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[转帖]走进孩子的心灵世界 成为孩子的心灵导师

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发表于 2004-11-9 00:31:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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《新时期,我该怎样做母亲》一文中母亲所遇到的烦恼和困惑可能是许多家长都曾经历过的。文中那位父母说女儿“极爱撒谎”。其实,这位母亲以及所有的家长朋友都应该静下心来想一想,孩子为什么会撒谎?显然,孩子只有在做了错事时才有可能对父母撒谎。为什么呢?因为孩子怕受到伤害啊!面对父母声色俱厉的责问,步步紧逼的态势,他(她)只能选择隐瞒真相,以此来逃避惩罚,这种惩罚不仅仅是肉体上的,还可能是父母的言语给孩子的心灵带来的伤害。面对孩子犯下的错误,训斥和责难只会成为孩子撒谎的催化剂。
  孩子是一本书,从童年到少年,从少年到青年,父母都在一页页往后翻,但要真正读懂它却十分不容易。为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他(她)。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。
  童心表现本真的人性,正确的教育,无不基于对人性的准确理解和把握。然而,当我们做了父母,以为自己成熟了,并用一双成熟的眼睛看孩子时,总觉得孩子太天真幼稚。殊不知,用世故的眼光看孩子,除了发现孩子的缺陷外,很难理解童心之真、鉴赏人性之美。父母必须能以孩子的眼光看待孩子,这是为人父母最重要的原则之一。在日常生活中,我们首先要站在孩子的立场上,设身处地体验孩子的真实感受,多一分对孩子的理解,少一分对孩子的训斥,只有这样,才能加强亲子之间的沟通,创造孩子成长的宽松氛围。
  如果你依然拥有一颗童心,一种孩童的眼光,我为你高兴。如果你已经丢失了它,请努力把它找回来。童心的失而复得是一种人生的新境界。只有在这种境界里,你才可能走进孩子的心灵世界,成为孩子的心灵导师。
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 楼主| 发表于 2004-11-9 00:32:37 | 只看该作者
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[转帖]解放孩子原本就有的创造力

孩子的创造力可以培养吗?在孟凡刚的《家长怎样培养孩子的创造力》一书中,答案是非常肯定的——有13种创造方法可以让孩子学习。

  曾经获得91项专利的著名习字教育家、发明家的孟凡刚,用言简意赅的语句,将古今中外的教育专家如杜威、陶行知、奥斯本、德·波诺、托兰斯、柯尔拉汉等关于创造力的观点、方法介绍给家长,并结合自己多年对创造力研究的经验告诉家长:孩子天生就有创造力,家长一方面要了解孩子性格中可能存在的不利于创造力发展的因素,如畏惧、自我泄气、羞怯、自卑、从众、不愿冒险、刻板、固执、以自我为中心、傲慢等,另一方面必须小心呵护孩子的创造力,为孩子营造信任、自由、平等、民主、宽松、和谐的有助于培养创造力的环境,并坚持成功激励和积极评价原则。作者特别提醒:家长可以训练自己进行创造性思维,更要掌握为孩子提供创造环境的要领,知道如何引导孩子,鼓励孩子。而父亲和母亲在孩子创造力发展上的作用是不同的。研究表明,父亲对儿童创造力的影响比母亲大得多,创造力高的孩子同父亲接触较多,父子关系越好、越融洽,孩子的创造力水平越高。

  书中还用各种幽默的卡通画来解释培养孩子创造力的13种方法,让阅读者能够轻松掌握。更有意思的是,孟先生结合自己的发明专利——创想学习桌的发明过程告诉读者,只要学会方法,不断训练自己的思维,创造发明将不仅仅是纸上谈兵,而是实现梦想的有效途径。
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 楼主| 发表于 2004-11-9 00:40:46 | 只看该作者
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re:很不错!有人看到吗?

很不错!有人看到吗?
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发表于 2004-11-10 10:55:50 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:这个题目真的很难!孩子和着不一样,家...

这个题目真的很难!
孩子和着不一样,家庭和家庭不一样,我们各自遇到的问题也不一样!
走进孩子的心灵世界真的很难!
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 楼主| 发表于 2004-11-10 22:11:17 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:即便是家庭与家庭不一样,孩子与孩子不一样...

即便是家庭与家庭不一样,孩子与孩子不一样,但是无论怎么样的家庭与怎样的孩子,如果父母想真的教育好孩子,想理解孩子,就必须要走进孩子的心灵深处。。。
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发表于 2005-9-5 14:35:07 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:这是我们每个家长所渴望和追求的.

这是我们每个家长所渴望和追求的.
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