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庞敏婉老师UC课堂文字记录

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发表于 2013-6-3 15:52:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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爱学习的家人们,我将上次在UC课堂上所讲的内容整理成文字,发上来与大家共享。
四把钥匙 打开写作成功之门

庞敏婉老师主讲:

众所周知,作文是最难学的一门学问,学好之后,又将是最实用的一门技能。
往小处说,无论中考还是高考,无论公务员考试还是领导干部岗位竞聘,无论当医生还是工程师,能写一手好文章的人,都容易胜出!往大处说,文字可以救国。鲁迅先生就是因为他的笔杆子,被誉为“国魂”。习近平主席在浙江任省委书记的时候,曾以笔名在《浙江日报》上连续刊发了关于《如何做人》的文章。由此可见,能说会写才是王道!
那么,如何写一手好文章呢?我们将多年来理论结合实践的成功经验,打造成四把钥匙,送给大家!

第一把钥匙:打开写作的兴趣之门
我们常对孩子说:“写作文就是用笔说话。”听到这话,孩子们都开心地笑了。这也是许多聪明的孩子到我们这里上了一堂课,作文能力一下子突飞猛进的原因所在。说话,多简单呐,谁不会呀?的确,就是这样轻轻的一句话,打开了横亘在孩子心坎中那道写作与生活之间的篱笆墙。
当我们的孩子开始学写作文的时候,也就相当于开始用笔学说话了。这个时候,父母的恰当引导,一定会激发孩子无限的写作乐趣!反之亦然。
在我们小记者学校,一些家长放学接孩子时,都急着想看看孩子当堂完成的作文。一开始,老师和孩子都很乐意,因为他们均感到这一堂课有很大的进步。然而,有部分家长看文章,则习惯挑毛病,“这么简单的一个字,你怎么写错了呢?”“作文写完了,怎么连一个句号也没有呢?魂飞哪里去啦!”哦,原本满心欢喜的孩子,脑袋渐渐地耷拉下去了,原本亮晶晶的眼神,慢慢黯淡无光了。此时此刻,最着急的是我们的老师,既想阻止父母不要扑灭孩子刚刚燃起的信心之火,又想维护他们在孩子面前的尊严,急得背上都冒汗了!
让我们一起回忆一下,当我们的孩子开始学说话时,我们会不会在乎孩子所讲的话是否完整?会不会在乎他们语言的逻辑性?肯定不会吧!比如说我的孩子小时候想吃苹果,她只要说一声“平”,我们就满心欢喜地为她拿来苹果。相信许多家庭都一样,孩子刚开始说话时,哪怕是将爸爸喊成“大大”,把饼干说成“布达”,都会满心欢喜。那个时候的父母,都是教育家,都勇于承认差异允许失败。话说得早,聪明;说得迟,贵人语迟。所以,没有一个孩子长大后是不会说话的,除非先天不足。
同样的道理,当我们的孩子开始用笔说话时,我们应该满心欢喜地赏识他鼓励他。然而,多数父母在这个时候,就忘掉自己之前曾是教育家了。
所以,有许多家长说,“我家孩子写的作文,从来都不让我看的。”我说,“是啊,孩子不想让咱们看,是有原因的。”如果我们能像孩子刚开始学说话时那样的心态,“宝贝,你看,这个词用得多好呀!”“宝贝,你怎么那么有创意啊!”“宝贝,爸爸妈妈像你这么小的时候,远没有你写得好呢!”如果是这样,我敢保证,孩子每次写完文章后,都会献宝一样捧到我们面前的!
如果我们做父母的懂得赏识,孩子的兴趣会特别好,再加上我们老师的引导,孩子就会觉得,我天生就是写文章的料,我有写作天赋。这种大师状态多好呀!
所以,面对我们刚开始学着用笔说话的孩子,一定要大声赞美:“天啊!你怎么这么厉害!”孩子的兴趣想不好也难了。当孩子们会写整面整面的故事时,对付学校里的那点看图写画,不就小菜一碟嘛!
第二把钥匙:打开孩子的阅读之门
  童话大王郑渊洁说,孩子12岁之前最重要的事是保持想像力和写一手好文章。如何保持想像力,就是多阅读。而多阅读也是写一手好文章的基石。而阅读的过程,则是孩子足不出户和智者交流对话的过程。
那么,如何让孩子爱上阅读呢?
