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[分享]生活的主方向
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作者:
成长需要阳光
时间:
2007-3-20 01:49
标题:
[分享]生活的主方向
我的生活,我做主.
我们的生活里,角色一定有您们和我的共同参与!
我只是希望有我在的生活里,一定是阳光的一面,快乐的一面!
生活如舞台,千变万化.我们要经得起风吹雨打____经得起生活对我们的考验!
让名人传记陪伴着我们成长!
让生活的“歌声与微笑”陪伴着我们!
在大海中远航,一定要带上指南针
在生活中远航,一定要时刻牢记心中的太阳
有了心中的太阳,还怕乌云密布吗?
我在为我们的生活歌唱
无论它是一首什么样的歌
它一定是我发自内心的歌
小草沐浴了我的歌声一定会快乐的成长
小树闻到了我的歌声一定会茁壮的成长
小鸟听到了我的歌声一定会飞得更高更远
[B]..........
............
..............[/B][/COLOR]
作者:
欣丽
时间:
2007-3-20 10:48
标题:
re:[ 此帖需要经验3000才能回复 ] ?...
[ 此帖需要经验3000才能回复 ] ??
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-3-26 16:37
标题:
re:[COLOR=blue][SIZE=3]...
因为爱,而爱着你的爱____家长
因为乐,而愿为你去扑汤蹈火_____小孩
亲爱的小小孩,你乐吗?
你开心吗?
生活的美味在等你去享受..........
告诉你美_____不如让你自个去发现美的存在!
那么我该如何引导你去发现美的无处不在呢?
我该如何为你导航呢?
我怎样才能成为你生活中的明灯呢?
让我的思维先照亮你走向美好的方向......[/SIZE][/COLOR]
作者:
⿴{細潁潁、
时间:
2007-3-26 19:12
标题:
re:额.//
额.//
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-3-27 11:15
标题:
re:[COLOR=red]周弘老师的一句话:...
周弘老师的一句话:说你行,你就行,不行也行![/COLOR]
只是我们现在是爱迪生一千次试验中的某次而已,成功的一次还没到来,我们怎能灰心呢?
亲爱的小孩,此法不行,我们一定得换一个方式了,好的方法我们一定得坚持噢!
凡事太好了,我们又要生智慧了,又要想办法了....[/COLOR]
办法就在我们的用心观察与体会,不断总结中.....
作者:
豪少
时间:
2007-3-28 03:27
标题:
re:呵呵 说什么也没用 只要你可以胜利 你就...
呵呵 说什么也没用 只要你可以胜利 你就是霸主 不管你用什么手段
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-3-30 13:44
标题:
re:还“自由”给你.给你“宽松”的环境,就是...
还“自由”给你.给你“宽松”的环境,就是给你“精神的养分!”
而我,也可以活得更自由一些,更快乐 更轻松一些!
相信你能做好的!——————对你给予信任!
作者:
瀟湘づ顰ル
时间:
2007-3-30 17:31
标题:
re:不错的帖子[em05]相信你能做...
不错的帖子[em05]
相信你能做好的!——————对你给予信任!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-3-30 23:27
标题:
re:如何激发小孩的学习动力:阿甘老师讲座...
如何激发小孩的学习动力:
阿甘老师讲座听后感-----
1.为了生存____多去体验比我们的物质生活差的人的生活.
2.为了理想______我们家长要保护孩子的“理想”,多读名人励志的书;家里挂着自己喜欢的名人的照片天天看,让我们的孩子天天与名人相处!参观名人的故居等让孩子体验。家长也要爱读名人的书,创造学习的环境,胜过说教!
3.为了得到赏识_____家长得无条件的爱孩子,别“功利”心态。开放的花要赏识,要肯定,要更加的鼓励;未开的花需要呵护和不停的浇灌,迟开的花一样香美!
别拿自己的短处与他人的长处相比;给孩子“安全感”;——————家长要学会等待与忍耐!先知长,后知短!
4.学习多样化,有新鲜感.
......[em04]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-4-1 22:46
标题:
re:小孩今天与我说:[COLOR=red]妈...
小孩今天与我说:
妈,我做了一个梦,梦见上学的路上钱如雨一样下下来,我检了很多钱交给老师,于是老师就买了一台学习机给我![/COLOR]
我听了很高兴!
他今天会用“
力大无穷[/COLOR]”这个词语了,真是了不起!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-4-2 22:12
标题:
re:1.学习目的要明确!2.不教而教__...
1.学习目的要明确!
2.不教而教______开心的学!
3.美好的家风_____学习的环境.家长要带头,小孩才会感受到,静化作用.
4.肯定.鼓励他_____孩子的潜力无穷!他会比你想像得更好些!
5.孩子带给我们的都是____快乐!换位思考,感激给了我完善的机会!
告诉孩子,妈妈对他的爱是无件的!(一样事,两样做法),我做事我有用,家人需要我,我会更幸福!____心存感激的爱我的家人!....
6.放大快乐,淡化烦恼!_____顽强的精神(遇事能顶过去),孩子有好的心态,受挫能力.
你考得好与不好都是我的好儿子!只要你懂了就行,让我们一起分析.
7.小孩成为生活的小主人.(我们母亲会做但不能帮他做),做得不好也没关系.
家长做得越多,孩子越不独立![/COLOR]只要家长交待好安全知识就可以.
8.教育孩子就如:抓一把沙子,抓得越紧掉得越多;放风筝,线得长短可以调整.不要太紧.
......
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-4-23 00:09
标题:
re:[SIZE=3][COLOR=red]多...
多多交流,促进共同的进步![/COLOR][/SIZE]
昨晚与同事聊天时,讲到日记长跑的事!以及最近我看了<<哈佛女孩>>的部分内容,知道了日记可以分次,分段写完的,就如写长篇小说一般!
在小孩的表哥面前,我的同事面前,我表扬了孩子的进步[/SIZE][/COLOR],从去年日记的一,两句话到今天的三四句话,昨日我叫他数了一下几个字,并希望他每日进步一点点!
昨天小孩的日记35个字,今天在我的提醒下可以写几个事情,也可以分次写完,小孩今天写了三个日记,第一次写了两个日记,第二次的日记有画,也有写,竞写了69个字!我的儿子真是了不起!他说,我还要写,还没写完呢!....我希望他以后天天写!
最近
我的眼光就是老看孩子的进步[/COLOR][/SIZE],创造机会给孩子表现,
让他感觉到:他是一个有用的人,将来一定是做大事的人![/COLOR][/SIZE]
同时,在他心情好的时候提出一些小要求,如果这点小要求他做到了,那么他将是“最棒的小大人!”
一切从:好心情!开始[/COLOR][/SIZE](我妈今天给了他珍贵的东西,可是我却没有感觉,如果她能在用他宝贵的语言上赏识我,那么我将是最开心的!)我对孩子以后得在语言上都表扬他,即经济又实惠,又让小大人开心的接受!
[GLOW=255,RED,2]生活需要我的“用心”,“真诚”“智慧”对待![/GLOW]
[em14][em14][em14]
作者:
森林
时间:
2007-4-24 20:56
标题:
re:什么个情况?!
什么个情况?!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-4-28 23:07
标题:
re:[SIZE=3]“[COLOR=red]...
“
高目标,低要求”、“跳一跳,够得着[/COLOR]”![/SIZE]
这里还有一位‘聪明的’修哥!太好了,谢谢你,修哥!
晚上,关于跳绳的事———把绳子放在地上,有耐心的鼓励孩子一步一步的跳!......
关于学习,作业太快为了看电视节目的事_____下周换个游戏方式,“讲质量”,质量不好时或因大意错一个字时减少看电视时间五分钟.....一步一步的慢慢的引导! 家长的语气要缓和!
等作业质量好了,再讲求速度
!.....“
学中玩,玩中学[/COLOR]”!
游戏不断,学习也不断!
学习与玩的乐趣多多!
人的智慧多多!关键在于家长要不断的学习成长[/COLOR]![/SIZE]
[em14][em14][em14]
作者:
森林
时间:
2007-4-29 00:34
标题:
re:。。。。。。
。。。。。。
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-5-13 17:28
标题:
re:礼物今天是母亲节...
礼物
今天是母亲节
孩子说要把电脑里头看到的礼包+鲜花送给我,叫我打印出来!
他还为我准备了一张他喜欢的卡片!
也许这就是我孩子成长的一个过程,他能意识到母亲节了,我为他的成长感到由衷的开心!
能把爱表达出来,这已经不错!
礼物多与少,就量力而行吧!他说对了!
[em14]
作者:
森林
时间:
2007-5-13 17:30
标题:
re:支持ing!!
支持ing!!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-5-21 23:42
标题:
re:小孩今天终于拿到了他日思夜想的“红领巾”...
小孩今天终于拿到了他日思夜想的“红领巾”!
而且也当上了:小路队长!和帮助老师发作业的“小组长”了。
这是他得来不易的成长机会,希望他做好自身的学习,同时也要帮助引导同学!
[em14]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-5-22 16:01
标题:
re:美...
美好的感觉
昨晚,小孩说要带着“红领巾”睡觉,见他那般珍惜来之不易的“红领巾”,我的感觉也很好!
后来,我建议他别带着“红领巾”睡,否则会弄皱的,到了白天同学们可带上整洁的“红领巾”,而我们因没爱护好,就难看了多可惜啊!后来小孩就让他的“红领巾”陪在他的身边睡着了。早上,小孩比平时起得更早半小时,完成了他的预习作业,开开心心的去上学了!
中午,小孩回到家,拿着老师送给他的“玩具纸币”,....见到小孩最近开心的吃饭,上学,作业,玩,....成长,我和他奶奶,及在远方学习的他父亲,都处于同乐之中!真好!
[em14]
作者:
豪少
时间:
2007-5-22 22:25
标题:
re:呵呵 很單純的小朋友 很久以前好像也跟他...
呵呵 很單純的小朋友 很久以前好像也跟他一樣吧 不過已經徹底改變了自我了 呵呵
作者:
森林
时间:
2007-5-22 22:34
标题:
re:很久以前。。。。我都不知道把红领巾弄丢过...
很久以前。。。。我都不知道把红领巾弄丢过多少回了~~
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-5-25 17:44
标题:
re:...
今天我们快乐吗
那晚,我们吃过晚餐,我开始洗碗,小孩也开始作业了。
可是第一题为“从26到28课背一遍”
小孩坐在那儿,摸来摸去,迟迟不开始背或读!
我当时急了,讲了些不该讲的话,把小孩给惹急了!我马上意识到我的不对!于是我开始恢复了
“[B]平静”/“智取[/B]”![/COLOR]
我和小孩开始
游戏式的“比赛”[/COLOR]了,小孩的心情一下子好起来了!
