如何看待孩子的兴趣班

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如何看待孩子的兴趣班
     孩子上学以后，学校会举办兴趣班，社会上也有。对于这个问题。家长们有不同的想法。有时家长很盲目，看人家孩子参加了，也把小孩子送去。我认为。首先要看孩子是否愿意参加。他想参加了，有兴趣，可以让他参加，因为，兴趣是最好的老师。
兴趣班，有学音乐、有学琴的，……
    现在的家长，大多是功利心态。学音乐的家长，只注重孩子学会了哪支曲子；学画的家长只注重孩子是否画了一幅完整的画；学珠心算的家长只注重孩子算得是否快；学跳舞的家长只注重孩子是否学会了跳支完整的舞。这种只重结果不顾过程，给孩子带来很大精神压力。原来孩子愿意上兴趣班的。上了一段时间以后，家长会发现孩子不肯去了。到这个时候，家长就会不高兴。甚至开始说自己的孩子不争气了。接着而来的是抱怨、指责、批评。这让孩子不敢再参加了。因为，孩子会想：不参加兴趣班不看家长的脸色，反而有喜悦、有快乐。这时的孩子，会认为，上兴趣班是为家长，而不是为自己了。这个时候家长还会怎么做？强迫孩子去参加。我认为这就大大挫伤了孩子的兴趣。即使去了，也是假象，不会学到东西。
    首行，我认为，要充分尊重孩子的意见，顺其自然，他自己不愿意去，说明这个兴趣班可能不适合孩子的个性发展。去了以后，孩子要求退出时，家长千万不要强迫孩子参加。
    其次，家长不要攀比，家长一定要清楚，上兴趣班是为了培养孩子个性。不要把自己的孩子培养成和别人的孩子一模一样的。那也是不现实的，也是不可能的。由于各种原因。家长的理想没有实现，有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。所以，对孩子的期望太高。比如有的家长，他在读书的时候就想英语超群，这是他的梦想，可是他没实现。他就让孩子从小上英语班学习英语，而成绩稍有不好就一通批评，指责孩子这个不行，那个不行的。
     有出息，按规律。不能拔苗助长。自己没实现的理想，让孩子去实现，当孩子让家长失望时，又去批评孩子，这是无能家长的典型表现。如果孩子问你当年为什么英语不是最好时，你怎么回答？
    再次，家长一定要摆正态度，你的态度千万不能急。学习是个过程，而不是急着要结果。追求结果不如注重过程。在过程中让孩子不断的自然成长。
总之，兴趣班要让孩子作主。这样才能充分发挥孩子的主观能动性。有助于孩子的个性发展，培养孩子的自信。因材施教，才能培训出具有个性特征的人才。这是符合规律的。希望家长要善待这一件事。
　　

叮当

我儿子在幼儿园的时候上过一些兴趣班，从去年开始，就取消了；现在也没有兴趣班

湘妹子

昨天女儿拿回学校发的周六兴趣班的报名表，自己选了西蒙数学和英语。
不让她报，不愿意，只好同意了。