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标题: [转帖]学校教育的悲哀 [打印本页]

作者: hzlpj1098    时间: 2005-1-17 22:13
标题: [转帖]学校教育的悲哀
学校教育的悲哀

学校----一个塑造灵魂的地方,但又有多少人真正明白学校教育的无奈.更确切的说是中国教育的无奈.

一,与社会影响相比学校教育是多么的苍白

"没有教不好的学生,只有不会教的老师"多么美丽动人的一句话,然而提出这个观点的专家是否注意到----学生是一个活生生的人,他们无时不在接受着外界在他们身上的作用,学校教育仅仅是一方面,学校教育是以一对十,.而社会教育却是以几十对一.听一位老教师讲一件另人气愤的事,大意是有一位年近八旬的老奶奶上了一辆满载客人的公交车,司机和售票员反复询问有谁能为老奶奶让个坐,结果半天无人应答,最后气愤至及的司机说道:"老太太一会不坐在座位上,汽车一会不开"结果终于有人站了起来,可是站起来的却是一位年近六旬的老爷爷.在这个大环境下学生会不会认为"让座"这个传统是不是"傻"的代名词?

二,与家庭相比学校教育是多么的无助

一个最好的事例;我学校某学生早上偷了家长四百元钱,约上一位同学到县城挥霍了一天,第二天教师追问他们为什么没有上学,了解真相后严厉的批评了他们,结果下午该学生的姥爷便气呼呼的来到学校与老师大声争吵,并对老师说:"我的孩子到学校里是来养个的,除此之外你什么也管不着"可想而知,在这样的家庭环境中学生是否能够明白何谓对与错?更有可笑的:某学生公然对教师说:"我妈说了不许你碰我,碰我就叫你下岗".学校毕竟是教书育人的地方,然而现在看来教育那些心理越来越脆弱,身体越来越羸弱的学生们对教师来说又是多么的如履薄冰.而真正受害的又仅仅是老师么?

三,与传统思想相比学校教育是多么的无力

也许是封建统治的影响,应试制度始终是人才选拔的唯一途径,学校教育背负着来自家庭和社会的双重重任,是多么的举步为坚.无论是素质教育还是快乐教育而最终评判老师和学校的始终是分数,分数始终说明着一切,无奈之中的学校教育为了追求生源,为了体现教学实力,只要学生学习好,学生的思想教育可以忽略不记,学生以一好当百好,学校也乐得向社会展示他最愿看到的一面.素质教育是一个富丽堂皇的封面,是给人看的.高考的独木舟下学生们正拼的头破血流也是社会最愿看到的,这说明了"竞争".