我
[B]守信用[/B][/COLOR]的和他比背,背一段得5分,没看书背得10分;两段得20分,....100分!
小孩很快的第26课得99分(漏了一个字);第27课得100分;第28课得95分,此课当时只预习过,没读过3、5遍(
以后要预习+多读————再背)[/COLOR]。
而我,当然是比小孩笨了[/COLOR]!(
及时的用语言/行为肯定小孩,建立小孩的“自信心”[/COLOR])小孩老是给我扣分,我一直叫他加分,因为我毕竟是有背啊,小孩最终还是把减号变成了加号了!(
看来我的小孩还是“很善良”的[/COLOR])
........
和小孩在一起真是快乐!
用开心妈咪的话:
[B]小孩是我一生的开心事业![/B][/SIZE]
作者:
森林
时间:
2007-5-25 21:29
标题:
re:。。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。。
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-6-15 16:49
标题:
re:...
[B]“六.一”奖[/B]
二00七年六.一,我的小孩获得了“
优秀队员[/COLOR]”鼓励奖!
感谢老师们对我孩子的赏识!
我们一家都很开心![em14]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-6-19 14:32
标题:
re:...
进步!
孩子从不爱做作来,到现在每天在家必做作业,是一个天大的进步!
主要是他自己找到了“信心”!我给了他一个宽松的“学习环境”,经常我只给一点小提醒,小了解!给孩子更多的是:他生活及课堂学习中每一个“进步我欢呼”!
想改变他的有些行为,我常是提醒+商量的口气=尊重他!相信我们的孩子都是:“想做好的”!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-6-22 23:12
标题:
re:...
[B]“勇敢的”孩子在逐步形成![/B]
今年6月7日,我不在家的日子。小孩与他奶奶去了郊区老家,那里很多人家都养了狗!
6月10日,我回家时,小孩告诉我被狗咬了。当时我也没看到伤口,可是小孩一再说是!我相信他这么大的人一定能说清。
前几天再次想起此事,有些不放心,就带他到防疫站接种狂犬疫苗。小孩肯定说有被狗咬,可是却又惧怕打针!这第一针,他是在不愿及恐惧中接种了。第二针时,他还是有些恐惧,我一直鼓励他:是一位勇敢的人!我只轻轻抱着他就可以了并教他
痛时就叫不会痛会更消痛的![/COLOR]孩子,很快学会了这招。第二针后,他主动问我还有几针什么时候打?我问他:“为什么?”他说:“想早点打完!”我又鼓励他:第一针最痛,第二针更不痛,第三针一般不痛了。他问我:“为什么?”我告诉他:
“因为你的勇敢在不断壮大起来!!!”[/COLOR]
晚上,我带小孩去接种第三针,在我和护士阿姨的
鼓励下,他真的好勇敢[/COLOR]!他只是提示他不看,并不要我抱了,他独自站在那儿手插腰,脸朝我这边(还需要我对他的一点鼓励),我们一直与他说话鼓励他,分散他的注意力!
[B]孩子,你真棒!你真勇敢啊!![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-6-24 01:29
标题:
re:...
[B]创造条件等机会[/B]
今天孩子表现很好!合他的意,也合我的意_____这是我们协商的结果!我们都各自找回了我们各自喜欢的生活方式!在吃、作业、玩等普通的生活小事之中体现出来!
各自独立又相互联系![/COLOR]
晚上,我带小孩出去散步!走到凉快的“文公桥”,小孩与我共欣赏天空的美景!
小孩突然想起要去他久没去的“朱子公园”那滑轮!
小孩一再兴奋地说:“终于,找到我爱玩的东西了!”
到了“滑轮”场所,我发现老板换人了,见老板毕业一年多来获得过多项奖项!
这也是我和小孩梦昧以求的!
我与老板母女俩沟通后,发现母女如一人,那么的:
细心、耐心、有爱心……[/COLOR]
我提了一些我个人建议,希望她能把这个
好团队带动、带好来![/COLOR]
高老板:
希望能“早”教孩子之后有小孩进步与锻炼的机会![/COLOR]
我也希望我的孩子:1.能在这个团队里[B]磨练他的“艰苦与快乐的意志”![/B]
2.同时[B]孩子能从此逐步的、永久的建立起“信心”![/B]
3.[B]给我孩子一个好的“体能”!______坚持、有智慧的学![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-1 02:38
标题:
re:...
[B]“勇敢的”孩子已初步让您看见[/B]
孩子在打第三针狂犬疫苗时,在我和护士阿姨的“[B]预支鼓励声心[/B]”中,主动配合,不要我抱,只是眼朝母亲我的方向找一点安慰、安全心里情况下顺利完成!
孩子在打第四针狂犬疫苗时,[B]继续[/B]在我和护士阿姨的“[B]预支鼓励声心”“更上一层楼[/B]”的状态中,主动配合,他自己的眼睛也可以看打针了,似乎不是给他打针芒,而是给他
勇敢面对的体验[/COLOR]!!!
[B]善待、珍重我们的无价之宝___身体![/B]
可怜的孩子,在校多次跌跤皮擦伤!
回到家中,若无其事的向我要创可贴。
我只是希望他多爱护一下天天给他带来快乐和进步的身体![/COLOR]
[B]“聪明的、有创造性”的孩子[/B]
今天,小孩顺其自然的来当我们家长的老师
我们都被他考倒了
一+一等于多少?7+一等于多少?
我们的答案是普通的2和8
他的答案是:王和丑
另一个是他自己出的题目:0+一等于多少?(
举二能反一了,很棒[/COLOR]!)
我们无言以对!
他的答案是:土,因为0等于没有!
[B]有趣的文字,我们还可以知多少呢???[/B][B]……[/B][/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-2 00:10
标题:
re:...
[B]播种……[/B]
正如孙云晓教育家所说的:
播下一种行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运!
行动____习惯____性格____命运!
我们要孩子成为什么样的人,自己要先做成什么样的人!孩子就是我们的镜子!
见我婆婆和我先生俩的处事性格是一模一样的!您说是谁影响着谁呢?!_____[B]母亲的言行身教直接影响着下一代![/B]那是母亲[B]播下[/B]的所有种子……!
大事小事都[B]影响[/B]着小孩的想法……
从《心理访谈》看出,家中的所有事情都影响着小孩!特别是家中[B]夫妻关系、职业的变化、亲人的微妙关系[/B]等大小事都影响着小孩!
此时的母亲(父亲)更要注意去关注孩子的心声,给孩子一个积极向上、克服困难、乐观进取成为有毅力的人![/COLOR]
如:先生昨天夜班及近来工作的忙,把他给累了。今天由于亲戚偶然帮我买的股票下跌刺激一下先生,成了他发火的导火线……!在电话里头我们多次大声的争吵!
小孩问我:“妈妈,爸爸怎么了(发生什么事了)?”(
由于我们夫妻的一个小争吵,小孩开始担心了!___有些失去‘安全感’[/COLOR])
我只能告诉他:“爸爸在北京没钱用了!他要回来了!”
小孩说:“那叫他向身边的人代借。如果他们不借呢,爸爸是不是没得回来了?”
我只好鼓励孩子说:“那就我们省点钱,寄过去吧!同时以后我们也别浪费了!”(
发自‘内心的’真实的“暗示”孩子:我们家是有‘爱心的’家!要勤俭些为好[/COLOR]!)
小孩主动的说:“那就叫他玩具别买四样了,最少买两样,最多买三样吧!”([B]有了家长母亲的暗示,小孩
有些放心[/COLOR]了,所以想起了他爱要的玩具[/B]!)
小孩睡时,好好的[B]突然的叫:“妈妈!”[/B](
还是有些失去安全感!现在他在确认一下母亲是否在他身边[/COLOR]!!!)
“什么事?”
“我爱睡了。”(
[B]又有些[/B]放心的要睡[/COLOR]了)_____[B]一次无意的伤害,______却要多次重复的补救鼓励![/B]
“好好睡吧!”我轻轻地摸摸小孩的头。(
安慰小孩不安的心![/COLOR])
小孩安静的入睡了!
[B]让我为我家的孩子多播种些:“真、善、美;积极向上的那种意念吧”![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-2 00:42
标题:
re:[...
[B]播下暑假的第一颗种子后……[/B]
小孩假期第一天较独立,有伴玩也较开心,写了一篇日记:关于他要成为二年级学生之想法。
夫妻等家庭的关系会潜移默化的影响孩子![/COLOR]多做点促进孩子的事_____[B]凡事发生“太好了!”尽力往好的方向想,让身边和事事对已对人有益![/B]
[B]继续努力、坚持学习成长、坚持朝着心中的目标前行![/B]
身边的家长交流后:
一.进一步确信让身边的人促进孩子的成长!_____主动的去找优秀的身边人/同学,
让孩子与优秀的大于等于同学接触,潜移默化的在孩子空白的纸上写上“优秀的符号!”[/COLOR]
二.让孩子与人交流时:目视对方,耳听对方(
专心的用上一个人的身心[/COLOR]!)
三.
孩子的言行在告诉着家长:他的想法及动机是什么??!!![/COLOR]只有明白了/看清了小孩,家长的我们才知要做什么!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-4 00:09
标题:
re:...
[B]发挥优势……[/B]
天性好动的小孩,体育运动方面倒是强项!
滑轮学得快与好!
双手拍球进步快、配合好!([B]成功的奥秘是多发挥人优势[/B],而不是关注缺点!)
作者:
混混
时间:
2007-7-4 13:32
标题:
re:说的好不错的帖子顶了...
说的好
不错的帖子
顶了
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-7 00:25
标题:
re:[B]“[...
[B]“
赏识[/COLOR]”伴小孩成长得更快、更好! [/B]
用赏识的眼光“延长兴奋期、新鲜期”让这种“兴奋的动力”成为“稳定期”,同时用赏识的眼光“缩短厌倦期、反感期”!
下午,小孩不大愿意的情况下,在表姐的陪伴下同我去了青少年宫报了“书法”兴趣班!
在书法室里,小孩
见到[/COLOR]了他同龄人书写的漂亮的笔记!我和老师“
赏识[/COLOR]”了小孩在书法室里捡到的‘同学丢的书法作品’!再见到他班上的三好生也来写字了,
真棒!与优秀的同学在一起本就是高兴的事![/COLOR]
小孩,很快对书法有了兴趣,回家后主动写了近一大页!
