他多年来始终以“身正为师、学高为范”的标准严格要求自己,以满腔的热情投身于教育教学工作中。教学中注重学生主动性的发挥,激发学生的学习热情;重视综合能力的培养,通过问题引导发散学生思维,教学效果十分突出。任职期间连续多年任教高三,桃李满园,此外还辅导学生参加生物竞赛获省一等奖。作为班主任,他关爱学生,善于树立学生典型,践行赏识教育,赏罚严明,让学生不仅学会求知,而且学会做人,深得师生一致好评。
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