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孩子一生中必须经过的一个过程--早恋讨论

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发表于 2007-10-1 16:33:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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看了红月亮求助的帖子,很有感触,很是理解.孩子早恋是个大问题,不容忽视,不容放过,但是也不能简单处置.看了很多回的帖子,说得各有道理,都能分析,都值得深思!!但是,我们更应该让有过这方面经历的家长来参与,他们经历的真实,他们最知道自己的成功经验和失误的地方,我非常真诚地希望他们来参与,一起来解决,帮帮现在刚发生而且束手无策的家长,他们真的很需要帮助.如果一些成功做过这方面处理的家长能够提供帮助,当然,每个孩子的情况不同,因人而异,可是你们微薄的一些建议和成功的一些提醒都会对一些孩子的一生有益,这是善事啊!看似您的微不足道,都会让这方面的家长们欣喜若狂,心里暖暖,增加一些信心.真的为这位家长一样担忧,所以我准备经常来这里顶这个帖子.因为我也正在她说的这个经历的初期,我希望能够得到一些让我们这样的家长思考更多的,那怕是一点点好心的帮助和支持,都是难能可贵的!最后说一句,早恋,不可小视,为了她的未来!
    其实, 鲁迅先生曾说:其实地上并没有路,走的人多了,也便成了路。我在这里把它转换为:其实这里并没有事,说的人多了,或处理不当了,也便成了事。很多中学生的早恋并不是刻意而为之,而是由众人无意之中一哄而起的。或是由老师或家长的过激防范措施引起的。只要我们能够给予足够的理解和信任,再加以正确的疏导,事情还是可以迎刃而解的。但是客观的从容的应对还是必须的,因此,对没有这方面准备的家长应该思考,有过的最好来传递一下你的故事,我觉得还是一件很有益的事情!
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 楼主| 发表于 2007-10-1 16:38:43 | 只看该作者
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求助------女儿早恋,我该怎么办

关于中学生早恋的案例:

一.引言.早恋是普遍存在的问题,他们的经济生活尚未独立,离法定结婚年龄还远,危害很大二. 背景介绍.高一(3)班; 我
三.问题的出现: 在我要求学生写的随笔里发现的.

A;不知为什么我只留意他,也许是因为他成绩好,有能力,篮球打得好....

B;好久不见隔壁班的他了,不知他是不是病了? 很想他.....

C:这道题我已懂了,可还是要问他,可问了又什么都听不进.....

D;我现在才知道什么是"一日不见,如隔三秋"......
四.问题的解决过程:

1.大讨论"什么是爱情?"

A;爱情是她早上一个微笑能让我不知疲倦;爱情是她不理我,我会难过一天.

B:爱情是看见她时脸红心跳, 思念她时辗转反侧,求之不得时失望痛苦..

C:爱情一开始时是"棋琴诗画",后来是"柴米油盐".

D:我们心中的爱情是诗情画,而已婚人心中的爱情是现实主义.

E:已婚者所说的爱情比我们所说的要"沉重"得多.

2. 大辩论"花季,我们扛不起爱情!"

正方:爱情是一种责任.这朵花需要理解和奉献来浇灌,需要经济之土来提供养分,要用心去培育.我们中学生学习任务重,而且经济不独立,没有那么多的时间和精力去呵护.与其让他枯萎,不如让它等到云开日出再开放.花季,我们扛不起爱情!

反方:我们不一定要让它现在就开放,可存着爱的种子.这颗种子是一种动力.为了将来能让它开除美丽的花,我们回加倍努力学习.所以我认为"花季,我们扛得起爱情!"

正方:如果种子变质了呢?

反方: 有这种情况,但也有不变质的.许多学业出众的大学生都坦言有过恋爱史,而且大学期间仍然保持这种关系.

正方: 根据我们了解,这种现象是有,但只发生在少数自控能力较强的学生身上,大部分学生做不到,不具有普遍性.

.............

五.效果: 学生在思想上有了触动, 在他们的随笔中写到

"虽然对于什么是爱情我还不是很了解,但有一点是肯定的:这朵花不应该现在开放."; '心理的一团麻总算理出了个头绪.",

很多学生的学习积极性也提高了.成绩也好了.