同时,在电话里也得到了
老师的再一次赏识:一次比一次写得好!如果最后一次写得如贴中写,就可以当班上的“小书法家了”![/COLOR]
我们,都在兴奋之中!……
好好坚持学习,当好我的啦啦队员!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-8 00:30
标题:
re:...
[B]成长[/B]
[B]智力、体力相结合!
优秀的友情相伴、促进他的成长!
独自学习(阅读、作业等)、做家务、体育煅炼、玩等相互结合![/B]
自己做错了事,自己负责!
小孩第一次因生气砸东西,回家后,我幽默的说:“今天奇怪了,我们家难道有坏人来了?”“浴巾等自个长脚了?”
小孩默默的偷笑,承认了是他所为!我只告诉他:
1.你是一个[B]诚实[/B]的孩子!
2.你可以生气,你有生气的[B]权力[/B]!但是你生气时可以告诉妈妈听!砸东西可不好,砸得越多,你自己整理得越多!东西砸坏了,你得陪呢?!”——[B]承担自个的责任[/B]结果他自己整理了!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-9 00:02
标题:
re:[...
[B]给孩子一个宽松、自然的环境……[/B]
在“赏识的”啦啦队声音中,小孩一定会走得更好!
在自然、宽松的启发中学习,小孩一定会更加愿意、乐意学习,同时也会学得更好!
今早,小孩还是有些不愿去学那还没尝到‘甜头’的游泳。
我只好亲自出马,赏识他对游泳中的种种优点,如腿长可以蹬得远;会觅水了,了不起!同时与他的带教教练沟通一下,告诉他小孩的想法,同时希望他多给小孩一些信心!希望他一步一步来,慢慢的进步!教练告诉我:“他太懒了!一直在玩水!”
我想:玩,是小孩(甚至是大人的乐趣可以理解!)。啥时能让他在游泳中[B]玩中学,比中乐呢???[/B]
懒的原因很多:是不是过去他在家中自己独立操作的事情太少了!___所以现在有些缺乏主动性!另也有可能是他在游泳中得到的“赏识太少”!所以没尝到
甜头!————多多用“赏识的”眼光去鼓励鼓励我们的孩子![/COLOR]
在家的作业中,我不再“强按鸡吃米”![/COLOR]
可以[B]建议[/B]他做暑假作业,不是现在,也可以其它时间,同时告诉他我到时有事要出去,他是选择现在做?还是到时我出去时,他一个人在做?![B]“选择权”永远在他的手中[/B],他若选择了———那是他真正的在“[B]为他自己而做[/B]”,才会有好的效果!!!结果今天感觉很棒!他的主动性,积极性提高了,因为真的是在为他自己而做了!
学、‘玩’有机结合;静、动相结合;自然的生活知识让他兴趣大增![/COLOR]
[B]看、认识、写[/B]:今在,到我单位时,他认识了他吃的雪糕上的字,购买地点的名称;我单位中的一些标语;我工作中的一些知识点(数、语);
[B]说[/B]:[LIGHT]说些时间、地点、人物在做什么……现实化的生活,现看现用!!![/LIGHT]
[B]……学问在生活中……[/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-11 01:04
标题:
re:[B] [CO...
[B]
体格健康、心情愉悦胜过一切[/COLOR][/B]
[B] 我拿什么来爱您?小小孩
做好我的“啦啦队员”[/B]
让我心疼、让我爱的孩子,最近您真是辛苦了!!!
好久没带您去锻炼,突然间让您去锻炼那么久,让您累了,以致您最兴趣的游泳也失去了兴趣!剧我所知,您应该是没有受到委屈吧???也许有,只是您没和我说、或是我没有问您!??因为,自从我学了赏识以来,您和我一样只想讲些开心的事,不开心的事老是不主动讲!!!所以才有此结果!??
我不知如何才能去保护您对游泳如当初的兴趣!??
开始时是新鲜感的“兴奋期”,如今是“厌倦期”,未来是“稳定期”!
我要如何让[B]勇敢的[/B]孩子缩短“厌倦期”,延长“兴奋期”,早点到“开心的稳定期”呢???(:开始时带着脚的皮擦伤去游泳,现在那伤口快好了,却不爱去游了?
我们要强壮的体格,不去锻炼怎行呢???
宽松的打球、羽毛球、有趣的滑轮、滑板车……可都是您喜欢的!!!从没见过您对运动有如这次的游泳这般厌倦!!?为何呢?亲爱的小小孩!您在游泳中真的体会不到快乐吗???您没尝到甜头吗???
做一件事情,我们得坚持啊,怎能说不去就不去呢???那么未来的路,我们要如何去走,事情如何能做得成功呢???我深知,说教以没用,可是我要拿什么方法来引导您呢???亲爱的小小孩!!!———我的智慧在哪儿???
今天,我有意无意的提醒小孩及在他人面前说:“小孩今天只有请假一天,是吗?”
小小孩虽是有丝不愿,但为了他的尊严,他还是勇敢的承认/负责任:“是的,只有请假一天!弟弟休息一天,我也休息一天。”
我顺便刺激他一下:“听说某某,很高兴,您不去游泳。因为他本来比您笨,这下您没去游,他正好可以好好锻超过您呢!”
孩子听了,真急了:“气我!”
明日,我得鼓励他的斗志。好好加强自己才是胜过他一筹的唯一办法!:)[B]但不可以轻意的树立对立面![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-12 00:45
标题:
re:...
[B]沟通、完全理解之后……[/B]
[B]“预习”后能“更好的前进”!!![/B]
感谢阿甘老师昨晚的重要提示:我今早认真、宽松的的与孩子沟通问他:“为何不想去游泳了?”
小孩只是一直如前重复:“我就是不想去嘛。”
我又再想点法子点播他:“是不是同学欺偩你了?所以不想去?”
小孩说:“没有。”
我又进一步问他:“是老师批评你了?”
小孩终于说出了口:“老师每次都在拍我的腿!”
一定是他没做好、没跟上时,老师急了!拍他的腿伤了孩子的自尊。
一. 我又告诉他,昨天讲好只请假一天;
二.昨日另一位教练叫你去他组,他可是很善良、和蔼的人!
三.“平时你游泳太累了,妈今天开始如有些家长一样拿些零花钱给你买些冲饥吃的!”我补充道。孩子还在担心第一天时喝可乐被教练扔事,我告诉他:“喝可乐是有害身体的,吃饱的不会这样,并且你也可以告诉教练听,他会理解你、支持你的!”
有了这三点,小孩开始接受了我的观点。
我陪他到了游泳池,一路上少不了我们的“开心”相处!
我陪同他与和蔼的老教练沟通了一下,[B]小孩留在他组,退回到“初级班”![/B]
见小孩在初级班[B]成了高手,他又恢复了信心、开心![/B]我也放心了![B]相信他经过一段时间的培训之后,回到起点会更好的前进!!![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-12 15:49
标题:
re:...
[B] 信心、开心第一[/B]
昨日的退回到他会的起点,真广用!小孩回来后带回了“自信和快乐”,自己说今天还要去游!由于走路老不老实的他,昨天下午又一次摔了一跤,把他的小腿给磨去了一大片的皮肤,这次凃药可真是痛,所以今天只好给他放假一天,[B]希望他早日好、以后能吸取一些教训!!![/B]
下午,小孩第一次去青少年宫里学“书法”了,看到了他的“三好生同学”,帮助他们安排坐在一块,[B]真希望小孩能在“书法中”找到一份快乐、趣味、不断的尝到甜头、找到自信!!![/B]
想要这么多,我一定得每天与孩子“[B]多沟通”,了解孩子的“心态”!
让孩子每天都有一个“好心情”去面对生活中的点点滴滴!!![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-16 01:33
标题:
re:...
[B]适合自己的才是最好[/B]
离自己太远、太高、够不着的位置,实在太累,于是失去了信心、与兴趣!
退回到初级班游泳的孩子,找到了适合自己的位置,恢复了信心、乐趣!
与初级班的孩子接触两天后,他又感觉到,那儿不适合他了,因为他比那些刚来的人似乎是强了些,在原地踏步的感觉又不好玩了,他又想着到中、高级班去了,今到中级班去开始不愿意,总想着到高级班去,告诉他在中级班做好了马上可以到高级班去,他一似又找到了他自己的位置!
位置太高了、够不着的感觉易让人失去信心,易让人放弃的感觉!
位置太低了、太易达到又会让人失去兴趣、易让人感觉不够刺激的感觉!
[B]适合自己生命状态的位置才是最好的位置![/B]
傍晚,我今年第一次[B]陪同小孩去泳池“玩”[/B],刚好教练也在场,[B]小孩在游戏式中开心的做得好[/B]!想必效果应该是可以的!
[B]心情好了,一好百好!
心情好了,奇迹就会出现!
学习是在:心情好、放松的、自己选择的状态中才能做得最好、最快![/B]
今天中午,小孩与我吃饭时,看着漂亮的餐具与我游戏式、故事式的吃饭,自发的吃得好快与多!
饭后,我告诉小孩:“妈下午有事要出去!你呢?可以选择一起去也可以选择不去而在家做暑假作业。只是如果要一起去,现在你得与我先做好自个的事——我洗碗、你当然得做暑假作业了。”
“去做什么呢?”
“去看看到北京的票!”
小孩想着去北京可高兴了!很快的去做作业了,结果今天是做得最多(两天的语、数作业量)、最快的一次!!!
对书法,小孩目前还是[B]有
兴趣[/COLOR]的!(继续鼓励、唤起
自信和趣味[/COLOR])[/B]
所以对于周末的作业,他第一天[B]就可以“
主动”、“开心[/COLOR]”的写![/B]
作者:
启智
时间:
2007-7-16 20:59
标题:
re:我很欣赏成长需要阳光的贴,朴实、自然、内...
我很欣赏成长需要阳光的贴,朴实、自然、内涵丰富、赏识有深度、实施的度把握的也好,真是那一贴都百读不厌,你的贴使我感觉眼睛大亮,心情愉悦,看到了希望,不再忧愁。
只是想大胆的提一个建议,功利心在小点就更好了。
谢谢你,请不要受我的打扰,请继续你的路程。
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-17 16:05
标题:
re:[B] 会“玩”...
[B] 会“玩”才会学习[/B]
抽空陪同孩子一起玩吧?!!!
去玩“游泳”、玩围棋、玩……学习!!!
做孩子“玩的伴侣”之一……!(学习的伴侣)
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-19 00:29
标题:
re:我也去当学...
我也去当学生:体会体会……
从不会游泳的我,也没多大的信心,努力了半天也不知自己做得好与不好!
对于“换气”是我最大的难题,我更是没有信心,虽然在努力也在谨听“高手”前辈们的指导,自己还是没有真正内化!