首先是认识要到位。有些家长认为孩子看课外书就是浪费时间。就像《好妈妈胜过好老师》的作者所说的,她曾劝导某家长培养孩子的阅读习惯。家长却说,孩子努力学习成绩也只有中上,如果看了课外书,还不直接影响成绩?事实证明,从不看课外书的孩子学习成绩慢慢下滑,而读了大量课外书的孩子,理解力领悟力上去了,会越读越轻松的。
认识到位了,接下来是如何帮孩子挑选好书。一些家长会给孩子买作文选或名著,孩子一般不会喜欢看,这样也会扼杀孩子的阅读兴趣。只有挑选符合孩子心理的书籍,孩子才会喜欢。如果家长在挑选童书方面没经验,那就直接找郑渊洁、杨红樱、沈石溪等国内知名的童书作家吧!郑渊洁的书不仅幽默风趣,而且富含人生哲理。杨红樱的书则充满温情,童话系列适合小学低段学生,校园文学系列适合小学高段学生。沈石溪的动物小说,不仅故事情节跌宕起伏,而且语言文字优美风趣。这些书,既容易打开阅读的兴趣之门,又有益于孩子的身心成长,一举多得。
孩子阅读了大量的书籍,自然会形成自己的语言风格,比看作文书强多了。而那些小学生版的名著读物呢?为了让孩子能看懂,作了改写改编,许多生动的细节被删改了,剩下的充其量只是一个故事梗概。所以,在孩子的理解能力还没能读懂原著前,不必急着去灌输这方面的知识。
挑选了好书,接下来就是如何培养孩子的阅读兴趣和习惯了。首先,孩子在家时,我们做家长的要少看电视多看书。比如每天饭后,如果父母都在看书,那么,孩子自己玩着可能会觉得无趣,自然也就拿起书本来翻。时间一长,孩子会认为读书就是像吃饭一样自然的事情,这叫耳濡目染。我们家长不能自己打麻将玩游戏却叫孩子去读书,孩子一般都不会听,因为这本身就不合理。
在引导孩子看书上,每个家庭可能都有自己不同的做法。有一位父亲,采用讲一半故事的方式来培养孩子的阅读兴趣,也就是故事讲到关键处就停下来,让孩子自己到书中去探秘。还有一位母亲,选了一些适合孩子爱读的书,向孩子宣布这是妈妈为自己买的书,你不许偷看。“偷看”两字大大激发了孩子的好奇。妈妈故意在孩子面前有滋有味地看起书,还不时被书中有趣的情节逗得哈哈大笑。孩子的胃口被吊足了,好不容易等到妈妈上班去,马上开始“偷看”行动。待孩子看得稍微有一点兴趣时,妈妈会从天而降并故意呵斥:“这是我的书,你怎么偷偷拿去看了,快还给我。”这样一来,孩子更会想尽办法去看。看着看着,自然就来了兴趣。
大量的阅读,就相当于在孩子的心泉中蓄满了智慧的水,我们做老师的,只须将阀门打开,水自然就哗啦啦地流下来。多简单的事情呀!
第三把钥匙:打开孩子的体验之门
我们说,写文章最高的技巧是无技巧。更何况,空有技巧,没有生活体验,孩子就成了无米之炊的巧妇。如何让孩子多一些生活体验呢?
在我们小记者学校,经常会开展一些有趣的活动。比如说,请成功人士到我们这里接受孩子的采访,分享他们的成功经验以及所见所闻,拓宽孩子们的思路。举办奖品拍卖会、跳蚤市场交易日等活动,让孩子们积累市场运作的经验。开展各种小游戏,既锻炼孩子们的反应能力,也学会了团结协作。更有意思的是,孩子们可以在天上飞、云中舞,可以将自己的照片制成世界上最酷的指甲贴等等。这些充满创意的课程,极大地丰富了孩子们的生活,自然也成了孩子们写作的源头活水。许多孩子都盼着周末早点到小记者学校来,期待着老师会给他们不一样的惊喜!
当然,我们小记者学校能做的,最多也只是一个星期半天的时间。更多只能靠家长自己用心,有意识地去创造一些好机会。我们通常说,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。外出的过程,就是长见识的过程。
节假日带孩子爬爬山、玩玩水,回农村的老家体验体验生活吧!在这个过程当中,不仅能让孩子积攒大量的写作素材,你们的亲子关系也会更加亲密哦。如果没时间陪孩子外出,就让孩子多做一些家务吧!比如说,大人负责做饭,孩子负责洗碗。千万不要认为洗碗会浪费孩子的学习时间,真的,孩子绝对不差那么点时间。也可以和孩子一起学习做蛋糕,包饺子。一个家庭,一定要制造出一家人在一起其乐融融的幸福时光。以后,无论你的孩子飞多高走多远,家永远是心中最温暖的底色,是他们内心永远的牵挂。