六.反思: 关心学生的早恋问题是对的. 学生通过讨论, 对"什么是爱情"有了一定的了解,但效果是否如学生所写的一样还有待进一步检验.
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 楼主| 发表于 2007-10-1 16:51:26 | 只看该作者
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早恋的小雪

转贴讨论早恋的小雪

  在心理咨询行业,咨询师们严守行规:绝不对外暴露咨询对象的真实资料。故而,这次采访,博思心理咨询中心的态度相当谨慎,必须将来访记者身份一一登记备案,采访方可进行。

  经不住记者对自杀案例的一再询问,马泽中聊及了他印象最为深刻的一起案例,但条件是主人公必须以化名出现:

  15岁的小雪来我们中心咨询时,本来面临中考,可她已在家休学半年了。平常来中心咨询的学生,家庭条件一般尚好,父母在当地有较高地位。小雪也不例外,母亲是河北某市的中学校长,父亲属于机关处级干部。

  家中唯此一女,对她的疼爱与期望自不用说。就在这女孩上初三那年,她在外认识了一个社会青年。那个男孩才17岁,早已辍学在家,混迹于社会。

  由于素来管教甚严,加上青春期特有的叛逆,在小雪的眼里,这男孩无疑具有了特别的魅力。于是乎,一段早恋自然地产生了。

  到我们这儿做咨询、因为早恋产生心理问题的,多为女生,而且几乎百分之百有过性经历,年龄在14岁到18岁之间。

  小雪的小男友是一个性经验成熟的男生,在他的引导下,小雪与他发生了性关系,继而开房、夜不归宿,甚至发展到两人在外租房同居。

  学习成绩下降,校方反映,等到小雪父母知道事情真相时,简直不敢相信,他们的女儿怎么可能做出这些事。一场亲子之间的激烈冲突不可避免。

  其间,小雪在家庭以及学业的压力下,曾经服用安眠药自杀过一次……被救活后,面临的是新一轮的责骂。

  她一气之下,偷走了家里的钱,与小男友跑到外地闲逛了三个月,直到弹尽粮绝,才打道回府。

  怀着对父母深深的恨,为了报复他们,她索性公然把男友带到家中同居,而且还在晚上与男友发生性关系时,故意大声发出叫声,以此刺激父母……

  男友也在她父母面前叫嚣,只要等到了结婚年龄,我们就去拿证。小雪的父母在当地也属于有头有脸的人物,女儿的早恋,自杀,出走早就让他们自觉面上无光了,现在又采用这样的过激手段伤害他们,他们的心真是伤透了。我记得他们曾哭着对我说,当时,他们彻底地心灰意冷,只当从没生养这个女儿。

  无论小雪的行为有多么过激,她的内心还是会有挣扎的。起码,她觉得如此下去,终究不是长久之计,这样,她主动找到了我们,要求进行心理辅导。

  对类似小雪这样,前来博思做心理咨询的中学生,马泽中一直强调他的标准:对方必须具有强烈的求助欲望;对方真的认为自己的心理障碍,已经严重影响到其日常的工作生活;对方的个人语言、行为、思想在某些外界刺激下,真的产生了极端失常行为。“最重要的就是他/她有自救欲望。如果没有,那我们也无能为力。”
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 楼主| 发表于 2007-10-3 00:25:44 | 只看该作者
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早恋!蜜糖!黄连!

转贴:
近日,沈阳一女中学生因恋爱被老师当众喧布,纵身跳下15楼身亡,15岁的花季女孩就草草结束了自已年轻的生命。

                              早恋不是洪水猛兽

                               早恋不是我的错

早恋=下流无耻?早恋=不正经?现在有些家长和老师的想法有些太偏激了,青少年正处于觉醒期,对异性好奇,喜欢跟异性接触都是正常现像。早恋,也是纯洁的爱情,不能因为爱情越过了成人规定的时间表就被贬低为无耻的行为。我们承认,心智不成熟,早恋是青苹果,但是也不至于把信公布于众,那是对早恋的亵渎,对学生的不尊重,相反,老师们才该自我反省,为什么有学生早恋,是不是我们的青春期教育出了问题,为何早恋?早恋的标准是什么?我周围有的男同学和女同学稍微走得近点就被误以为早恋,以前是老师误会,现在很多同学也跟着瞎起哄,为什么?本来是学习上互相帮助的好伙伴,现在为了避嫌也不敢走太近了。还有我的一个好朋友,跟一个男同学本来只是朋友,她的妈妈偏说他们早恋,本来没那么回事,为了气她也变成真事了。