今,我得到了大姑姑的肯定、指导,再实践!
肯定后,心情好有了信心(再谨听指导更听得进),再实践来消化!
没想到:她的无私“爱心”,触动了我,让我
有了信心=有了前进的力量![/COLOR]心情愉悦,实践时信心百倍!
孩子在前进、成长(无形的努力)的过程,需要的是:不断的肯定、鼓励、再提醒(才听得进)!给孩子前进的路上有充分的力量!!!!!给孩子快乐和信心!!!!!胜于一切!
孩子不需要指责,更不需要打骂!
让我们和孩子一起成长、开开心心的、快快乐乐的,别带上功利心,而是要带上“无私的爱心、开心、信心”,去发挖孩子无尽的潜能!!!!!
[B] 家长成长了,孩子一定会成长的!
让我们和孩子一起成长……![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-19 16:46
标题:
re:交...
交流
我与孩子的对话深深的影响着孩子的想法!
我的婆婆年纪大了,这一年来我值夜班时叫她过来陪伴小孩,她总是时不时的说累……
学了赏识以后:
我更加理解我婆婆,感恩她!
除了经济上给予她一些帮助外,与她老人家的沟通也更多了!
[B]中午,小孩叫我:“妈妈,您和奶奶聊天!”
我知道:他又深怕他不爱吃饭让奶奶生气,所以安排我和她聊天,不让奶奶生气,于是他就有安全感了![/B]
希望:乖孩子能快快乐乐的成长!别与奶奶计较太多!多感恩她老人家!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-20 10:39
标题:
re:[B]抛开私人狭隘的思想感情的斗争![/...
[B]抛开私人狭隘的思想感情的斗争![/B]
从大局出发:
一切只为了明天的我们能更好些,而全力以赴去不懈努力着……!
别为自己,也别为他人想太多。
生活只是为了自己的明天能更加快乐,同时不伤害他人;
让自己成为“爱”的能量传递体;
让自己成为“爱”己的主人!!!
不必为他人操太多的心,而失去了自我!!![/COLOR]
好好爱自己
让自身和谐
做好自我……
让自己的……状态别成为他人的负担
让自己快乐着
别让他人担心我的……快乐成长问题
让我们的快乐慢慢的从我们的身边传递出去……快乐逐步的由内向外扩散……
把心留在自己的身上
眼朝下看———找回自信(不自卑)
眼朝上看———找到努力的方向(不膨胀)
与自己纵向比——找到自己成长的快乐
与他人横向比——还要继续努力成长……
带上一颗宁静的心上路
朝自己的人生目标前进!!!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-21 01:15
标题:
re:...
[B]“训练”中的孩子在“进步”![/B]
孩子每天上午去坚持游泳训练!
在家也开始看“学游泳”的VCD片;
傍晚,孩子和我再去一中游泳馆中去实践!
晚上,孩子‘开始’学在水上“
漂[/COLOR]”,感受水的
浮力[/COLOR]了!
孩子在游前先吃了一些点心,先适应水;
到水后,小孩同我重温了一下“觅水、脚的收、翻、蹬、夹”!
晚上,孩子能放掉‘救生圈或浮板’,[B][B]自己体验[/B][/B]觅水、漂,换了三次气游起来了!!!
相信[/COLOR]孩子很快能学会了游泳!!!只要
坚持每天[/COLOR]学习、坚持巩固、坚持去体验游泳中的安全全感、动作的配合等……一切!!!
多鼓励孩子,当好孩子的啦啦队员!!!
多陪伴孩子,也孩子多沟通,成为孩子的知心朋友、导师!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-22 00:06
标题:
re:玩就是学习从快乐营中随处可见!
玩就是学习
从快乐营中随处可见!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-22 22:38
标题:
re:欢迎刘倩的光临!看到你的笑脸我很开心...
欢迎刘倩的光临!
看到你的笑脸我很开心!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-24 00:45
标题:
re:[COLOR=red]哪怕天下所有的人都...
哪怕天下所有的人都看不起你,我都要饱含热泪的欣赏你、拥抱你、称颂你、赞美你,为我创造的生命而自豪!!![/COLOR]
[B]可爱的孩子……[/B]
可爱的孩子,由于我帮他的选择:去学游泳从喜欢到不喜欢,从不喜欢到现在的喜欢与快会了!!!
小宝贝的皮肤也晒黑了,我开始认为晒黑是健康与结实的表现!学游泳中的小朋友个个如此黑,只是我的小孩是乎是‘瘦’了点!(其实是比上不足比下有余,而且他在同龄人中是较高的那种)
见到同事,有说的几乎是说他黑与瘦。把我对孩子的自信一点一点的摸走!!!
孩子还是很乖的孩子,游泳时自己去,自己回!而且比他的同龄人更会一些、甚至比他大的姐姐哥哥还不如他!(有很多还没开始学)
今天小孩回家来,在我的提醒下,他第一次自己洗他的“泳裤与毛巾”了!还帮我一起做家务到楼顶去收衣服!(好多的)
昨天,小孩也洗碗、自己整理他的衣服了!
小孩自己擦他的书桌!
……望孩子能继续做一个“爱劳动的好孩子”![/COLOR]
虽是放假了,小孩除了每天的运动外,多多少少的都有做一些暑假作业(进程比他的同学快了点)………
每天多多少少的有听故事,从今天开始(7月23日开始)我在墙上贴了“每天早、中、晚一个故事”,他听得多([B]我讲[/B]),又重新开始他好久不看书讲的故事了([B]他讲[/B]),[B]丰富他的生活[/B]!
小孩每天都在写一张(有时两张)左右的字贴,写字也进步了!([B]拜师学[/B])
……望孩子能继续成为一个“爱学习的好孩子”![/COLOR]
晚上,乖乖的小孩陪我去开会学习,他坐在那儿一个人玩同事的手机游戏、我的手机游戏一个多小时没有吵我!(
也能安静下来,为他树起我的大拇指[/COLOR]!)
……想着孩子这么多的优点,我怎能对他失去信心?!!
有我这样对孩子的用心、与赏识,孩子的未来一定会光明的!
我真是对他赏识的还不够深刻!
不够也别太骄傲,还是[B]保持一颗“平常心、自信心”最好![/B]
[em14][em14]
作者:
zxd520jay
时间:
2007-7-25 19:53
标题:
re:我是~~31期快乐营B4的!加我QQ37...
我是~~31期快乐营B4的!加我QQ375575845~~!!!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-26 16:31
标题:
re:...
爱玩就是爱学习![/COLOR]
玩的时候尽心,如果学习是为他自己而学,学习的过程美好,孩子就能学好!(效果慢慢的看得出来!)
不爱学习了,肯定是学习的过程不美好!
学说话、学走路[/COLOR]_____两个坐标!
“ [B]真理在两极中游[/B]”:别太依赖网络,注意看周老师的光碟!
学习是一个平常的连惯的过程![/COLOR]
[B] 综合素质往好走![/B]
1.玩:每个星期固定的带孩子去玩;
2.做家务:如倒垃圾、扫地、洗毛巾、洗袜子、洗菜、切菜、擦桌面、叠衣物等;
3.经常带孩子去孝顺老人:奶奶、外婆等;
4.献爱心:看望孤寡、老弱、看望病人等弱质的人;
5.交朋友:交些同龄上进的人为朋友等、交各种年龄的人为朋友;
6.让上网玩一固定的时间;
7.学习课本、课外的书籍等!
……
家的“爱”、玩“学习”的快乐、友情的“开心”_____让孩子快乐起来!
别打骂、别指责孩子,对孩子只有“鼓励”、“唤醒”!
孩子做对的、做好的一定要表扬、鼓励孩子,让他知道他做得有价值、有意义、快乐!!!
要走进孩子的心灵,你得变为“孩子”!(教育是相互作用的结果)(如周杰伦的音乐等)
让孩子成为生活、学习、玩的主人,成为他生命中的自愿军!!!
所有的孩子都是亲娘生的,孩子都是宝贝!(无论成绩如何!)
所有的孩子都有可贵之处!!!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-26 17:04
标题:
re:...
[B]主动的[/B]洗“泳裤、毛巾”
一.从我在孩子的房前的墙上贴上:“请注意早、中、晚涮牙,
妈妈的牙上有洞了,
饭后请溂口,注意口腔卫生!”
开始,现在孩子只要一提醒,每天能乐意的去涮牙!
二.中午,孩子游泳回来,主动的去洗他的“泳裤、毛巾”!:))
三.午后,小孩和我一起削他好久不爱削的笔!他削得好快、削得比我多!同时还清理了他的‘内脏’。
休息一下……
书法作业后,小孩能整理他弄脏的地板!:))
好习惯坚持!!![/COLOR]
作者:
zxd520jay
时间:
2007-7-26 19:44
标题:
re:我是31期B4的曾...
我是31期B4的曾祥德!`我QQ375575845~~!!!
加我啊!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-28 08:54
标题:
re:[B]有...
[B]有快乐、有意义的计划……![/B]
真正体会到
快乐的学习、与快乐的生活趣事连在一起[/COLOR]上下安排的“
积极性[/COLOR]”!
昨晚,我限量时间让孩子完成了他的书法作业一张(150字),然后带他去照他喜欢的照片为的是去旅游,小孩在这30分钟里好认真,即使一时的不认真经我一提醒,他可以很快的认真起来,刚好做完一张,我便带他去照相,那么的
自然、愉快、认真[/COLOR]!!!
同时,小孩经我的提醒,他昨日还是自己
洗他的[/COLOR]“泳裤、毛巾”
帮助拨了“蒜头”,
体会[/COLOR]一下“蒜头”的衣服重重……!
家务、玩、学习、玩……自己的事自己做!
生活多姿多彩……!一切在于[B]自然、愉快、井然有序的计划之中……[/B][/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-7-29 01:30
标题:
re:...
[B]让孩子为他自己:大享身手……[/B]
继续
用快乐、有意义的“计划”安排生活……[/COLOR]
继昨天之后,我得了一点经验,经验在告诉我:孩子是为他的快乐、爱好而学习、生活、玩的!!!
今早,小孩睡够十小时(小学睡10小时,中学睡9小时,大学睡8小时)还不想起床,我也要上班了,我再用往常和方法:“用电视等的音乐声、新闻等叫醒小孩!”他很快的自己起床,穿好了衣服!
[B] 动手真棒吔!!![/B]
小孩游泳回来,到我单位时,还帮我帮药!
我很感谢他的爱心、热心!
给他机会锻炼锻炼,我需要的就是他的动手与动脑能力!!!
