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接纳就是爱

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发表于 2012-10-29 09:30:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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本帖最后由 laodashu 于 2012-10-29 10:47 编辑

接纳就是爱
他,辍学一年。
他,因为被父母怀疑患有抑郁症,辗转各大医院求医。
他,没有朋友,落落寡欢。
他,怀疑人生的意义。
他觉得,自己就像一只受伤的幼崽,在一片没有希望、没有欢乐的荒野上徘徊。
寒风萧瑟,他拖着疲倦的身躯,来到了一个熟悉的地方。
家,离他不远。
他慢慢地向家靠近。
他期待着温暖、关怀、抚摸。
然而,猜疑的目光向他射来,伤人的话语狠狠地扎向他的心。
他痛不欲生,落荒而逃。
往哪里去呢?
他多么渴望能找到一处容身之地啊。
他多么渴望能遇到一个接纳他、理解他、给他爱和能量的人。
有这样的人吗?
赏识教育好孩子快乐营,一个面带忧郁的男孩站在咨询室门外。
“孩子,进来吧。”周弘老师站在门口,笑眯眯地说,“今天你把机会让给其他几个小朋友了,是吧?”
男孩低着头,小声说:“应该的,他们比我小!”
周老师爽朗大笑,与男孩握手,“孩子,你很善良!”
上午,男孩在咨询室门外等待周老师为他做咨询,等了足足两个小时。每次别的孩子对他说:“哥哥,我想先见周老师,可以吗?”男孩都会点头,说:“你先去吧。”因为谦让,到了中午,他还没有走进咨询室。周老师要用午餐了,男孩就默默地离去了。
男孩的谦和与爱心,给周老师留下了很深的印象。下午,各营的集体咨询做完之后,周老师特意吩咐教官:“上午有个男孩一直在外面等着,把他叫过来吧。”
孩子来了。他温和有礼,但神情略显疲倦,脸上没有笑容。从孩子的表情中,周老师看到了无助与彷徨。
“孩子,讲讲你的故事吧。”周老师慈祥地说。
“我是被我姥姥带大的。”
第一句就提到了姥姥,可见姥姥在孩子心中有很重要的地位,那么,父母呢?咨询经验丰富的周弘老师,敏锐地觉察到了背后的问题。
交谈在继续——
“带到多大?”
12岁。”
“姥姥对你怎么样,你感觉?”
“非常好,原先我妈在上班,我爸在部队,小时候我不在我爸妈身边,我姥姥一直照顾我。我是外孙子,我姥姥照顾我比照顾亲孙子还要亲。”
听到这里,周弘老师凝视着孩子,说:“姥姥给了你巨大的爱,是吧?12岁离开姥姥了。来到父母身边是什么感觉呢?”
孩子摇头说,感觉不好。
为什么呢?因为他爸爸整天打麻将,妈妈忙着跟爸爸吵架。
孩子多么希望回到姥姥身边啊,但这是个无法实现的梦想——他从姥姥身边离开,不是因为爸爸妈妈接他,而是因为姥姥已经去世了。
听着孩子的叙述,周老师心里有点痛。孩子多可怜啊。做父母的,因为自身的不和谐,把教育孩子的责任推给了老人。孩子从小缺少父母的爱,而最亲的姥姥又离他而去。
孩子孤立无援。他该怎么办呢?我们怎样才能帮助他呢?
在很多时候,接纳就是爱,理解就是爱。
孩子内心很痛苦,这种痛苦得不到理解则造成了更大的痛苦。
所以,首先,我们要接纳孩子的感受。
只听周老师说:“孩子啊,爸爸妈妈处于战争状态,你就沦为“伊拉克难民”。你从小缺爱, 看不到光明。一个家庭,幸福美满才是光明,是不是?”
孩子默默地点着头。
周老师继续说:“你小时候充满阳光。姥姥的那种爱,让你内心充满美好的向往,突然,你到了乌云密布的战争环境,这个时候你在黑暗当中寻找着光明,是不是这个道理啊?”
说着,周老师一手按着心口,另一只手紧紧地握住孩子的手,“对你来说,一个最大的打击就是最爱你的人离开了你。姥姥就是你的光明,是吧?”
孩子头更低了。周老师的话都说到他的心坎里去了。
士为知己者死啊!
孩子面对困难时,大人能患难见知己,设身处地,将心比心——这,对孩子来说,比什么都重要!
得到了理解,孩子的心门就打开了。
二.
周老师一直注视着孩子的表情。他知道,孩子长期压抑的情感已经开始释放了。
现在要做的是,帮助孩子接纳父母。
只有接纳了父母,理解了父母,孩子才能在逆境中看到希望。
周老师问道:“爸爸妈妈来参加学习了吗?”
孩子点了点头。
“都来了?”
“都来了!”
“哇!”周老师满面喜色,“孩子,你相信不相信,光明就要来了,春天就要来了!周伯伯给你几句话:没有不好的爸妈,只有不幸的爸妈。爸爸妈妈也缺爱,你爸打麻将是借酒浇愁愁更愁……”
“他愁什么?”孩子插了一句。
     周老师笑着说:“其实说到底就是对自己不满意。对自己越不满,越压抑。压抑怎么办呢?释放!有的是打麻将,有的是喝酒,有的是沉迷游戏。”
听到这里,孩子似乎有点明白了,“我爸我妈现在吵架,主要是因为我爸对我妈不满。我爸年轻的时候很优秀,可以找到一份好工作,但是要花一笔钱,而我妈炒股把这笔钱给花掉了。机会就失去了。现在,我爸待在一个比较差的单位。”
成人的世界,总有着这样的那样的矛盾和纷争,或因为利益,或因为情感,或因为价值观的差异。对这种种纠葛,成人或许早已习以为常。他们没有想过,他们的行为给孩子单纯的心灵造成了多大的伤害啊!
其实,人世间很多事情,不但孩子看不明白,成年人也未必看得明白。当局者迷,旁观者清,只有超越世俗的智者才能看清真相!
这孩子的父母,因为一笔钱而导致两人关系的破裂。从表面上看,夫妻俩“恨大仇深”,但背后的真相是什么呢?
周老师一语道破玄机:“孩子啊,爸爸妈妈闹矛盾,是因为他们都在追求更好的生活啊!”
孩子不解:“他们追求更好生活的理想,为什么会让生活变得更糟?”
看,孩子多有灵性啊!一下子就抓住了问题的关键。
周老师微笑着说:“这说明什么问题呢?我们缺少宇宙观!一件事发生,称心就好,不称心就互相抱怨,都说你错了。其实,认个错,因果就破了。如果你妈妈说,要错全是我的错……”
孩子插嘴:“我妈从来就没有这么说过。”
“对啊!”周老师说,“如果你妈认个错,这时你爸爸就感动了。为什么感动?你妈妈炒股,还不是为了家里尽快过上更美好的生活吗?对不对?反之,如果你爸爸认错,你妈妈也会感动。你爸爸要用钱,还不是为了找个好工作,还不是为了家里吗?两人都认错,抱怨最后就变成了感动,同意吗?”
说到这里,周老师举起手掌,“你看,手背代表黑暗,一转过来不就是光明吗?你爸妈在黑暗中抱怨,结果搞得你呢?我相信你小时候在姥姥身边是个非常阳光的孩子。可是姥姥死了,爸爸妈妈战争,从此你就看不到希望了!”

