始阶段让孩子无条件地服从,不断强化,使孩子由被动到主动,由外在内化为动力,习惯自然成!
学习习惯关键在小学,一开始就要盯紧,加强管理,等他养成了习惯,尝到了良好学习习惯的甜头,合理分配时间,学的开心,玩的也开心,这需要父母花费时间、精力的。
这是我的拙见,希望能抛砖引玉!
提问:人们对赏识教育的误区是什么?
作者:
叮当
时间:
2005-1-23 10:38
标题:
re:人们对赏识教育的误区是:以为赏识教育就是...
人们对赏识教育的误区是:以为赏识教育就是表扬孩子,不能批评;这是很肤浅的理解,赏识教育的本质是:调整好自己的心态,拥有一棵平常心,赏识自己的前提下,承认差异,允许失败;象学说话,学走路一样不留教育痕迹;寻找光明,让孩子看到希望.......等
提问:如何才能拥有平常心?
作者:
蓝月亮
时间:
2005-1-29 01:05
标题:
re:我同意楼上朋友的观点.是应该在孩子小学的...
我同意楼上朋友的观点.是应该在孩子小学的时候进行更好的赏识教育。可我就是错过了孩子在小学阶段付出了精力,管理的不好,只顾自己的工作。赏识教育过程中,是有误区。我认为误区可能是有的家长一味以表扬欣赏的眼睛去对孩子,当孩子出现缺点,也可懂得去批评,一味就是表扬,使孩子当批评时会接受不了。因为被赏识习惯了。有可能出现这情况。怎么样的赏识才是恰到好处?
作者:
hzlpj1098
时间:
2005-2-1 16:40
标题:
re:没有批评的教育是不完整的!!!!
没有批评的教育是不完整的!!!!
作者:
乖乖妈
时间:
2005-6-21 11:41
标题:
re:接下去呀,好贴
接下去呀,好贴
作者:
奕言
时间:
2005-6-22 11:35
标题:
re:钢是“练”出来的,不是“恨”出来的;“龙...
钢是“练”出来的,不是“恨”出来的;“龙”“凤”是教出来的,不是“望”出来的。提醒大家,当你觉得孩子问题很严重时,当你开导孩子没什么成效时,当家里的亲子关系弄得失败时,千万不要放弃,不要 对孩子有丝毫的怨恨,要始终保持阳光心态。家长们要保持真正的爱心、耐心和责任心。
教育孩子是一门很深的科学,真正地去理解孩子,而不是把自己的概念强加给孩子。如果真正是科学,就应该走进孩子的心灵,去理解孩子。
提问:怎样能理解孩子?
作者:
叮当
时间:
2005-6-22 16:06
标题:
re:人们对赏识教育的最大误区:只是从字面理解...
人们对赏识教育的最大误区:只是从字面理解赏识教育就是简单的表扬,不能批评;
问题:参加快乐营能解决孩子的问题吗? 希望有参加过快乐营的家长回答
作者:
yazzie
时间:
2025-10-12 11:55
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