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怕输“小博士”的蜕变

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发表于 2012-9-24 13:55:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      在快乐营最后一天的亲子典礼现场,当活动结束,嘉宾们陆续离场的时候,一位母亲带着9岁的儿子匆匆找到周弘老师,把一张皱巴巴的50元纸币交给他。原来,这是孩子在会场捡到的50元钱。与此同时,这位母亲眼含热泪,给周弘老师讲述了关于这个孩子的一个故事。周弘老师震撼了。这50元钱的意义,已经不仅仅是普通的拾金不昧,还代表着孩子六天五晚的成长,代表着孩子被唤醒的自信与自尊。

      火影者成长在一个不和谐的家庭。在这种家庭生活中,火影者的妈妈其实并不快乐,她感到十分压抑,难受的时候就会把怨气发泄在儿子身上,为此火影者没少挨妈妈的打骂。在妈妈的打骂下,火影者的脾气也变得十分暴戾,他喜欢发脾气,稍有不如意就扔东西,大吵大闹,甚至动手打妈妈。他虽然从小学过传统文化,会背论语等经典,但随着年龄增长,他变得非常讨厌学习,如果妈妈逼迫他学习,他就会和妈妈对抗,激烈时甚至和妈妈互掐脖子。母子关系非常糟糕。

      不管是在生活还是学习上,妈妈对火影者都非常严格。因为怕儿子乱买不卫生的零食吃坏儿子,到了9岁,妈妈仍然不给火影者一分零花钱。每当看到同学有零花钱的时候,火影者心里就觉得特别的痒。终于有一天,他偷了舅舅的100元钱。挣扎很久,他还是没有勇气花掉。于是把那100元交给妈妈,说是自己捡到的。开始妈妈非常开心,为儿子的拾金不昧自豪,后来得知是偷了舅舅的钱之后,妈妈非常生气,把火影者狠狠地揍了一顿。这件事在母子心里都留下了不愉快的回忆。母子关系愈加紧张。万般无奈的妈妈接触赏识教育后,仿佛找到了救命稻草,给自己和儿子都报了课程,她希望自己学了赏识教育之后能够不再打骂儿子,她希望儿子从快乐营回来后不再与她敌对,她相信赏识教育一定能改变自己和儿子。

      在快乐营的第一天,火影者开始非常安静,他总是默默地呆在自己的床上,不和宿舍里的其他伙伴玩闹,引起了教官的关注。教官发生,不仅是在宿舍里,在活动中,火影者也总是显得很“另类”,尤其是集队时,大往往大家站得整整齐齐的时候他总是要站在队伍外面,提醒了他才会站进去。他总是情不自禁地把家里和妈妈相处的模式同样用在和教官的相处上,用他固有的方式默默地和教官对抗着。可是他发现,每当他存心对抗的时候,教官并没有像妈妈那样严厉地对待他,相反,教官总是赏识他的优点和长处。渐渐地,火影者变了,尽管他还是习惯性地对抗,但他明显变得开朗和自信了。他开始和同宿舍的小伙伴们打打闹闹,他在活动中不再那么“另类”,他甚至在第四天的活动中挺身而出,主动承担队长一职,而且做得非常称职,带领所在的队获胜,让所有伙伴十分讶异。在第五天的梦想展示会上,他全程参与,全心投入,全力付出,状态前所未有的好。在第六天的亲子典礼现场,当他捡到那皱巴巴的50元钱时,第一个念头就是交给周弘老师,因为他渴望得到周弘老师的肯定。

      在火影者的心里,他渴望做一个好孩子,并且他也正努力这样做着。只是有时候,当他动不了的时候,需要一双温暖且充满力量的手轻轻地推一把,相信火影者的妈妈在学习赏识教育之后,能够成为这温暖的双手,在儿子需要的时候给予能量。
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