蚯蚓妈妈成长的足迹

蚯蚓妈妈

今天的学习，打开了一扇道文化的窗。从没像今天这样感觉到，做个中国人是那么骄傲。中国几千年的智慧，太了不起了。
    今天细嚼慢咽的吃了一顿饭。今天，就在今天，我决定改变。先细嚼慢咽的吃饭，再坚持十一点睡觉，整个颠覆过去的习惯，是为了修身养性。养性必先修身，一副好身体才有好心情、好脾气。
    小时，外公给了我国学的启蒙，又喜欢朗诵，所以喜欢诗词，喜欢古文。叛逆期不堪父亲“黄金棍下出好人”的教条，开始质疑中国教育，质疑传统文化，甚至鄙视。正直改革开放之初，外国文化的涌入，觉得外国什么都比中国好。最近，重又被儿子拉回国学中来，才发现中国文化深邃如浩瀚宇宙。只可惜有的前人乱加批释，歪曲了儒、道思想。就好比“小棒受，大棒走。”怎会演变成“黄金棍下出好人”@@@@，误导了多少人呀？
    而我对国学从喜爱到逃离再回归的过程，好比我从童蒙到叛逆到走向成熟的人生。让国学伴我一生。

蚯蚓妈妈

亲爱的儿子：
    昨天我看见你从后花园进屋时，把换下的拖鞋挂在了门上。这样你不会因为下雨天，鞋里装满了雨水不好穿。我记得你以前老光着脚在花园里跑，然后带着一脚的泥沙进屋里木地板上继续跑。提醒你几次后，去花园玩你开始穿鞋了，可经常忘了换鞋就进屋了。现在，你不仅在花园玩穿鞋，进屋换鞋，还把换下的鞋挂好，你自己都觉得进步很大吧。我们继续保持吧！顺便提醒，你的小草宝贝该剪发了，周末别忘了。
    这两天早上起晚了，是睡晚了？贪睡？还是觉得背诵的内容太少，不需要花20分钟？是什么原因让你不能早起？
    昨天的毛笔字比前天好多了，这些字才写第二天，还有好多时间。重要的是你清楚不足在哪里，知道接下去努力的方向，妈妈相信你一定能行！我们一起努力吧！不想结果，享受过程——学习、成长的过程。平常心最开心！
                                                                爱你的爸爸妈妈
                                                                   2009-9-23

蚯蚓妈妈

早上泡茶，发现公道杯被撞缺了一小块，我新买的一套造型别致的茶具，刚养漂亮，就给我撞了。肯定是儿子昨晚泡茶时撞缺了。以前，儿子肯定被我一顿好训。可今天我居然一丁点也没生气，非常平静的想：“这便是见证蚯蚓成长的痕迹，也正好每天提醒我不要追求完美。”
    进来真的发现自己不爱发脾气了。上周手指被压伤也没抱怨，十指连心呀，到今天手指都还在疼。当时中指的第一节全紫了，肿胀、皮下出血，正好这时蚯蚓对着我瞎嚷嚷，他的无礼加我的剧痛，都没有让我失去理智。以前，身体不适或心情不好时，蚯蚓来烦我就很容易会情绪失控。这些天，终于悟道，终于分清小聪明与大智慧，我清楚这是一次整个生命的提升。
    就在暑假时还为很多事烦心。这两年的金融危机，我们的工厂也面临倒闭，一下子好多的问题摆在眼前。今后的生活怎么办？人的惯性思维，种种的假想……。现在看来不过是杞人忧天，本末倒置。所有的焦虑不过是害怕失去。其实，有什么好失去的，世上最珍贵的阳光、空气和水都是上天免费赐予的。除此之外，最珍贵的就是生命了。我们还有生命，我们就可以创造一切。现在的汽车、洋房也不是一开始就有的，何况“君子食无求饱，居无求安”。
    当我真的看清了生命的真相，便不再有任何东西可以左右我的思想，我变得真的快乐，真的淡定，真的与智慧结缘了。