[B]学习与之后快乐的事总是连在一块!!![/B]
我们的安排,我们喜欢的玩、游泳等看似没任务的‘玩游泳’,作业后就是开心的游泳等,如果你不努力在短时间内完成作业,那我们就下班去玩了!
每个人都有自己的事做!
我得先做好我自个的事!(榜样)
别太关注孩子!给他选择的自由与权力!
[B]兴趣在慢慢的引导、鼓励、唤醒……[/B]
特别是情绪低谷的时候的“鼓励”![/COLOR]
为了提高他游泳的兴趣、进步,早上我给小孩播放了VCD的蛙泳部分,没想到孩子对游泳的兴趣又来了!继昨日我去泳池看他与他的教练交流后(教练叫他明年再来学一年(一个暑假)然后8月28日左右带他去三明参加游泳一般报两个项目(蛙泳、自由泳)比赛。他昨日学的是在[B]深水区练手脚动作[/B],今就是要学[B]用浮板扳在胸练动作[/B],然后就是放浮板真正游!([B]之前有很多的:觅水、学漂、脚功等[/B])
这些动作成习惯才是真的会游![/COLOR]
晚上,带小孩去游泳,小孩尽不怕平时他最怕的深水区了!
会游十几米了!
继续保持平常心的去努力……!
晚上:小孩
主动问[/COLOR]我其它泳如自由泳、仰泳、蝶泳等如何游了!
[B]我只希望孩子今年把蛙泳先学好!
并巩固[/COLOR]![/B](野心不要太大)其它的泳明年以后再说,今年只可做初步的了解!
孩子会了,我也会了一点,我会了一点,孩子也会了一点!
相互学习,共同成长![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-8-1 23:59
标题:
re:[COLOR=red]孩子比我更喜欢:美...
孩子比我更喜欢:美……内外的美!(服饰、笑容、内心等)[/COLOR]
孩子是我的生活的[B]缩影[/B]!想孩子如何,自己先如何!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-8-3 00:37
标题:
re:...
孩子,你真棒![/COLOR]
[B]从不好中去找好的地方、闪光点的地方!
可是我太功利了,孩子真对不起![/B]
我违背了
[B]生命的自然规律[/B]
我上班都累了,可是孩子应该也是累了
我还要求他作业,真是对不起!!!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-8-16 17:14
标题:
re:...
[B]播种的季节[/B][/COLOR]
我带孩子去北京从8月4日到8月15,来回坐特快列车各19小时,在京住了9晚。
我们带小旭到各个著名景点看了,感觉这年龄中的他一路上就是玩玩具,没看多少景!不过相信他或多或少的也耳濡目染了一些景点的名称、主要特色!
一路上,或许是好久没见上他的父亲了,沾着他玩及要可乐喝,老与我唱反调!(当时也让我生了不少的气)————可能是我们的“亲子沟通”做得不够好!!!我到北京东单图书大厦买了些亲子沟通、卡尔.威特的书回来,希望通过我的认真学习能或多或少的对孩子有些帮助!
同时,脾气容易急燥的孩子、常与我唱反调的孩子,由于当时的胎位不正、剖腹产让他好动无法静心,我这次终于买到了在网上听说的:60拍古典音乐越听越聪明,通过我们在中关村新买的带功扩功能的音箱播放出来一定会在若干年后(十八岁)开些小花小果的!经常听!!!
一.小孩坐车很棒!
二.坐车来回过程中不管晴天还是雨天都能帮我们提或推拉行李!让我们感到娇傲!
三.由于放假一个月中小孩几乎每天上午到体育馆去学游泳,所以到京的一个夜晚他的鼻塞得有些严重,结果喝了一包他哥带的“板蓝根冲剂”很快就好了
!…………[B]坚持的“体育锻炼”[/B]让他感冒时恢复得更快些!!![/COLOR]
四.我们出发前,我给小孩讲了三点安全注意事项:
1.不能接受陌生人的吃、喝、玩的东西;
2.过马路时大手牵小手,注意红绿灯等交通安全;
3.一个人不得外出,如果走迷路了就在原地等,爸妈会回来找你的!
4.爸妈的电话号码,110等公益电话!
……
结果孩子一路上表现很好,在公众场所没有接受陌生人的东西,(比2005年到青岛时在公园中接受老太太的玩具进步了!!!)
在火车的来回中,由于他表现得机智,总有同住的老师及老爷爷送吃的给他,
他都有征求家长我的意见,了不起!!![/COLOR
五.小孩的性格较外向,讨得中关村中商店老板的喜欢得了一架模型手机!
六.孩子吃饭时,能多次提醒他的父亲:要爱护自己的身体,多吃点!…………
有爱心![/COLOR]
七.孩子的外交等沟通能力可以!处处逢圆!
八.孩子,吃饭有进步,有吃菜,常自己喂饭菜!!!
九.比他哥主动,主动的接近他的亲哥哥!
十.孩子经教训后,知道了用人家的东西要先征求主人的意见!不再无理取闹!
……
做作业的兴趣,我得多陪伴引导他的乐趣!调他的胃口
播种的季节,只问播种了吗?[/COLOR]别问收获多少就不会失落!
收获,也许就在那若干年之后……[/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-8-18 00:12
标题:
re:阅读陪孩子一起阅读,就如每天吃饭一样...
阅读
陪孩子一起阅读,就如每天吃饭一样自然、舒心!
阅读
是培养演讲比赛的重要方法!
阅读
把文字变成图像的形式易记、开发右脑!
阅读
是培养终生良好学习习惯的根基!
阅读
……
作者:
卡丁王子
时间:
2007-8-18 16:28
标题:
re:同意
同意
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-8-20 23:59
标题:
re:...
[B]
心情[/COLOR][/B]
今天
我上了一天的班
小孩和他奶奶度过了一天
晚上
我买了一部小灵通回到家
小孩发现了
开始问我:
可不可以把手机送给他?
他也很想要!
再说了我哥哥也有,我也要!
我的回答是:
等你考上大学再奖给你吧!(同他哥)
小孩的愿望没得到满足
就开始生气!
把他和我的卧室房门给锁了!
我的包还在里头!(我忘了从房里拿出我的包有锁匙)
我和他奶奶在房里聊天
我不想理他的生气(习惯了)
孩子见我没理 他的脾气更大了!
他把我们家的卫生间门也反锁了!!!(更绝了)
这下
我们是无法进房门了!!!
我生气、我骂、我开始用橱房唯一相似的锁匙来开———无济于事
我开始悬开锁、用上镙丝刀、我开始用我的脚去踹门了!
我的心里准备把门弄坏
可是门题毫无进展!!!
我只好改变方法
求助邻居,可是他们不在家
我求助401的房主
她没有帮助的电话
她借我手机打114咨询———没有得到解决
后来
我向她借了20元钱
在她的提示去找楼下的线路中
我看到110的字,终于找到了帮助公司!
孩子在我的生气、婆婆叫我打他的(打了两下屁股)
他也来帮我开锁、打锁下
他暗暗的哭了(打后)
我出去后求助后 他奶奶也说要走
小孩有些紧张了
他告诉他奶奶:“妈妈,走了,可是她没有穿鞋(我白天穿的)和关门!”
我回来后
在师傅的帮忙下我们很快的打开了卫生间的门
一切得到了解决!花了20元钱!
我故做生气的对孩子说:“妈妈,晚上很生气!你只好自己睡了!”
孩子紧张过后更乖了……
他自个换好了睡衣,一个人上床睡觉了!!!
可爱的孩子!
我 是不想打你!我只是想让知道不可以这样关门的!
可是孩子的怒气要往哪儿发泄呢!!???
是我的“亲子沟通”不够!!!
楼下401的女主人教我:“这么小的小孩拿手机会被坏人抢去的”!
我也对他说了,小孩好像是听懂了一些……!
[B]多沟通[/B]
让我们的孩子有个“好心情”吧!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-8-21 23:40
标题:
re:...
[B]
生命之花的声音……[/COLOR][/B]
有空时一定要陪伴孩子的成长,倾听生命之花的声音,这是一种人生的享受!
抽空,每天陪孩子讲些故事、做点游戏、[B]
……把“爱”留在家[/COLOR]![/B]
[B]一切从“喜欢”开始……[/B]
用鼓励、发现长处、放大优点的方法让孩子从不喜欢到喜欢!!![/COLOR]
孩子,现在有些喜欢做数学计算题了!
那是从不喜欢到容易接受的!——在家长的放大优点中逐步建立起来的!
虽然,要每天的提醒,但是我愿意提醒他!
孩子,好久没用心写日记了!
但是,今天他还是发挥了他自己的想法,写出了他最高兴的事——————和我去参加同学聚会;参加家务劳动:)拖地板!((在拖地板中,我扫地,他拖地,我和他一起数!他一共拖了六个(七)个地方!!!他好有“成就感!”所以也写到日记中去了!!!
听到楼下的小朋友说她会认四五十个字了(大班刚毕业)!
我问她:“是如何知道?”
她告诉我:“她是在看书时,会的勾起来,知道的!”
我也一直想摸清儿子一年级结束了,到底会多少个字了呢?
于是我拿起徐国静的《播种爱 播种智慧》一书,随便拿起一页让他念,他自己也感兴趣!
结果一页中,他只有几个字不会,如创等,至少也有几百字了!!!
真是让我们高兴!!!
晚上我再用了此法,把此书的封面上一行21字,有趣的考他,他也高兴的念,只有2字不会,会19个字!!!
不过,下午他在写日记时
我提醒他要写五句话,“具体的”时间、地点、人物、人物特征、事件!
我还举了点具体的较全面的例子给他听,他虽然不写这些,但是他一定是懂得今天的这些了!
他写了些:他高兴的、他认为有意义的事!
无论孩子表现如何,我作为[B]家长就要说[/B]:“[B]
太好了!还能更好呢[/COLOR]!!!”[/B]
孩子,也很高兴!!!
(由于,好久没写日记,孩子现在写的日记要从头开始了!
只要一件事情表达清楚可以!!!
今天,他写日记时,
把‘饭’字的左腿写反了[/COLOR],哈哈!我这是偷笑!
不过,当时讲话得幽默点,否则他是不会接受与改正的错误的!)
向周弘老师学习:当事情无法解决时——
1.把事情引向大自然的万物!
2.全面分析事物,让孩子自己做决定![/COLOR]多问问孩子:……要怎样做?结果会怎样……?
知道了后果,现在重新再选择!
帮助孩子看清事情本质!!![/COLOR]
学习
[B]以体育为先![/B]
每周至少2—3次30分钟至一个小时的体育运动!