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 楼主| 发表于 2012-10-29 09:31:23 | 只看该作者
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这时,周老师又紧紧握住了孩子的手,用赏识、鼓励的目光看着孩子。只听孩子叹气说:“其实我特别向往别人的家庭。姥姥不在了,有爷爷奶奶也行啊。但悲摧的是,悲剧是从我爸爸开始的,我爷爷奶奶离婚了,我爸和我大姑没人要,吃东家住西家,被大家拉扯大。我爸成绩特别优异,在班里属于成绩出类拔萃的,当年也是上清华北大的料儿,但是因为没有钱,交不起学费,结果上了名不见经传的军校。”
“你看,爸爸缺爱,导致他的人生进入现在这种状态。”
“我妈没考上大学。”
“哦——你姥姥和姥爷的关系怎么样?”
“非常好!”
“这么说,妈妈从小是在一个比较好的环境中长大的咯?
“不是,我姥姥和姥爷有八个孩子,要把爱分给八个人。”
“哈哈!”周老师大笑,又与孩子握手,“孩子,你是个哲学家!”
确实,这孩子特别聪明,观察力、理解力和逻辑思维能力都很强。周老师总能及时发现孩子的优点并予以赏识。所以,每个孩子与周老师谈心时,心里都是暖洋洋的、甜丝丝的。
周老师继续问:“你感觉,你妈妈在这八个孩子里边是相对比较缺爱的?”
孩子回答:“我二姨说,在八个孩子中,我姥姥和姥爷8个孩子比较喜欢其中三个,我老舅得到的爱偏重一点。我妈妈是最小的女儿。二姨告诉我,我妈小时候没有朋友,她这个人从来就不说话。”
“哦,”周老师说,“你看,这是不是因果啊?你爸爸缺爱,你妈妈也缺爱,两个缺爱的孩子长大结婚了,是不是一场悲剧?”
   孩子同意地点头。
周老师继续说:“家庭和谐太重要了!这次就有一对父母体会到了,带着六个孩子来参加学习,全家人收获都很大。”
“唉,”孩子轻叹了一口气,“我妈不打人,但是她骂你一句,比杀了你还难受。她骂你一句,就是在你心上扎一刀!”
“枪法特别准,每一句话,保证十环,对吧?”
“嗯!”
周老师怜惜地看着孩子,说:“你妈妈为什么枪法这么准,为什么每一句话说得你心口这么疼?因为你妈妈心口非常疼,只有让你也心疼,她才能把自己的痛苦转移出去。有的人不攻击别人,就会自残,你妈妈不容易啊。”
孩子倾听着,显然,他非常认同周老师的话。
智慧就像光。
光明出现,乌云就会散开。
经过周老师的开导,孩子已经能够体谅父母的难处了。