蚯蚓妈妈

上周，儿子体验了宽容。班里同学拿了他的自动铅笔，老师询问时，可能因害怕被责骂，同学说是自己的，于是蚯蚓回家很生气。虽然知道很大可能性是儿子的（因为这个笔重庆买不到），但为了让他不轻易怀疑人，明白要有充足的证据才能下结论；于是和他约定：“妈妈请老师帮忙核实那只笔是否是同学的，如果是同学的，那么你向同学道歉，不该轻易怀疑别人。如果是你的，同学向你道歉，你就原谅别人，并把那只笔带回家，不在学校用了，这件事只有你、老师和那位同学三人知道。”和儿子约定好以后，就打电话给老师，老师说蚯蚓觉得很委屈，哭得很伤心，有几个同学帮那孩子说话，于是老师也说求证后处理。第二天对方家长证实笔不是同学的，放学后，老师留下他俩，蚯蚓兑现了我们的约定，他说：“同学很羞愧，一直低着头，我懂得不能拿别人的东西，这样好羞。”这堂德育课，他应该很难忘，比我讲一百遍不能随便拿人东西，效果强多了。
    感谢老师的妥善处理,感谢这场小风波，他让儿子学习到不轻易怀疑人，有羞恶之心，有宽容之度。也保护了那个同学的自尊，如果那同学起因只为恶作剧，因害怕被责骂不敢承认，变成了偷，还搞得人尽皆知，我们不是摧残生命吗？有形的生命好救，无形的生命怎救？蚯蚓不是被无德的老师企图用羞辱的方式驯服他,而向全班捏造是贼,才愤而转学的吗？那种委屈，那种身心灵的伤害，那种对无形生命的摧残，我们不想重演。所以我告诉儿子，同学的起因很可能是恶作剧。
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蚯蚓妈妈

周日，老师告知午睡的时候蚯蚓用床板把同学的脸打伤了，老师领到校医处看了。幸好只划破了皮，消了毒，无大碍。对方家长也不追究了，虽然起因是受伤的孩子，但蚯蚓行为过激了。
    很庆幸，蚯蚓遇到了一位好老师，公正、智慧、尽责。不会因为蚯蚓自控能力差，不认真听课、影响同学等缺点，而影响老师处事的公正，也不会因为他的缺点不喜欢他。所以，即便有时侯蚯蚓会被罚，可还是很喜欢新学校，喜欢老师。
    本想要对方家长的电话,可觉得在电话里一声对不起,太过草率。周三就是开放日，家长都会到校，还是当着对方家长道歉比较慎重，今天还特意去给受伤的孩子买了礼物。想用整个事件的处理经过告诉蚯蚓，为自己行为负责。并重申自卫有度。

蚯蚓妈妈

成长的一周。昨天，用蚯蚓的话说，很不开心，因为帮同学搬桶装水到教室，摔坏了一桶。老师叫赔钱，用做班费，班费是用来买奖品，奖励班干部的，我又不是班干部，得不到……。
    问他长了什么智慧，他说：“以后再也不帮别人做事了。”我说：“这是什么智慧？这是赌气嘛，智慧是以后做事要小心一些。帮助别人是对的，做好事也是对的。”

蚯蚓妈妈

昨晚蚯蚓心神不宁，原来发生了几件不愉快的事。
    上数学课老师让他上去做一道奥数题：“你不是很形吗？四年级的数学你不是学完了吗？”结果只做对了第一步，被同学取笑。听他倾诉，未做评判。自找的，认为老师讲的太简单不听课，小挫折，增加抗压能力。
    “午休时，被同室的同学摁在床上又踢又打还脱我裤子，害我屁股都露出来了。”
    “使你生气的是结果，因呢？”
    “我在床上跑。”
    “自己床上？”
    “所有床上。”
    “挨打很正常，你侵犯了私人空间。如果把每一张床看成是一个国家，你未经许可的行为就是侵犯领土了，那就会引起战争，而不是挨打了。他们脱你裤子也不文明，不过你失礼在先，就算扯平了。”
    “下午兴趣课我做了一件可怕的事，你一定会骂我的。”哭……
    “骂你干嘛？说来听听。”
    “电脑兴趣班老师没来接我们，我们教室是其他兴趣班，于是老师叫我们坐到最后一排。我看到抽屉里有一个密码本，我很好奇，想试试自己能不能破了密码，结果我真的打开了。旁边的同学叫我抄下里边的东西，我不该听他的，我抄了QQ号和126邮箱地址，这一切被另一个同学看见了，他会告诉老师的，我完蛋了，我怎么这么坏呀。你们那么辛苦赚钱供我读书，我把你们的辛苦付出当放屁……我觉得明天应该先向同学道歉，请求原谅，再找老师承认错误，不然我死定了……呜呜……”
    倾听是无敌的，其实每个人都不缺乏处理问题的能力，只是缺少倾诉的地方，当他说完了，问题也解决了，心情也舒畅了。一切都这么简单、自然。
    “你能勇敢承认错误是对的，妈妈小时侯……”
    于是昨晚十点半才勉强结束了谈话，由我小时候犯错的亲生经历，谈到成长的自然规律，谈到人生的定位……方向永远比速度重要，教育也一样，水到渠成，道法自然。