英语学习，科学十法之间隔朗读 轻松进入

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[B]英语学习，科学十法之间隔朗读轻松进入[/B][/ALIGN]
    学习英语，朗读是重要的一个环节。中国不少人学习英语，会听，会写，不会说，这与朗读不过关有直接关系，也就是人们常说的口语不行。朗读有两种方法，一是跟着录音机模仿朗读。录音机读一句，孩子跟着模仿读一句；二是自己看着书读，比方他学过的英语对话，可以模仿他平时听的磁带或光碟的语音语调来读；同样，没有学过的对话，他可以尝试着自己朗读。一般来说，孩子随意听英语，他是不会累的，所以我建议孩子要置身英语语音中。但朗读就大不相同了，它必须要发音，也就是唱读。 不知道大家注意到没有，大家都知道朗读英语是学习英语的重要环节，但中国人一般都不喜欢朗读英语。为什么？因为英语朗读是一个艰辛的劳动。它要求眼、耳、大脑、口等一起协调，它是一个对句子进行辨认、理解、翻译、记忆、模仿、表达的复杂处理过程。句子的语音语调，长短高低，强弱和节奏等都要由孩子的大脑用力协调，孩子要达到磁带的朗读效果，这样的朗读，时间一长，大脑非常劳累和痛苦。我们有些家长和老师不懂这个道理，在孩子读英语的时候，强迫孩子，不读熟不休息，不读会不下课，有的甚至不读好不给饭吃。这样的傻事做多了，孩子就不喜欢读英语了。怎样才能让孩子喜欢读英语呢？我郑重地告诉大家：在开始学习英语时，不宜让孩子朗读时间过长，每次读5分钟，最多不超过10分钟，就够了。家长不要刻意要求他立即读会。这次读不会，下次再读，读着读着就会了。这种“一读就完”的方式，孩子不累，也没有压力，每读一次，他都感到轻松，感到轻松，就愿意坚持读。随着时间的推移，循序渐进，就养成了喜欢读英语的习惯，再长时间朗读英语孩子也不觉得累了，因为孩子已经能从优美的英语朗读中获得快乐。著名英语学习专家李阳，不论开会多晚，夜里到家都要拿着报纸朗读一会才睡觉，是他刻苦吗？此时已经不是这个意义了，是他能从朗读英语中获得快乐。我们的孩子都可以过度到这个阶段的，只要方法正确。  还有一个朗读方法，那就是零打碎敲。比如，你想让孩子一天读1小时，那么，你就把这1时分成几个小段，例如，早晨读一会，中午读一会，放学回来读一会，饭后读一会，睡前读一会。特别是周六和周日，这个方法比较好。 要想了解科学教育法更多内容，请搜索[FACE=Times New Roman]“[/SIZE]科学教育法[FACE=Times New Roman]”[/FACE]网站。[/FACE]

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