和孩子一起动起来吧!!![/COLOR]
教育孩子
把孩子他爸,引进来!
让孩子知他爸当时这么小时在做些什么!——————男性化的教育![/COLOR]
别和我在一起太多,免得女性化!
孩子的生活
一定要有朋友、同学、玩(学习)等的乐趣![/COLOR]
今天早上,楼下的女孩来我们家玩,小旭很高兴!
中午 我们家刚好有够饭吃,我邀请她在我家共进午餐
打电话
征求她的家长[/COLOR]同意
小女孩在我们家吃午饭! 小旭、小女孩、我和他奶奶都很高兴!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-8-27 21:24
标题:
re:...
实践才是真正的教育
孩子的男孩子性格逐步的出来了,由于我们的亲子沟通还不是很好,所以孩子总是对我有些叛逆!
别和他提作业,提看电视、养宠物等都可以!
今天我弟送了一只兔子给我们,小孩说要养它,我们带回了一个纸箱!
小孩围在小兔前,转个不停!
实践学习真的会让人记忆深刻!小孩今天清楚的看到小兔爱吃草、青菜、也吃饭等!小孩认识到了小灰兔长耳朵、黑眼睛、四只脚、短尾巴等;还知道了小兔怕水(小孩把从超市带回的菜晾干给小兔吃),而小狗喜欢水!……
明天继续观察!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-8-30 23:07
标题:
re:...
“游戏”是学习生活的调味品!!![/COLOR]
好久了,孩子就是不想作业,不想阅读……!
在姑姑的看我的书等提醒下,作业之前先玩点游戏!
晚上, 我与孩子、他父亲来了一个抽签游戏!223,谁抽到2就是读2段,抽到3就是读三段的课外书!
小孩乐意,我们一起做了签!他抽到了2,他父亲抽到了3。小孩先读了两页字、句、结构、词等,他父亲干脆就读了一篇日记,》》》他有些不爱,我们提醒事后提问!!!
在“游戏”的不知不觉中,我们学到了一些知识!乐意的、吃不饱的感觉,真好!!![/COLOR]
继续,[B]让我们的生活、学习,多姿多彩[/B]!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-1 22:28
标题:
re:...
[B]爱学习,从爱护书籍开始[/B]……[/COLOR]
新学期来临,孩子早早的起床整穿待发,准备好了文具盒、暑假作业,到校领回了新书!
本想启发孩子预习一下,可是孩子还没有养成这个好习惯。
我们借口试看一下他的新书,他的书籍他爱护,没经他的同意,他不让我们看!
这样好,见他如此爱护新书,我提醒了他,希望到期末时他的书籍封面还能保护得如此般新!———给他引一个好方向,会不会做到是另一回事!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-2 22:30
标题:
re:[COL...
向孩子学习,同孩子一起快乐的成长![/COLOR]
[B]生活来源于不断的实践中……[/B]
一.新学期马上要开始了,小孩已经准备好了书包等,真想叫孩子“[B]预习[/B]”,可是他还不知预习的好处,所以很难叫听!
早上,我带他到我的单位,准备带他去买包书的材料,他在一边玩,我叫他先一起看第一课语文或数学,然后教他玩(让他玩)电脑游戏,并告诉他:“想再学都不让他学”!!!
孩子听了很高兴,觉得简单极了!
小孩[B]很快的预习好了[/B]数学的第一课,同时我也明白了本学期就是学乘、除、加减混合运算,首先要会背“乘法口决”,明白其道理!
同时,我也把我工作中的简单的乘法,让他认识一下。
[B]实践中[/B][/COLOR]的药瓶等!!!
相信孩子很快就学会!
晚上先生去先生拜访数学老师说:进/退位练习每天4道,坚持可以提高计算能力!!!(等)——来源于“熟能生巧”!!!
二.中午菜拌饭后,小孩吃得开心!
主动要求看要看电视,我问他是否可以念一下新书的中的语文第一课,孩子开心的念了!明白了一些文中的“秋”意!
有机会定要让孩子更深刻的认识一下“秋景”……
晚上,我只稍稍的提醒了一下:苹果的红、稻子的黄,秋风的凉……秋雨后的凉……
明日带他去观察一下落叶、有空带他去看一下乡间的金黄色的稻子……等。
学习来缘于不断的实践中[/COLOR]:
阅读来源于大量的说、听、读、认知中,写作来源于不断的看、写中……
[/COLOR]
与人交流,向孩子学习……[/COLOR]
傍晚,我们一家人又去游泳,最近我次次感觉到自己的进步,晚上,我终于向身边的婷婷女孩学了一动作一呼吸的练法,纠正了我一直以来自以为是的二动作一呼听的累法!
小旭,也亲自、高兴、主动的教我,我游时手的动作的弧度,我现在可以更轻松的去游泳了,同时也能到深水区去游,由动作的慢、轻松到快起来……
一切来源于,向小旭的学习之中,同时也向身边其他高手(大人、小朋友)的学习!
我的“自信心”来了,不旭的“成就感”也就来了!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-6 00:09
标题:
re:[COLOR=red][B]引导孩子做个...
[B]引导孩子做个生活中“主动”的人[/B][/COLOR]
主动的选同伴、邀同伴
主动的做事;主动的、乐趣的学习!!!
生活属于“主动”性的人!!!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-6 00:15
标题:
re:坚持[B]预习、复习巩固[/B]的习惯...
坚持[B]预习、复习巩固[/B]的习惯
让孩子
在开心、有成就感[/COLOR]中学
孩子一定会学得好!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-8 00:05
标题:
re:[B]尊重孩子,多与孩子商量商量,是建立...
[B]尊重孩子,多与孩子商量商量,是建立友好亲子关系的前提!
孩子,是我们手中的风筝,飞多远看他的替力发挥情况!
掌握好,我手中的线,别太松,也别太紧!
带孩子,钱财乃身外之物,只要我力所能及!
对待孩子,要理解孩子!理顺所有矛盾,宽容孩子,提个不可少的醒![/B]
写作,弄清、写清,选题很关键!
由少到多,主次弄清!
老师表扬孩子:现在更坐得住了,字也写得更漂亮了!(可能是暑假去于老师处学写字有关)
下午有做点小动作!??是不是带去的小玩意?
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-9 06:58
标题:
re:[B]做一位讲话守信用的人![/B]...
[B]做一位讲话守信用的人![/B]
商量、挈约、执行;
提醒、科学、开心!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-10 23:36
标题:
re:孩子,见你老是爱玩不想作业,该怎么办...
孩子,见你老是爱玩
不想作业,该怎么办呢?
[B]如果真是这样
那就只好让你给老师批评了![/B]
做为家长的我,对你是不是太宠爱了?!
我真不知,我该为你做些什么?
[B]也许只要善意的“提醒”就够了
全面的帮你分析!
做不做是你自己的选择了![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-11 22:35
标题:
re:[B]亲爱的小小孩你是否知道爸妈...
[B]亲爱的小小孩
你是否知道
爸妈为你做太多只对你有害?![/B]
爸爸为你做了很多
你与他关系就更好
而妈妈表面上为你做得少
常鼓励你独立去面对
你却和妈妈的亲子关系不是那么好?
这是妈妈的错吗?!
现在想想应该是!
因为
妈妈和你不够铁,是吗?!![/COLOR]
看来你的妈妈
赏识教育还学得不够!
对你的关注太多
让你不自在!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-13 22:30
标题:
re:...
[B]“玩”中学习[/B]
早就感觉到孩子“爱玩”
过去的我却是极力的反对!
我总是认为
孩子得做好了作业才能去玩其他的!
看了《让孩子在玩中学》这本书
我才更深刻的体会到周弘老师所说的:“让孩子在玩中学”
原来
[B]孩子时时都是在学习[/B]
只是他学习的内容不一
只是他学习的内容是否有兴趣?!
[B]让孩子玩得开心
他一定会做得更好[/B]!!![/COLOR]
更何况我们大人也一样爱玩
别把学习当一件苦差事
那也一样可以玩出来的!
事事可以玩
只是玩法不一
只是看你怎么去玩它无声的东西!!!
作为家长的我们真是要有一点智慧去引导孩子“玩”
所以家长一定得学习!!![/COLOR]
晚上
孩子回来
喝了些他喜欢的“蜂蜜水”解渴
和我去理他的头发
回来后吃好饭
经我充许:我帮他找到了小游戏机,又玩了下
做作业时
他喜欢和他爸在一起
作业很快做完
听了些我讲的“有趣故事”
感觉真是开心、享受!
谢谢你,孩子!
是你给了我(家长)学习的机会
是你让我享受了读故事的乐趣!!!
……
[B]让我们一起成长!
你追我赶
如追蝴蝶一样的好玩、开心的成长
在不知不觉中学习……
成长了。。。。。。[/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-13 23:00
标题:
re:[B]...
[B] 儿子是一位“守信用”的孩子[/B]
以前孩子看电视时
我事先和他商量好(尊重他、他也尊重我)
吃饭时
这集看完关电视
孩子总是主动的在电视看完后关了电视
如果没和孩子商量好
他就一味的无止境的去看、换频道的去看电视
今晚
孩子吃好饭后
他问我:“妈妈,你以前买给我的小游戏机呢?就是中午刚玩过的?”
我见他爱玩
虽然心里还有一丝的不想给
但是
他现在只想玩小游戏机
如果不给他玩
他一定不高兴
没有好心情
做事(洗澡)、学习效果也一定不会好到哪去!
所以
我乐竟的答应他玩
并和他商量好“玩到19时”即15分钟!
他同意
结果时间到时
他爸自然地(
善意地提醒[/COLOR])说了句:“时间到了。”
我从外边进到餐厅与他说:“时间到了。”
没想到宝贝儿子[B]很快地、自己主动地关了[/B]游戏机!!!
……
凡事和孩子“[B]多商量[/B]”(一改过去的命令口气)
让孩子天天有个“好心情”!
万事[B]从“好心情”开始……[/B]
[/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-16 10:29
标题:
re:亲爱的宝宝:你可知道父母为你付出...
亲爱的宝宝:
你可知道
父母为你付出了偖多心血,
总是希望快乐点、有毅力些、智慧些……,
但要放来这些总是要付出点代价的!!!
带你去认识身边的不同年龄的男女小朋友
让你的交际从小就行!
此时的你
玩得很开心!
当叫你作业时
你最近有做已不错了
如果能再主动点、乐趣点一定会更好些[/COLOR]!