三.
咨询做到这里,已经有了八成火候。现在最重要的,就是趁热打铁,在孩子心里播下光明的种子,给予孩子前进的动力;同时,给孩子打预防针,让孩子做好心理准备以应对未来的考验和挫折。
周老师亲切地看着孩子,说道:“孩子,你不简单啊,在这种环境下还顽强地活下来,还在追求希望和光明。你相不相信,几天回去以后,全新的爸爸妈妈就会出现?但你不要太贪,要求不要太高,期望太高会失望,回去之后抱平常心。爸爸妈妈改变有一个过程,天渐渐变亮,花慢慢开放。”
孩子说:“要不是我还认我爸我妈,要不是我妈说我死她就不活了,那么,我在半年前就已经死了!”
做父母的,你们不负责任的言行,给孩子造成了多大的伤害啊!
周老师控制着内心的波动,缓缓说道:“孩子,你太善良了。我告诉你,你妈妈虽然说话这么毒,但她最爱的还是你。爸爸妈妈所有问题都是假象,都是缺爱造成的。你要看清真相,爸爸妈妈没问题,就是缺爱。你一定要理解爸爸妈妈,好不好?”
孩子神色黯然:“我在家辍学一年,现在我爸脑袋显得特别大,为什么?因为我爸瘦了。”
孩子爱着爸爸,爸爸难受,孩子也难受。教育之道,乃安心之道。如何为孩子安心呢?两个字:转念。凡事发生往好处想,孩子自然有能量。
周老师说:“你辍学一年是最好的事。”
为什么?孩子有点困惑。
周老师继续说:“父母的问题没解决好,就像上游、中游的问题没解决,下面就会决堤。孩子实际上是牺牲自己,拯救家庭——孩子下地狱,逼着全家进天堂。所以说,我们家长最应该感恩的是孩子,孩子尽管最弱小,但他们是最善良的。”
短短几句话,就让孩子找到了善良的感觉,找到了重要人物的感觉。周老师太有智慧了!
孩子说:“在辍学这一年里,我是怎么活过来的:大家原先对我还可以,可是,大姨二姨三姨四姨五姨六姨还有我老舅他们的孩子读书都不错,我现在不上学,周围人的目光让我心里很不好受。”
周老师继续帮孩子转念:“其实不上学的孩子都是最想上学的孩子,谁都不会好好的不上学。反过来,你经过一年不上学的磨练,如果你能从困境中走出来,将来就没有什么困难了。所以你的未来一定充满欢乐。只有你这种经历过黑暗的孩子,才懂得珍惜光明和欢乐啊!同意吗?”
说着,周老师向孩子翘起了大拇指,孩子信服地点头,周老师爽朗地大笑,“孩子,你自己在受苦,还保持着绅士的风度,那么有礼貌,那么有爱心,早上把机会让给了其他的小朋友,下午我让你过来,周伯伯是不是够朋友?谢谢你对周伯伯的信任。你一定要相信,最黑暗的时候,就是光明前夕。你千万不要悲观,万一你真的有三长两短,爸爸妈妈就活不下去了。爸爸妈妈这两个缺爱的人,这两个根本没有爱你能力的人,其实是世界上最爱你的人。你相不相信,如果有那么一天,全世界都把你抛弃了,你会突然发现只有爸爸妈妈在你身边,想想这个,会不会感动?”
孩子说:“我一直坚信爸爸妈妈是爱我的,但我一直没感觉到。”
周老师说:“以后就会感觉到!相信爸爸妈妈,好不好?”说完,他站起来与孩子拥抱,拍着孩子的肩膀,说:“为你骄傲,你将来会很厉害的,你的能量很大。过去是善良没有智慧,人生又苦又累——几乎要崩溃。现在是善良又有智慧,好日子就来了,姥姥的在天之灵也一直为你加油!记住,宇宙观!好吧?”
孩子感激地向周老师深深地鞠了一躬,然后离开了咨询室。
在短短的二十分钟咨询时间里,周老师用他巨大的能量感染孩子,用智慧的理念照亮孩子的心灵。通过这次咨询,孩子接纳了父母,接纳了自己,接纳了辍学的事实。什么是爱?无条件的接纳就是爱!接纳了,心就安;心一安就有智慧、就有能量,孩子就能在黑暗中看到光明,在逆境中看到希望。走出咨询室的时候,孩子眼睛发亮,状态好的不得了!

