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小阳

真好！没想到刚从广州回来进北大青鸟中心就有机会来讲赏识！
但是问题也来了，中心帮我联系的是一所小学
对一些十岁左右的小孩子怎么去讲赏识呢
从那里切入会比较好呢！
突然感觉现实和理想差距还是很大的
对那么小的孩子，我应该怎么说才能让他们深刻地感觉到我对他们的赏识呢
小孩子的理解能力没有那么好
我的意思他么能够很精确的理解吗

心灵放飞

我觉得你去高研班以后,你的思维方式和观念都有了一个飞跃,但由于我们受传统思维习惯的制约太久了,你想通过三天的高研班就把赏识教育弄明白是不可能的,你的期望值过高了,所以在现实生活中你觉得很失落,我想,周老师用了20年的时间研究赏识教育,这其中的艰辛是我们根本无法想象的,你知道吗?在周老师的书中有一句话写的精彩极了"赏识教育是用生命一点一滴熬出来的!这个"熬"字极其精确地体现了赏识教育的"魂",没有经历过的人是无法体会到啊!

   对于越小的孩子,用赏识教育就好,具体的方法只有你自己到生活中去感悟,这是你自己成长的最佳机会,也只有在生活中不断地修炼自己,你才能体验到成功的快乐和幸福啊!

   祝福你!!!

   加油啊!!!