玩电脑、看电视
我总是与你协商好时间
希望你守信用
你还有点任性
昨日在玩电脑时
不守信用任性的把插座等拔了
[B]我在小朋友面前问小朋友做一个人要不要守信用?[/B]
每一位小朋友都说:“要守信用!他们愿意与守信用的人在一起玩!”
我在小朋友面前说你:“也是一位守信用的人!”
你听了是否有感觉自己是不是还要努力点、坚持些?!
亲爱的小孩
我们一起努力成长!
[em14]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-18 22:53
标题:
re:过去,老盯着孩子的作业、吃饭,我...
过去,
老盯着孩子的作业、吃饭,
我的功利心
并没有得到好的回报!
孩子
真对不起你!!!
我本应给你真正无私、可亲、智慧的爱!!!
与孩子先搞好关系
一切好说!!!
心情好,一好百好!!!
晚上
孩子的作业较快
我带他去超市逛了
买了一合棋给他
先生、与我先后[B]陪他下棋[/B]:
调节调节!
讲故事+故事中也有数学的加法、乘法+语文的乐趣!!!
好久没帮孩子洗手、脚了
晚上我帮他洗,
同时鼓励孩子给他爸洗脚!
并告诉他一个事实:“妈妈小时也帮我的父亲,你的外公洗!”
孩子真的第一次开始给他的父亲洗脚了!
建立良好的亲子关系……方方面面
孩子,你真棒!!!
勤劳了!!!
有爱心了!!![/COLOR]
社会处处是学问!!!
故事、实践……[/COLOR]中
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-20 22:22
标题:
re:今早孩子要起床了我依然打开《古典音乐...
今早孩子要起床了
我依然打开《古典音乐》
让孩子与我们家长一起听!
中午
我到酒家去吃饭回来
我带了一个蛋糕回来,问:
“切三刀可以切成几片?”
孩子很快的答出来六块!
“切五刀可以切几片?”
孩子在比画着
他可切出十二块来
而我在最后一刀为横切,可以切出十六块来!
我们一起游戏式的这样玩了一道数学题!(《让孩子在玩中学》一书指点)
这两天
孩子开始从画面上的书转向画中的文字了!
真是太好了![/COLOR]
睡前
我们一样给他讲动听的〈格林童话〉
[B]我们一起沉进感人的故事情节中……[/B]
晚上睡前
孩子自己在整理他心爱的校服!
还说明天要穿
就准备在椅子上
真棒!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-22 23:04
标题:
re:...
[B] 生活的甜头[/B][/COLOR]
生活是甜的
可是我们还没有完全尝到生活的甜头!
讲《格林童话》时
我们都被故事感动了!
打球时、看电视、玩时
孩子没被约束、没有被过多的关注,
所以孩子玩得尽心!
因为
那是他认为是他自己的事!
什么时候孩子的作业等学习能成为他自个的事呢?
看来是甜头还没尝够!!!
[B]大山专家提示[/B]:
多沟通
站在孩子的角度看事情
找光明!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-24 11:14
标题:
re:很怕写日记的孩子,早上起来自己写日记...
很怕写日记的孩子,
早上起来自己写日记了!
[B]看来孩子的黄金时间在早晨!!![/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-25 22:42
标题:
re:把孩子会做的事,还给孩子自己!让孩子...
把孩子会做的事,还给孩子自己!
让孩子亲自成长!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-9-27 00:53
标题:
re:...
[B] 把“开心的一天”留住[/B]
过去的一天
是我们全家近来最开心的一天!
孩子
都是你给我们带来的开心!
因为孩子开始逐步的长大了!
因为孩子学会了自个的事自己做从早到晚!
我们真的好为你自豪、骄傲!
从早上的洗溂、吃饭、准备上学开始
到中午、晚上的自己做作业、吃饭
更可喜可贺的是:
孩子从今天开始在本学年中又一次当上了背书小组长(一年级时当过临时班长,很快被取消)
开始真正的自己做好,同时可以管理同学了!(这次一定比前次进步,妈已感觉到了你的进步!因你自己真的做得好、且又更长大了!)
另一件让爸妈开心的事是:
你最喜欢的书籍《墙角的小婷婷》
以前你看的是她的图片部分
从晚上开始:
宝贝孩子开始自主的看文字部分了!
有时还会念出来!
而且是从前面的绪论开始看
你自己告诉我看了17页!
真的了不起!!!
又一次验证了:[B]家长的行为对孩子有
潜移默化[/COLOR]的作用[/B]!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-10-1 23:45
标题:
re:...
[B]用“故事”去替代“说教”[/B]
成人爱听[B]现实[/B]的生活故事
促进成长
儿童更爱听[B]童话[/B]故事
引导他成长
让孩子走在[B]
童话到现实[/COLOR][/B]的故事之中!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-10-2 23:38
标题:
re:[B]游戏[/B]...
[B]游戏[/B]
游戏是人的必经之路
游戏是有价值的!
孩子[B]不需要[/B]时,不要用家长的眼光教育他;
当孩子[B]需要[/B]时,他会来找你,此时的教育是最好的教育时机!(孔子)
要教会孩子如何与人相处:
[B]轮、换、妥……[/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-10-7 22:35
标题:
re:吃饭开始是为他自己而吃有些作业是为他...
吃饭开始是为他自己而吃
有些作业是为他自己安排下而开心的做的
有进步!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-10-9 16:50
标题:
re:[COLO...
[B]感谢儿子、先生[/B][/COLOR]
昨天是我的新历生日
我们一家包括我自己都忘了
一条基金的短信提醒了我
中午回到家中
我提醒先生、孩子“今天是我的新历生日,我很高兴能和你们一起过!”
先生在毫无准备下
在我的提醒下为我唱起了生日快乐歌
同时也为孩子做了很好的榜样!(儿子捂着手有些不好意思唱)
晚上
先生送一病员到外地没回家吃饭
孩子为我到楼下去买了一块他也喜欢吃的生日蛋糕
却忘了向店主要生日蜡烛
儿子提醒我用家里的蜡烛代替!
儿子真聪明啊 哈哈
后来儿子为我一个人唱了生日快乐歌!
我和儿子流轮在生日蛋糕前默默地为我们心中的理想祈祷着!!!
儿子和我一起吹灭蜡烛
此时
儿子已为我献上了他最喜欢的生日蛋糕中的一朵“玫瑰”花
能吃的“玫瑰花”放在我的手心上,格外鲜艳、格外美丽!
我告诉儿子:“谢谢你,宝贝,妈妈真喜欢!有点儿舍不得吃了!”
儿子笑而不语!
这个小生日我过得真愉快!
儿子也渐渐长大了许多!!!
[B]做一个自己快乐并给身边人带来快乐的人!
赠人玫瑰手留余香![/B][/COLOR]
作者:
456
时间:
2007-10-11 19:37
标题:
re:开心过好每一天
开心过好每一天
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-10-21 23:53
标题:
re:[...
[B]琴声伴我们成长[/B]……[/COLOR]
让琴声伴我早起
自从今年八月份从北京买来我梦昧已久的钢琴曲开始
早上我时常放着钢琴曲叫孩子、先生起床……(好想在孩子的生命春天里不知不觉的播下赏曲的细胞!)
刚买回时
天天早上听着
有几天我家养着一只兔子
孩子一回家就把他心爱的琴声放出给他心爱的兔子一起享受……
好久没听了
也好久没睡迟了
早上我叫先生煮了一餐早餐,叫先生把钢琴曲打开
在半睡半醒中听到悠悠的琴声传进我的耳里,感觉真的很好……!
[B]没想到孩子也听进去了,他听得比我细致[/B]!!![/COLOR]
孩子问我:“妈妈,琴声怎会有断了一声?!”
我还同听出来,我配服孩子的细致!
我告诉孩子:“
琴声有高有低,就如生活的道路有起有伏[/COLOR]!”
孩子听得似懂非懂。
看来孩子虽没有去学弹琴
但是他如果能有一点音乐细胞也不错,至少来说不会空白!
[B]听古典音乐真的会让人心旷神怡、静心工作!就如我现在那么平静、投入……![/B]
希望我们能坚持给孩子每天点钢琴曲,让琴曲慢慢的渗入到孩子的生命中……[/COLOR
[B]每晚的古典故事伴我们成长[/B]……[/COLOR]
从晚上开始
孩子要恢复到以前和我们
互动的[/COLOR]状态
我们一起轮流讲、听故事,时常还要来个提问、猜测故事……
相信古典故事会和古典音乐一样影响着我们的生活,调节着我们的生活情趣……!
[B]每天短暂的运动、自做小游戏、电视等娱乐着我们的生活[/B]
让我们的生活天天新鲜、快乐、充满着阳光……!
生活就是丰富多彩的!
把负面的事物挡在我们的心外、门外!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-10-27 00:20
标题:
re:[COLOR=red][B]先知长,后知...
[B]先知长,后知短[/B]![/COLOR]
爱挑毛病的眼光,别去伤害了孩子好不容易建立起来的信心!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-10-28 01:09
标题:
re:[B][COLOR=red][B]有责任...
[B]
[B]有责任心的孩子[/B][/COLOR][/B]
宝贝孩子,昨晚写了三页的字贴,虽然是效果不大好,可是他毕竟还是在本学期第一次回家后完成了书法作业,值得敬佩!
可能是昨晚一下子写太多了(平时不写),所以今天有点害怕不想去写书法了!孩子要跟着我去他平时不爱去的菜市场!
我提醒他没去写书法,当时是他自己要报名的,得要他亲自去老师请假,我陪他去!
孩子同意去请假并交作业,然后回家!
到老师的地方,孩子交了作业,也忘了请假之事!(可能也不好意思请假吧,看到那么多同学早就到了)孩子只是要求我陪他一下,在老师的同意下我陪伴他一会,提醒他写字别浪费了时间,早些回家,可以向身边的XX学习,不可以向身边的XX学习!
孩子身上长了荨麻疹,痒,更难以静心,我买好药给他凃,同学下课时都在吃东西,我也满足一下孩子的欲望,结果孩子今天得了十颗星回来,比平时多得了两颗!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-10-29 00:07
标题:
re:下午 我去上班前,我告...
下午
我去上班前,我告诉孩子:“一个半小时后我要和他父亲去郊外玩,如果你想去就得把你的作业就做了,如果不去,那就我们自己去了!”
孩子开心的做好了作业,我们一家到郊外去兜风了!孩子第一次见到了金黄色的稻子!
先生由于事先没说好工作之事,一到那边还没看到稻子就急急忙忙的说要回来了!所以孩子也[B]没细看[/B]稻田……!!!
下次,我们一定得说好……行动计划,否则先生可以不要去!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-11-4 22:30
标题:
re:[B][COLOR=red]生活处处是学...