后记
   与周弘老师谈心后,孩子在快乐营的营员日记本里写道:“周老师不是普通的老师,他是一位灵魂的导师!他驱散了我眼前的迷雾,让我看到了一个美丽的新世界!”
   这位曾经被父母怀疑患有忧郁症,辗转各大医院求医的孩子,在快乐营里非常阳光,非常舒展。他交了很多的朋友。他在“全明星梦想展示”中表演了精彩的节目。他哲学家般的逻辑思维,非凡的演讲才能,让老师和同学惊讶赞叹。
   快乐营结束后,孩子紧接着参加了演讲班。在课堂上,他总是第一个冲上台演讲,在其他伙伴演讲时向他们翘大拇指,为他们加油。这样的奇迹,父母几乎不敢相信,他们说:“我们在家里从来没有发现孩子有演讲的才能,从来没见过孩子这么快乐!”
奇迹是怎么诞生的?因为有了赏识,因为有了无条件的接纳,因为有了智慧的爱!
3#
发表于 2012-10-29 13:12:44 | 只看该作者
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看了这篇文章真的很感动.

点评

这篇文章真的非常让人感动  详情 回复 发表于 2012-10-30 11:21
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发表于 2012-10-29 13:13:03 | 只看该作者
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看了这篇文章真的很感动.
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发表于 2012-10-29 13:40:15 | 只看该作者
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发表于 2012-10-30 11:21:51 | 只看该作者
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whlyzg 发表于 2012-10-29 13:12
看了这篇文章真的很感动.

这篇文章真的非常让人感动
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