早恋固然不对,但我觉得大人应该持理解的态度去进行说服教育,想想自已小时候,就没有过对爱情的渴望吗?换换位置想一想,就不会发生像跳楼那么多的惨事和憾事了。

                               爱本无罪

就我个人而言,我并不认为早恋是一件多么不光彩的事 ,恰恰相反 ,我认为早恋是一种神圣的情感,青春时期的爱是纯洁的,不带有任何杂质的,它是一种发自内心的真挚情感,匈牙利的诗人裴多菲不是说过么,生命诚可贵,爱情价更高,难到青春时期的爱慕之情就不算是真正的爱,就是人们所谓的无聊与胡闹吗?

每个人都是从青少年时代走过来的,相信每个人内心深处那片最温暖的角落一定藏有一种青春少年的蠢蠢欲动的情感,有一场自已演绎的唯美的爱情,有一张虽然发黄却依旧美好的旧照片,有一段年代久远却依然甜蜜的流金岁月,缺少了这些,难道人生不是一种遗憾么?

                               好孩子不早恋

                                早恋是颗毒樱桃

玉不琢不成器,人不修不成才,不依规矩不成方圆,人类文明进公史就是始终克制不明智举止的过程。

早恋之所以称之为早恋,就是因为它来的不是时候,恋爱固然美好,如果说爱情是一枚汁甜味美的浆果,早恋就是一颗被催熟的樱桃,看着个儿大,通红,入口却大失所望,时下高中生甚到中学生早恋的现像令人触目惊心。由此引起学习成绩下降、打仗、自杀的事情更是举不胜举,难怪许多家长及老师视早恋如洪水猛兽。

拒绝早恋有许多理由,首先,中学生没有独立的经济来源,而父母已经承受了昂贵的培养经费,没道理在为早恋买单;其二,中学生的前途尚未定向,如果早恋影响了学业,悔不当实初的就是当事人自已;其三,中学生的思想尚未定型,容易做出越轨的行为,徒增烦脑对孩子的成长枢为不利。

                               毕业了,再相爱!

其实世上本无早恋,说的人多了,也就成了早恋。

如今孩子的早恋情况实属一种好奇,对性的好奇!

琼瑶言情小说,口袋卡通书、电影、电视中无不讲述着男女那地老天荒或浪温温存或是若即若离的爱。青春期的孩子当然会被吸引而开始模仿,早恋就是这样开始的。在校园内你经常会听到一些男女生“老婆、老公
”的叫着,顺嘴度不亚于多年的夫妻,在好笑的背后,潜藏着孩子对爱情的无知,无知的爱情带来了许多啼笑皆非的故事,于是在家长和老师的眼里,早恋如洪水猛兽一样让人心惊胜颤,他们开始强硬的阻止,但往往事功愧与愧。

据专家介绍中学生把早恋理解为对异性的好感、新奇、是一种令人振奋的体会,更多学生把两性之间与众不同的友谊当成是成功的动力。早恋并不可怕,重要的是家长和老师要正确的引导。早恋是青春期正常的心理和生理反映,要让孩子能很好的理解,一定会有意想不到的效果,不要轻易地把一切涉及到性的问题都看成与道德有关。有心里的角度来,早恋只是人生命中一个心理发展和完善的过程而已民,好奇是孩子的本能,你不告诉人家,人家又怎么会知道呢?

早恋对青少年来说,只不过是实实在在的“不合时宜”罢了。用时下最新流的一句话告诉孩子吧;“毕业了,再相爱!”
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发表于 2007-10-4 09:54:21 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:如果所谓的“早恋”是必须经过的过程那就是...

如果所谓的“早恋”是必须经过的过程那就是说笑了!如果你说青春期性意识萌动,对男女情爱产生兴趣,等等,我还相信。
“早恋”其实就是西方文化冲击下的产物,所谓的开放,自由观念被扭曲的太变态了,不提了
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发表于 2007-10-5 22:47:03 | 只看该作者
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re:我理解早恋,就是懵懂式的恋爱,成人的恋爱...

我理解早恋,就是懵懂式的恋爱,成人的恋爱也有这种,只不过给于了个法定的界定。
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