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冒犯了老师,去找老师道歉,老师不接受反而讽刺你。这种事您遇到过吗?您是怎么处理

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1#
发表于 2005-1-15 19:05:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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2#
发表于 2005-1-17 10:41:04 | 只看该作者

re:首先肯定一点:你已经作了你该做的,并且作...

首先肯定一点:你已经作了你该做的,并且作得很好。
人有三六九等,我们不能要求每一人都能宽宏大量,善解人意;我们不能改变别人的想法,也不能要求别人按自己的意愿去表现,所以我们要学会与各种各样的人交往,对于这种老师我们还是少冒犯为妙,如果不小心冒犯了,还是要道歉,他会有感动的时候。
3#
发表于 2005-1-21 09:35:23 | 只看该作者

re:文员:1、一年文职类工作经验以上...

文员:
1、一年文职类工作经验以上
2、性格温和、诚实、好学、办事细心
3、有责任感、有较强的组织、表达和沟通能力
4、电脑操作熟练,熟悉各种资料、文件的分类、归档
5、有电话销售及客户服务经验及培训优先

策划部
1、大专以上学历,23-45岁
2、能独立组织和完成整体策划活动(包括拟定活动计划书、活动策略、撰写文案及实施督导等)
3、具备一定的培训项目的运作、策划经验与能力,有成功案例者;
4、表达能力强,文笔流畅,熟悉电脑操作,高度的工作热情,良好的团队合作精神;

公关部
1、大专以上学历,有丰富的公关经验,22岁以上
1、优秀的人际交往和协调能力,极强的公关能力。
2、优秀的语言表达能力,应变能力和谈判能力,责任感强。

培训部
1.年龄28-50岁,大专以上学历
2.善于沟通、亲和力强
3.有较强的公众演讲和课程设计能力
6.有教育学、心理学专业知识者优先
7.有成功的家庭教育个案者优先
有意者请将个人资料发到     wuqiufa@tom.com
全格者年后面试
4#
发表于 2005-1-22 20:26:46 | 只看该作者

re:这样的老师是缺少师德、缺少修养的老师。冒...

这样的老师是缺少师德、缺少修养的老师。冒犯了老师,表示歉意的做法是对的,要为自己的正确行为感到高兴。老师不接受反而讽刺,这样的事情既然不可避免地发生了,就把它作为难得的反面教材,从中受益。
5#
发表于 2005-1-24 01:03:46 | 只看该作者

re:教师不是神啊!!!有错误不怕!!...

教师不是神啊!!!
有错误不怕!!
怕的是不敢面对!!!没有勇气面对!!!
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