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让孩子在快乐中成长

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发表于 2007-9-3 09:11:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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让孩子在快乐中成长



  让孩子感受快乐,那么对于孩子来说,教育意味着什么呢?我认为,首先,要让孩子自身和谐,然后是亲子和谐,家庭和谐,在此基础上形成和谐的大环境,让孩子感受到宽松的生活环境,感受到人生中最幸福的爱。那就父母的无私的爱。只有有了爱,孩子才能快乐。
  “快乐”显然不是主要指吃得好,穿得好,而是指孩子在成长过程中,感受到学习的快乐,生活的喜悦,成功的快乐,分享生命感悟,品味人间亲情。而且还要充分体验分享生命感悟,品味人间亲情的快乐。
  我们家长怎样才能让孩子真正快乐呢?所有的家长是不是应认真思考这个问题呢?是不是也到了不解决这一问题,已经成为我们家长教育的一大阻碍了?中国的经济飞速发展,而中国的教育却跟不上经济的发展的步伐。所以,大多家长在忙挣钱的同时,忙记了孩子的教育,或者说有的家长干脆放弃了孩子的教育。这在经济落后地区表现得更为突出,经济落后地区的家长形成了“打工族”,家长外出打工,把孩子放在家里让爷爷奶奶带。大家不知道,0-6岁的孩子应该尽量同父母在一起,有利于情感的沟通,良好品行的培养,特别是孩子健康的心理状态。如果长时间孩子不在家长的身边,孩子有可能长期不快乐,但是,没有一个不喜欢快乐的,小孩也和成人一样呀。
这样一句话:“教师要让儿童在没有殴打,没有暴力,没有厌恶的气氛中,总之在和蔼可亲和愉快的气氛中喝下科学的饮料。”这不正说明我们要让孩子感到生活和学习的快乐吗?
  首先,我们应该关心孩子的成长。不要用物质的满足代替精神的关爱,关心孩子,家长不在于陪伴孩子多长时间,而是要用心关怀,不仅关心孩子的物质生活,更要关心孩子的心灵。让自己的孩子在心灵深处有个家。这样,孩子才能安心。中国有句古话叫“静能生慧,宁静致远”。
  其次,给孩子一份冷漠,不如如给孩子一份快乐。现在的孩子已经不只是要求家长吃得好,穿得好。孩子最快乐了,我们家长也获得一份快乐,这样容易形成家庭的和谐相处,从而达到孩子、家长自身和谐,家庭和谐,最终达到教育的最高境界。
    再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入百分之百的热情,从而以全身的激情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。
  第三,家长要和孩子一起成长。允许孩子犯“错误”。我们教育孩子,不是总是让孩子成功,而不许失败。人与人之间是有差异的,那么,做家长的就不要总是高标准,严要求。真正的教育,是允许失败的。但关键是家长能不能让孩子从失败中走出来。这是家长动脑筋的地方,我们认为,要想孩子成长,家长赶快先成长。
  新学期已经到来,亲爱的家长们新的挑战也摆在面前,为了让自己的孩子感到快乐,我们是不是要和孩子一起成长呢?祝大家都开心。
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 楼主| 发表于 2007-9-3 09:17:52 | 只看该作者
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re:让孩子感受快乐,那么对于孩子来说,教育意...

让孩子感受快乐,那么对于孩子来说,教育意味着什么呢?我认为,首先,要让孩子自身和谐,然后是亲子和谐,家庭和谐,在此基础上形成和谐的大环境,让孩子感受到宽松的生活环境,感受到人生中最幸福的爱。那就父母的无私的爱。只有有了爱,孩子才能快乐。
  “快乐”显然不是主要指吃得好,穿得好,而是指孩子在成长过程中,感受到学习的快乐,生活的喜悦,成功的快乐,分享生命感悟,品味人间亲情。而且还要充分体验分享生命感悟,品味人间亲情的快乐。
  我们家长怎样才能让孩子真正快乐呢?所有的家长是不是应认真思考这个问题呢?是不是也到了不解决这一问题,已经成为我们家长教育的一大阻碍了?中国的经济飞速发展,而中国的教育却跟不上经济的发展的步伐。所以,大多家长在忙挣钱的同时,忙记了孩子的教育,或者说有的家长干脆放弃了孩子的教育。这在经济落后地区表现得更为突出,经济落后地区的家长形成了“打工族”,家长外出打工,把孩子放在家里让爷爷奶奶带。大家不知道,0-6岁的孩子应该尽量同父母在一起,有利于情感的沟通,良好品行的培养,特别是孩子健康的心理状态。如果长时间孩子不在家长的身边,孩子有可能长期不快乐,但是,没有一个不喜欢快乐的,小孩也和成人一样呀。
这样一句话:“教师要让儿童在没有殴打,没有暴力,没有厌恶的气氛中,总之在和蔼可亲和愉快的气氛中喝下科学的饮料。”这不正说明我们要让孩子感到生活和学习的快乐吗?
  首先,我们应该关心孩子的成长。不要用物质的满足代替精神的关爱,关心孩子,家长不在于陪伴孩子多长时间,而是要用心关怀,不仅关心孩子的物质生活,更要关心孩子的心灵。让自己的孩子在心灵深处有个家。这样,孩子才能安心。中国有句古话叫“静能生慧,宁静致远”。
  其次,给孩子一份冷漠,不如如给孩子一份快乐。现在的孩子已经不只是要求家长吃得好,穿得好。孩子最快乐了,我们家长也获得一份快乐,这样容易形成家庭的和谐相处,从而达到孩子、家长自身和谐,家庭和谐,最终达到教育的最高境界。
    再次,在幼儿活动中,多给孩子自己选择的机会。幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入百分之百的热情,从而以全身的激情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。
  第四,家长要和孩子一起成长。允许孩子犯“错误”。我们教育孩子,不是总是让孩子成功,而不许失败。人与人之间是有差异的,那么,做家长的就不要总是高标准,严要求。真正的教育,是允许失败的。但关键是家长能不能让孩子从失败中走出来。这是家长动脑筋的地方,我们认为,要想孩子成长,家长赶快先成长。
  新学期已经到来,亲爱的家长们新的挑战也摆在面前,为了让自己的孩子感到快乐,我们是不是要和孩子一起成长呢?祝大家都开心。
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