“行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师引路。”如果经济条件允许,也可以让孩子参加一些夏令营或出国游学等活动。这和单纯的旅游完全不同,因为一路行来,会有优秀的教官和老师做孩子的心灵导师。这样一来,孩子的眼界更开阔,无形之中,也放大了孩子的梦想和格局,为别样精彩的人生作了很好的铺垫。
也有的父母一直对孩子强调:“只要读好你的书,其他的什么都不用你管,爸爸妈妈能为你打理好一切的。”如果这样,孩子长大后回忆童年时光,将会是一片空白,这是多么可悲的一件事情呀!这样的孩子哪怕事业有成,也很难有生活的情趣和乐趣的。
当然,带孩子外出玩,也得注意一点。在此我也曾走过弯路。我女儿上小学时,曾有一段时间,她不愿意出去玩了。原因是:每次回来都要写作文,还不如不去了呢!于是,我向她保证,以后出去,你只管玩,爸爸妈妈不会叫你写作文的。这样的状态大概持续了将近一年时间,有一次我们从杭州玩了两天回来,女儿一口气写了四五篇作文。我很惊喜,怎么突然写这么多了?女儿回答说,我不知道为什么,突然就觉得有写不完的内容了。哦,原来孩子通过大量阅读,通过悉心地观察和体验生活,写作能力不知不觉就提升了。她的所见所闻,信手拈来,就是一篇好文章了。
龙应台有一本书叫《孩子,你慢慢来》。真的,在孩子的成长过程当中,我们家长要有足够的耐性,让孩子慢慢来。这慢慢来的前提是,我们自己先把心放宽:学会等待,慢就是快!
第四把钥匙:打开孩子的坚持之门
有句话说得好,什么叫不平凡?就是将平凡的事情重复千百次地做好!什么叫不简单?就是将简单的事情日复一日年复一年地做好!然而,真正要做到坚持,却是最简单也最难的一件事情。
孩子有了浓厚的写作兴趣,也阅读了大量的课外读物,积累了丰富的写作素材之后,更需要不断地练笔。在练笔的过程当中,更要引导孩子去思考,用自己的笔,写出自己内心的想法。
在我们小记者学校,大凡坚持学习了四五年的学生,个个都是了不起的写作高手。比如本期的“小记者之星”陈奕帆,她是在小学一年级的暑假就到我们这里来学习了。从一年级到五年级,我们的网站记录了她不同年龄段的成长历程。在这个过程当中,除了孩子自己的努力之外,也少不了父母的配合。她的妈妈经常会问我们,这段时间给女儿买些什么书。这是一个执行力超强的妈妈,通常老师一说,她马上就到楼下的书店买,一买就是一大摞。孩子呢?看书入了迷,妈妈得经常提醒她要早点睡觉,不要影响休息。试想:这样的孩子,我们何愁她作文水平不提高呢?何愁她会犯网瘾或者其他不良的嗜好呢?书读百遍,其义自现。通过大量的阅读,孩子做阅读理解题时,根本是小菜一碟。学校里的作文比赛、阅读理解比赛,她通常都是一等奖。小学三年级的暑假,她跟我们一起参加了赏识教育举办的好孩子快乐营,回来后将五天四晚的亲历写成了7000多字的文章,创造了一个奇迹呢!最可贵的是,孩子在这样的过程中,逐渐形成了自己的人生观和价值观。我跟她的妈妈开玩笑:“你的女儿,根本不用去担心她,就像锁进保险箱一样保险。而且,她一定有一个美好的人生。”是的,对于这样的孩子,我们有十足的把握。
现在的社会,对于我们做父母的是一个极大的挑战。比如说网络游戏吧,这些软件开发商为了赚钱,挖空心思来迎合孩子的兴趣。所以这些游戏,别说小孩子,有些大人也入迷。还有,因为接受信息的渠道多,加上饮食方面的问题,孩子通常比较早熟,所以,早恋问题又成了让家长揪心的事儿。所以,我们如果防的话,肯定是防不胜防。更要命的是,往往担心什么,孩子就会来什么。怎么办?的确,光靠学校的纪律和父母的看管是解决不了问题的,只有靠孩子自己!如果孩子有自己的价值判断,孩子有自己的理想目标,我们根本无须担心孩子会怎样?
决定写作水平高下的是写作者对生活的关注度和敏感度,还有内心情感的丰富程度。写作,也是最省成本的一项技能,只需一支笔几张笔,或者只需要一台电脑就行。只要握有上面这四把钥匙,并坚持不懈地努力,就一定能在孩子的心海中流淌出最美丽的文字,最动听的乐章来!

点评

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