[讨论]如何看待孩子的分数

碧水蓝天

在今年的期末考试后的家长会上，面对孩子的分数家长们表现各不相同，有责怪的，有抱怨的，有打骂的，有鼓励的，有宽容的，有肯定的，五花八门，精彩纷呈。
   面对孩子的学习成绩，家长们在演绎自己真实感受的同时，也说出了自己的困惑和问题。我发现家长关注孩子分数的背后，更多的是关注孩子的未来，关注孩子在今后的考试中会不会提高成绩，能不能考上名牌大学，将来能否找到一个好的工作............
   那么作为家长到底应该如何看待孩子的考试成绩呢？我在会上提出了四个值得思考的问题：一，家长对孩子的分数有没有发言权？二，家长最关注的是孩子的健康成长还是孩子的分数？三，对分数的过度关注会改变孩子的成绩吗？四，面对孩子的分数我们该怎么做？[em08]
   我个人觉得，在中国现行教育体制下，分数是衡量学生成绩好坏的重要指标，我们不可能在短期内改变这种现实，但作为家长，了解孩子不能只通过分数，而应该全面把握孩子分数背后的整体情况。我认为，家长关心的应该是孩子这学期是否感到快乐。如果孩子感到快乐，说明孩子发挥正常，家长应该说：“我为你取得的成绩同样感到快乐。”如果孩子这学期过的特别难，说明孩子一定遇到了什么问题，作为家长，应该通过老师，同学侧面的了解一下，不要简单盲目的责怪，尽量帮助孩子寻找失分的原因和提高成绩的方法。
   其实家长只需要做一个倾听者，当孩子说出分数和分析原因时，最好不予评价。学习是孩子的事情，家长要给孩子保留一片心灵的空间。在教育孩子的过程中，家长应该扮演的角色是物质营养提供者，精神营养提供者和人生导师。就像足球比赛，孩子才是球场上的球员，父母只能是教练和拉拉队，再急也不能替孩子踢球。家长只有掌握了真确的，科学的教子方法，才能使孩子健康快乐的成长。
   家长到底应该怎样看待孩子的分数呢？首先应该弄清“孩子学习究竟是为什么？”这个问题后，就会对分数有一个全新的认识。孩子上学不外乎三个方面：一，为了学习生活常识和生活技能；二，培养孩子与人和谐相处的方式，方法；三，体现自己生命的价值和意义。
   我还是觉得，家庭环境对孩子的成长是至关重要的，“孩子的思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。谁来决定孩子的思想？环境！环境的缔造者是家长。父母首先应该给孩子创造一个健康和谐的家庭环境，这是最基础，最重要的。”
   如何提高孩子的学习成绩？我提出了三点建议：一，保护孩子的学习兴趣；二，帮孩子养成良好的学习习惯；三，教给孩子正确的学习方法。
   社会需要方方面面的人，孩子不一定都要上名牌大学才能成才。无论怎样。家长都应该做孩子永远的支持者，应该相信：天生我儿必有用！假如不是少年得志，那也比是大器晚成！！

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生命中最重要的就是心灵的路程

  

























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开心妈咪

天生我儿必有用！假如不是少年得志，那也比是大器晚成！！ [/COLOR]我很支持 我认为分数只是对孩子现级段学习的一种评价 不能代表孩子的全面 分析丢分的原因是重要的 我还是信服周老师说的 考不考100分不重要 重要的是让孩子找到考100分的感觉

暗上玄月

得了吧 说的好听 做到难
你们这么开明还算好
我老妈不要我分数！可就是要我去学校！！！
我疯了！！！今天又吐血了！！！
谁帮我找一所北京的学校！
越远越好！！！新疆！西藏！内蒙古！都成！
我去学校混！反正他爱花钱！我不管！
我去学校就是被赶出来的料！
用青春和他耗！看谁牛！！！
第一步！！！！！！！！！！
欲擒故纵！！！！！！！！！

朋友是自己

下面引用由碧水蓝天发表的内容：

   在今年的期末考试后的家长会上，面对孩子的分数家长们表现各不相同，有责怪的，有抱怨的，有打骂的，有鼓励的，有宽容的，有肯定的，五花八门，精彩纷呈。
   面对孩子的学习成绩，家长们在演绎自己真实...

你说的太好了，思想和环境还有习惯都是由父母最终决定的，进朱者赤进墨者黑。家长们反思哟。

碧水蓝天

中国的考试对学生来说，绝对不是一个智力事件，而是一个重大的生活事件。每个学生在应付考试时，所展现出来的不仅仅是一种智力上的才华，更多的是一种应付复杂局面的能力。

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生命中最重要的就是心灵的路程
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门牙妹妹

钱不是成能的．但没有钱是万万不能的．分数同理．

暗上玄月

分数又不能换钱...呵呵