可以说现在是一个温室大棚式的教学环境,学生最好是在真空中长大,这种不正常环境中所培养的新世纪的接班人大多是思想上自私,精神脆弱,身体羸弱,大脑高度发达的新一代.学校教育正在各种压力下委曲求全,苟延残喘着.
作者: 温柔老爸    时间: 2005-1-17 23:47
标题: re:这个帖子有道理。顶!
这个帖子有道理。顶!
作者: 天使叮当    时间: 2005-1-19 15:08
标题: re:没有教不好的学生,只有不会教的老师;教不...
没有教不好的学生,只有不会教的老师;教不好的学生可能有人能教好,但这人在哪里?中国的老师水平,受教育程度决定了教育者的素质。我们能做的只能大声疾呼:都来学赏识吧
作者: winifred    时间: 2005-1-21 20:27
标题: re:中国应该多开办一些家长学校。楼主...
中国应该多开办一些家长学校。楼主是位好老师,我们今天也看到了成千上万像楼主一样的好老师,虽然我们中国的教育还处在摸索阶段,可是,有这样多热爱教育热爱孩子的人一直在不断努力,孩子们的明天应该还是值得期待的。
作者: hzlpj1098    时间: 2005-1-22 13:21
标题: re:感谢各位的赏识!!~!
感谢各位的赏识!!~!
作者: xzy    时间: 2005-1-22 19:31
标题: re:尽管今天的学校的确有许多困惑,但是我们仍...
尽管今天的学校的确有许多困惑,但是我们仍然有足够的理由为中国的学校教育感到欣慰、自豪!楼主所列举的例子毕竟是个别的极端的现象。学校的办学条件越来越好,教师的教育观念在日益更新,学校教育是有希望的。
再说,现在是信息爆炸的时代,是全民终身学习的时代,我们再也不要把教育的责任完全推给学校了。我们每一个人,包括孩子,都应当在教育上觉醒,每一个人都是学习的主人,也都是教育的主人。
作者: 心潮教师    时间: 2005-1-23 15:02
标题: re:作为学校一名教师,对此深有同感,家庭教育...
作为学校一名教师,对此深有同感,家庭教育不能只让孩子学习知识,应从成人上进行反思,呼吁家庭教育与学校教育联合起来,协调共进,更新观念,会减轻困惑的
作者: 蓝月亮    时间: 2005-1-30 00:51
标题: re:育人工程是世界上最困难的工程,只有家庭、...
育人工程是世界上最困难的工程,只有家庭、学校、社会真正三位一体,才可以完成这项目!
作者: hzlpj1098    时间: 2005-2-1 19:44
标题: re:是的,理解支持!!!!
是的,理解支持!!!!
作者: 蓝月亮    时间: 2005-2-3 11:02
标题: re:事例:我知道我们学校的一六年级学生,在上...
事例:我知道我们学校的一六年级学生,在上体育课时,被体育老师发现他兜里揣着一包芙蓉王香烟,老师要求学生拿出来,结果这学生把烟在几个同学手上传递不给老师,最后,老师还是拿过了这包烟,并问烟的来源,学生说烟是在大街上捡到的。不告诉老师也不交给老师的原因是要把烟回家后给奶奶的(了解到学生的奶奶是吸烟的)。(学校这男体育老师不吸烟的)能信吗?在大街能够那么随便捡到一包几十块钱的烟吗?(据了解这种烟要几十块钱一包)体育老师把烟以及事情告诉了班主任一同教育这学生。班主任把事情经过再用电话告诉了其家长,也叫家长来学校一起教育孩子。因为前几天就已经发现这孩子躲在学校的六楼一角吸烟,曾经被老师抓过。老师把事情告诉了家长,这时的家长也算配合来了学校,但家长也很肯定多说:“他这烟孩子捡来的,我们信他,他不会撒谎的”。最后,班主任把烟拿到了学校教导处,学校领导也打电话和其奶奶说明白了(因为读书接电话的刚好是学生的奶奶),希望孩子不要吸烟,也要求家长配合学校,要问清楚这烟的来路,其奶奶答应了,在电话里说的蛮好的,蛮配合的。但过了三天了,其结果是:学生的奶奶要求老师把这烟给学生带回家去。在这种情况下,老师无奈把烟给了学生,交代学生带回家给奶奶......还希望其家长好好了解真实情况,配合学校进行教育,给学校回个话。因为很明显学生是在撒谎。但过了一星期,什么事也没有发生,既没有其家长的反馈信息,也没有学生的交代。老师询问学生过程,学生说:奶奶只是要他把烟给奶奶就完事了。只是说了:小学生不可以吸烟。这学生在学校的表现就不是很好,可知这家庭教育的影响力。学校对这样的家庭教育确实非常失望。
作者: 醉太阳    时间: 2005-2-3 12:02
标题: re:“与传统思想相比学校教育是多么的无...
“与传统思想相比学校教育是多么的无力,学校教育正在各种压力下委曲求全,苟延残喘着.”既然是素质教育,就应该是学校、社会、家庭三方面的责任,就学校孤军奋战,而且千错万错都是老师的错太牵强。希望对学校对老师多一分理解多一份关爱。
作者: 蓝月亮    时间: 2005-2-3 17:11
标题: re:太阳姐姐真不错!!!表扬!!!加分!!!...
太阳姐姐真不错!!!表扬!!!加分!!!加工资!!
作者: hzlpj1098    时间: 2005-2-4 17:18
标题: re:加工资,支持!!!!!
加工资,支持!!!!!




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