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标题: [讨论][原创]儿子是否应该重新读一年级 [打印本页]

作者: 梦兰 时间: 2007-6-2 10:04
标题: [讨论][原创]儿子是否应该重新读一年级
宝宝今年七周岁。他与同班的孩子稍小几个月.同班中有比他还大一年了孩子。虽然他上课老师讲的知识都会，但没有养成良好的听课习惯，总是太多动。于是我想是不是因为他比同班年龄小的原因，平常测试都是名列前矛。其实我是一个不太注重学习分数的家长，如果他重新再读一个年级是否能养成更良好的听课习惯，这对他将来读初中和高中是否会带来益处？还是有弊端。我与他爸爸内心很矛盾，真不知是否重新读一个一年级。唉！郁闷。

作者: 西南 时间: 2007-6-3 08:32
标题: re:快快学习提高自己吧教育孩子不...
快快学习提高自己吧

教育孩子不是方法问题而是态度问题

态度决定一切

态度一变方法无限

态度彻底改变奇迹就会出现

相信你是一朵含苞待放的花苞

作者: 大成成妈 时间: 2007-6-3 12:08
标题: re:我个人以为,不应该让他重读一年级...
我个人以为,不应该让他重读一年级.
我儿子今年也到了可以上学的年龄,但我想让他晚一年上学.也在计划着用一年的时间来调整一下他的各个方面的能力.在为什么不让他上学的问题,好在我们从年前就一直说不让他上学,说让他晚一年.他已经有了充分的心理准备,不会因为今年不上学而会有什么心理压力.
你们就不同了,已经上了.学习成绩上的差距是可以随着父母的关爱及孩子自制能力的提高而改变的.如果只为了提高注意力而让他留一级再上一次一年级.容易让他产生自卑心理.假如再读一年他的上课注意力还没有提高.你们还能怎么办哪?
和我一起反思吧.孩子任何情况(问题)的出现都是有原因的.最后的根源还是我们教育出了问题.让我们一起来从改变自己开始吧.

作者: 快乐阳光 时间: 2007-6-3 12:29
标题: re:西南和大成成妈说得太对了。梦兰，希...
西南和大成成妈说得太对了。
梦兰，希望你能好好调整自己的心态，改“功利教育”为“顺其自然”，孩子都是好孩子，只是我们的教育出了问题。好好反思，认真学习，你一定会走出困惑的。

作者: 大雅 时间: 2007-6-4 13:25
标题: re:让孩子重读是智力上的浪费，也是时间上的浪...
让孩子重读是智力上的浪费，也是时间上的浪费。

作者: 梦兰 时间: 2007-6-4 13:40
标题: re:谢谢热情的朋友们给我出的主意，一切都顺其...
谢谢热情的朋友们给我出的主意，一切都顺其自然吧，可能我想的太长远，就像几位朋友说的一样要重新调整自己的心态，改“功利教育”为“顺其自然，真挚道一声谢谢朋友们！

作者: 西南 时间: 2007-6-5 06:44
标题: re:梦兰，你的悟性很高哦相信你会...
梦兰，你的悟性很高哦

相信你会用你最快的速度去悟赏识教育的精髓

然后把它变为你自己的智慧融到你的现实生活中去

这样你就会真正体会到快乐幸福的感觉

相信你一定行！！

作者: 西南 时间: 2007-6-6 13:43
标题: re:梦兰，赏识教育对所有人都是相通的...
梦兰，赏识教育对所有人都是相通的

它没有年龄的界限更没有地域的区别

看看着，简短的一句就又看到你的进步了

真的为你骄傲呀

我们一起加油吧

成功一定属坚持到最后的人！

作者: 梦兰 时间: 2007-6-18 14:54
标题: re:谢谢西南姐姐的鼓励！周日我又与儿子谈起是...
谢谢西南姐姐的鼓励！周日我又与儿子谈起是否重新去读一年级，可是他却一本正经对我说：妈妈让我到三年级再重新读好不好？我问他为什么？他说三年级有英语了，如果我英语成绩不很好这样不是重新读不是更能学会一些吗？天呀，我一听可能是我们大人的谈话被孩子无意间听到了，我真的很矛盾，对于这个活泼好动，记忆力很优秀的儿子真不知该如何决定了？

作者: 弘妈 时间: 2007-6-21 10:36
标题: [求助]我对儿子是否要求太多？
儿子属于聪明、好学的一类，但是特别好动。马上要上我们城市中最好的小学之一的崇仁路小学了，幼儿园的老师说：他学习能力没有问题，最大的问题是坐不住，影响了孩子在课堂上的正常表现。我在家里也和他反复谈这个问题，要求他自己克服，可是目前幼儿园正在上的幼小衔接课程上，他的表现也是一样的，老师连一个问题都不点他起来回答，令他自己也非常懊恼。　　　平常，我们两个人带他，放学后他也能自觉做完规定的３个工作：学校作业、毛笔字、打电话英语学校练习英语口语。但是，我一出差，后面２项工作都与他无关了。怎么就自己管不住自己呢？　　　问题太多，一下子心里太乱，说不完！

作者: 弘妈 时间: 2007-6-21 11:00
标题: 儿子，怎么办？
他在学校坐不住，我就在家这样问他：学校学了什么？老师提出了什么问题？你能回答吗？他说了出来，然后告诉我能够回答。我装者很遗憾地说：“哎！我儿子这么能干，怎么老师就是不点我儿子回答问题呢？”他说：“是我坐不好，所以老师不给我机会表现我很能干”，我接着问：“那我们努力坐好，好不好？”他点头答应。　　后来我们又玩上课的游戏，他当老师，我做学生，他讲课的时候我就是在下面玩，点我起来回答问题，我也在玩，于是他不高兴了，也体会了一点老师的感受。　　今天又去上学了，可今天我怎么跟进上课是否专心了呢？　　我是否太过于紧张？　　真的问孩子在学校表现怎样，他会编造很多好的给我听了，这是我的教育方法的问题，我怎么改过来呢？　　斑竹，能否告诉我？心急如焚！！

作者: 大成成妈 时间: 2007-6-21 12:59
标题: re:弘妈.你好.看到你说的情况,我感...
弘妈.你好.看到你说的情况,我感觉你是一个很有责任心,很关心孩子的好妈妈.儿子也很聪明.比较听话,你看,你在家的时候他能按时的练毛笔字,打电话学英语.这不是很好吗?
你放心,孩子会自己处理一些简单的问题.比如孩子自己清楚老师不叫他回答的原因.你就多多鼓励和支持.或者及时的到老师哪里去了解一下孩子的班上表现.初步掌握一些老师教学方法.在孩子面前也要尽量的说老师的好."怎么老师就是不点我儿子回答问题呢?"语气中暗示着对老师的不满.这都会有影响到老师在孩子心目中的形象.
另,你过多的注意到孩子的学习情况,不知道你现在是否了解孩子的同位叫什么名字
?是男生还是女生?孩子在班里最要好的朋友叫什么名字?他家住在哪里?孩子在学校最流行什么课间游戏?音乐课学过什么歌?体育上练习了些什么?
你不要太心急.孩子刚刚开始上学,十年寒窗才将始.一切都会慢慢变好.培养孩子不仅仅培养他的文化修养.更多的应该关注孩子的个性,自信心等全面的发展.以上是我个人的一些想法和建议.希望能对你有所帮助.

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