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阳光成长心得

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891#
发表于 2010-3-5 15:42:12 | 只看该作者
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re:我儿子与你宝贝一般大,今年三年级,看完的...

我儿子与你宝贝一般大,今年三年级,看完的的贴子,回忆着自己带儿子的点滴。希望以后多交流。
892#
 楼主| 发表于 2010-5-2 09:51:25 | 只看该作者
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re:思来想去,总感觉赏识教育的理念真好!...

思来想去,总感觉赏识教育的理念真好!
凡事发生好心态!
就如陶先生所言:社会即学校!
所有的事物都是帮助我们成长的!
如果您无助了,那就是您成长不够!您没有了:好思维,当然就没有了:好人生!

推荐赏识教育中心推荐我们看的两本书《窗边的小豆豆》、《小时候就在想的事》作者(日)黑柳砌子
教育,不是您不会,而是您不知道。
让名师,带领我们成长每一天!
893#
 楼主| 发表于 2010-5-5 20:58:01 | 只看该作者
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re:孩子的心在课外阅读,他放下了作业、洗澡等...

孩子的心在课外阅读,他放下了作业、洗澡等,在仔细的看书。
说是安排明早写作。
我相信他!但还是有些不习惯。

最近他都比较早起,因为我们在养生:早睡早起!
希望儿子能早日把心收回,安排好做好他的事!
894#
发表于 2010-5-6 15:18:48 | 只看该作者
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re:人总是不自觉地做自己喜欢的事,孩子喜欢阅...

人总是不自觉地做自己喜欢的事,孩子喜欢阅读,多好的事啊,支持他。
895#
 楼主| 发表于 2010-5-11 09:02:21 | 只看该作者
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re:[B][SIZE=3]烦恼烦恼,纯属自找...

[B]烦恼烦恼,纯属自找![/SIZE][/B]
记得周弘老师,以前常说这句话。
现在想想确实如此!
感谢所有伤害过我的人,那是要叫我成长的动力!

可是,为何我总有一种报复的心理?
看来伤疤确实在长大!
如今,在某些方面,我已经成长得比较独立了!

能放下就好了!
896#
发表于 2010-6-4 07:57:23 | 只看该作者
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re:忠告3为自己创造的生命永远自豪.哪怕...

忠告3
为自己创造的生命永远自豪.哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为自己创造的生命永远自豪。
我女儿周婷婷自幼双耳全聋。到处求医问药收效甚微,出路只能是上聋哑学校。我研究古今中外的各种教育,终于觉醒:每个生命都是一个奇迹,宇宙的潜能蕴藏在每个孩子的身上,教育的奥秘就是要承认差异,因材施教。虽然婷婷双耳全聋,但是我坚信宇宙的潜能已蕴藏在女儿幼小残疾的身体里。
我对女儿的教育,是把我沸腾的父爱,化作一阵阵春风,只管播种,不问收获,永远坚信我的女儿行!奇迹出现了,婷婷上了正常小学,连跳两级;被评为全国十佳少先队员;16岁成为中国第一位聋人少年大学生,23岁美国硕士毕业。而我我这位老三届初中毕业生,也破天荒地成了所谓的教育专家。
孩子生命成长的道路就象跑道和战场,父母应该高喊:“加油!”高呼“冲啊!”,哪怕孩子1000次跌倒,我们都要坚信孩子能1001次站起来!
哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为自己创造的生命永远自豪!
忠告4
  寻回教育宝藏
   父母都曾是教育家,请捡回遗忘的宝藏   
为什么孩子学说话学走路的时候,都是好孩子,没有一个坏孩子,百分之百成功呢?其中究竟蕴藏着什么样的教育奥秘呢?
孩子说话含混不清,我们想到孩子未来清晰的口语;孩子走路歪歪倒倒,我们想到孩子未来矫健的步伐。那个时候,父母都坚信自己的孩子行!能承认差异,允许失败。
父母教孩子“学说话,学走路”的过程,反映了世界上最基本的教育规律,原来,这种只管付出,不求回报的,只问播种、不问收获,承认差异,允许失败的教育过程,充满着无私的爱,体现了积极的心态,隐含着一种坚定的信念!就是因为这种爱,心态和信念,让每个孩子在学说话,学走路时都处于一种快乐的,幸福的天才状态。
“学说话,学走路”的教育方法是父母本来就拥有,却没有意识到,本来就使用过,却无意中遗忘的最有效的,最快乐的教育宝藏!
赏识教育就是教孩子学说话、学走路的教育!
父母都曾是教育家,请捡回遗忘的宝藏!
897#
发表于 2010-8-7 09:47:42 | 只看该作者
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re:亲爱的阳光:好久没来看你了。致夏安。

亲爱的阳光:好久没来看你了。致夏安。
898#
发表于 2010-8-19 15:13:59 | 只看该作者
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re:多学习,多实践,相信智慧伴随你!!

多学习,多实践,相信智慧伴随你!!
899#
 楼主| 发表于 2010-8-25 22:23:28 | 只看该作者
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re:[ALIGN=center][B][SI...

[B]两面性[/SIZE][/B][/ALIGN]
凡事都有两面性,当我迷路时,反复想它的另一面积极意义在哪里?
一定有的,只是我还没找到。
[B]放下,……[/B]再拿起!
                                      [B]陪伴、倾听、鼓励[/SIZE][/B][/ALIGN]
孩子需要“陪伴”,更需要“倾听与鼓励”!
今天,我陪伴孩子一起走了几步,顺便鼓励一下他,同时也给他提出了新的小目标。
开学第一天,感觉到了孩子心情好、一切好的状态!
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