成长中的快乐

水之韵

今天我真的很开心。一个是昨天终于在论坛上注册了，以后可以在这里把我成长的快乐与你们分享，并且我在今后的成长中所遇到的困惑能够得到你们的支持。二个是今年开学上初二了，学习成绩在班上不太乐观，对自己没有信心，这学期刚开始就表现的对学习没有积极性，每个周未回来也不愿意写作业，这个星期天还是用了较为严厉的态度对他说出他现在所存在的问题，并告诉他想要有所改变就必须先从自己来改变。这次与其沟通让我感到不同的是他不向以往那样的不耐烦，与我强词夺理，而是在很用心的听，看见他不时流着泪，有时还咬紧牙关是乎在下着决心。而以往这样的沟通以后我们都要冷战一段，可这次不一样，他显的与我更加亲近有礼貌，让我感受很深，我知道孩子是在成长了，他在学着理解父母，而我更加需要成长才能够给予他足够的能量 。
    我儿子的学校是住宿制的私立学校，平时不匀许同学带手机的，但往往就有那么几个学习好的带去，所以这个星期我也让孩子把手机带去了，并希望他能够把手机中的游戏给删除（提醒他这样做是因为他本人的控制能力），他很高兴就给全删了。
    我希望每天在他上完晚自习拖着疲惫回到寝室能够看到妈妈发给他的短信，让他感受到家的一点温暖，更希望知道他在学校的一些信息，让我能够分享和分担他这一天快乐和忧愁，但是我不知道这样做对不对，因为平时儿子就是喜欢玩手机游戏（虽然删了还能再下呀），你们认同我的这种做法吗。希望得到各位老师，同学们帮助。

水之韵

是我的儿子上初二了。

米雪

水之韵，你儿子成长，让我间接的看到你的成长。恭喜你！你这样做的出发点非常好，但是你的允许可能会影响他在规则意识方面的成长。孩子在家的时候，你可以告诉孩子：“妈妈相信你一颗钻石，只是需要时间去擦拭。虽然现在你做的不是最好的，但我相信你是可以做到最好的。”没有必要让孩子有牵挂，我们要做的是让孩子安心。这里运用了赏识教育的三字经：“说你行，你就行。”