[B]
生活处处是学问[/COLOR][/B]
[B]改变过去浪费资源的状态![/B]
下午我带孩子去爬山
我们带了一个篮子去採野果
孩子见到了白色、紫色、黄色的小花
采了些可以做扫帚的芦苇
捡了些松鼠爱吃的松果
舔了茶花花蕊中淡淡的蜂蜜的甜味(我小时也吃过)
还摘了一颗茶子,孩子带回家说要种在沙子里,考了我的先生可是他被孩子考倒了,哈哈
孩子和我一起採了不知名字的红色的野果,孩子知道这种野果要开小花、结青果,现在果子熟了,变成了红色!
我们在天湖寺上,还遇见了我久违的同学
老同学给我孩子吃柚子,可是孩却说不想吃,没有致谢!
我告诉孩子这是很好吃的水果,我可爱吃了!并要致谢!
我吃给孩子看,高高兴兴的!
孩子好奇的也吃了,开始给我同学致谢!
多好啊![/COLOR]
接着我们上了山顶去健健身
我们重新认识了满山的菊花
我做了一个谜给孩子们(还有不认识的小朋友)
那白色的花是什么花?
那孩子说是菊花!
我的孩子也接着说是:菊花!
我再问孩子菊花的花辨是什么颜色的?
我的孩子很快的回答了是:黄色!
那菊花的花辨多吗?
我的孩子很快的说:很多辨!
我们来去的路上
孩子一次次的去体验那股凉凉的清泉!
孩子说:好爽啊!
我们在与山说:“你好!……”“我爱你!”“Hell!”
听那山的回音!
回来的路上
孩子不走
老是叫我回去
我只好回去一看,孩子新发现的“大陆”!
结果是
孩子在绿色的草丛中看到了绿色的“大蚱蜢”!
我惊奇的和孩子看那蚱蜢的绿色的硬壳、黄色的软软的肚皮,有六只脚,后两只的脚特长、还有两只触角……!
记得前次与孩子去登另一座山时,是我发现了一只像小风筝一样的“大蝴蝶”,结果蝴蝶飞走了!
[B]这次却是孩子自己发现和树叶、草丛样颜色的“大蚱蜢”,孩子真是了不起!能认真观察路边、身边的事物了[/B]!!![/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-11-5 23:45
标题:
re:[B]每天进步一点点,每天开心一点点。...
[B]每天进步一点点,每天开心一点点。
每天开心一点点,每天进步一点点,不进步、暂时休息休息也没事!
原来开心真的很简单[/B]!
对任何不要想太多,只要乐观点、大方点、沉默些、微笑些就可以了!
小旭中午还是很迟回来
我们吃过午饭了,我到楼下去找他,他刚好与他的邻居同学父子俩一起走回来!
我与小旭讲了一个:小兔们出去玩了,没告诉他们的妈妈,可是小兔的妈妈不知孩子是去朋友那儿玩,还是被坏人骗了!后来有一次小兔被大灰狼骗去吃了,小兔的妈妈可伤心了!
孩子似懂非懂了一些,回到家后先生和婆婆俩也说他了!
[B]我们提醒孩子:有事得与家人打个电话,让家人知道他在哪![/B]
傍晚时分,孩子看完学校的电影4点多就回来了,在同学书店里玩游戏等(一般不会去看书),给我打了三个电话可是我没接到,一直到5点多时我才接到电话!
看来中午的批评有一定的作用!
我不大喜欢孩子同学你的父母在孩子面前天天放着游戏玩,父母开着书店,可是父母从不看书,真是浪费资源!!!
游戏不能过度玩,而应该多看书![/COLOR]
[B]多参加些[LIGHT]体育运动玩玩[/LIGHT]、[LIGHT]认知上[/LIGHT]多见见玩玩[/B][/COLOR]可能会更好些!
我该怎么做呢?
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-11-7 21:22
标题:
re:挫折教育 这学期开学时,孩子在学...
挫折教育
这学期开学时,孩子在学校的树下和同学一起玩,结果背错了书包回家,自己的书包却丢在学校还好被一位好心人检回送到他的教室!
下午孩子把语文书借给同桌看,结果不知向他要回,有抄作业回来就是没法做!!!
我是无奈的,
[B]只能帮助他分析为何没带回来[/B][/COLOR]???[LIGHT]只能让孩子自己成长[/LIGHT]!!!
[B]相信孩子[/B][/COLOR]也会喜欢他的书本!!!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-11-12 16:24
标题:
re:[COLOR=red][B]阅读……的乐...
[B]阅读……的乐趣[/B]![/COLOR]
最近小旭开始乐忠于阅读了!三餐吃饭时间总是不自主的拿着几本他喜爱的书百看不厌!
连上卫生间时间也拿着本看,有时我帮孩子洗脚时他也在看,真是会享受呢!
到老师家学写作也进步了,得了我给他的五个掌声!
迟去,却比同学更早写完成!
写的字数比以前更多,更通顺!
带去吃的糖没吃完,带回来,没被老师没收,有些会自控了!
老师没批评,那一定是进步了,我要表扬他!
他说他爱学习,爱劳动!(帮我收草席、帮他自己提溜冰鞋)
……
孩子的进步,我、孩子、先生一起分享着!
这两次,孩子的写作水平也提高了!不再扣分!
考试时的看图写作写得通顺,字数比以前多!
为孩子的进步,我感到自豪!!!
与家长阅读的“潜移默化”有一定的关系!
只是家长要学会等待、花苞心态!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-11-30 13:43
标题:
re:[B]...
[B]
一起[/COLOR][/B]是开心的……
有朋友的日子是开心的日子!
天天享受着孩子阅读的乐趣!———看来得让孩子多见一些他喜欢的书籍!一起阅读些他喜欢的童话故事!
中午一同事的孩子10岁生日,我的孩子安排在她那桌,孩子对于她那更高年级的同学基本不认识,在加上孩子平时不爱吃东西的,我们俩有些不放心,可是过一会我们过去看时,孩子竟与她们打成一片了!!!
后来我们叫孩子回来做作业,他也不肯,看来儿子的性格还是不错的!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-12-1 04:33
标题:
re:[BGCOLOR=#fcfaf7][SI...
[BGCOLOR=#fcfaf7]
[B]我只是孩子的啦啦队员![/B][/SIZE][/BGCOLOR]
[BGCOLOR=#fcfaf7]孩子做好的我支持![/BGCOLOR]
[BGCOLOR=#fcfaf7]孩子做得不够的地方,我得帮助他!------语文作业时我多指导![/BGCOLOR]
[BGCOLOR=#fcfaf7]“
玩就是学,快乐学习法、[B]坚持[/B]学习才是最宝贵的[/BGCOLOR]”![/COLOR]
[BGCOLOR=#fcfaf7][/BGCOLOR]
[BGCOLOR=#fcfaf7]感谢孩子让我享受了这么多![/BGCOLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-12-2 23:35
标题:
re:[B][SIZE=3] 近...
[B]
近来孩子知“尊重”我的想法了![/SIZE][/B]
[B]
[/SIZE][/B]
孩子先尊重他自己,昨日下午去语文老师家学写作时与一男同学讲好下午到“朱子书城”会面!
孩子回家后,告诉我此事,并佂得我的同意。
下午孩子饭后自个去书城了,我交待他没有遇到他那同学时要早点回来!我真希望孩子能多多少少看点书!
这是孩子“第一次”主动的在周末提出要外出会同学!------每一个第一次养成一个个习惯!(请注意孩子的行为!)
看来孩子又长大了一点!------更独立些了!
孩子去书城好久了,先生不放心去偷看,结果孩子没在那儿。(我见他是往那方向走的)
我们在担心着,想着下次要[B]再次交待他“改变计划得打电话告知我们家长[/B]!
孩子出去三个小时左右回来了,我们很高兴!我问他出去的情况,孩子有些害怕说,怕我骂他!
[B]我告诉他:“说实话,妈妈不会骂你的!”[/B]
孩子原来是去书城时没见他同学,倒是认识了一个新朋友!大他一年级的!----孩子的交往能力还行!(他是我平时教他的那样自我介绍!)--------行为在于平时的潜移默化的教导!!!
[B]我只是告诉他:“要早些回来,妈妈担心你的安全!”[/B]
[B]一切可教的,只是要“愉快的教”,才会“愉快的学会并用之!”-----“
习惯”在于平时的日积月累、积少成多![/COLOR][/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-12-2 23:39
标题:
re:晚上,孩子能在饭后主动的拿作业做,履行他...
晚上,孩子能在饭后主动的拿作业做,履行他的诺言!
[B]
孩子真是“信”出来的![EM15][/SIZE][/B]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-12-9 14:30
标题:
re:“...
“守信用”的孩子!
今天是小孩第二次在周末与他的同学约好到书店去见面的,孩子吃好午饭,做点书法作业就出去了。
同学又一次失约,孩子去一个小时左右就回来了!还说不要讲他同学,看来孩子的心情不错!
这下他又约了另一个同学到我们家楼顶打球!
只是孩子近来做作业有些是应付的角色,如果能真正快乐并兴趣的做作业会更好些!
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-12-12 22:38
标题:
re:[ALIGN=center][B][CO...
[B]
生日[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN]
孩子的新历生日时,我告诉他,本想了解一下他想怎么过,有何想法,可是孩子没有想法!
当时也是在上班,就没帮他过了。
孩子的农历生日时,我尽然给忘了,真是对不起孩子!
明天,是先生的生日,我告诉了孩子!
孩子说明天他要买蛋糕祝贺他爸!还叫我要请他爸的同事吃饭,并要早起为他们煮饭!
我问他“要不要叫奶奶来吃饭?”
孩子说:“要。”
从言行中可以看出,孩子很爱他的父亲,所以父亲的生日他还是很开心的!
而他自己的生日尽没想怎么过,是不够爱自己的。(是不是我平时也不够爱自己呢?)
[B]
爱人,也要从爱己开始![/SIZE][/COLOR][/B]
做好我自己的事![/SIZE][/COLOR]
作者:
成长需要阳光
时间:
2007-12-14 23:59
标题:
re:[ALIGN=center][COLOR...
[B]孩子逐渐的长大了,胆子也更大了![/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
晚上,是周末了,孩子8点多就爱睡,我告诉他爸妈都要看书学习,你先睡吧,爸妈都在家里!------让他放心!
结果,孩子要求几次以后实在爱睡,他就自个去睡了,真好!
放学时分,先生带着孩子去滑冰,回来后孩子的肚子更饿,吃饭也更快了,还是自己喂的呢!有进步!
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