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孩子为什么上课爱说话、爱搞小动作?

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发表于 2012-10-31 18:25:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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孩子们为什么上课爱说话、爱搞小动作、爱干扰他人?

因为他们的心态浮躁不安,各种原因造成心不静,心不静学习就不专心,针对这种情况,我今天采用了一个方法效果特别好:课前我放了一首歌,毛阿敏的《烛光里的妈妈》,让同学们用心感受,他们静悄悄的,听着听着,有的同学眼睛湿润了、有的趴下了、有的在沉醉、有的在抹眼泪,安静极了,他们浮躁的心静了下来,听完了,我开始提升他们的心态.

我说:同学们,我们的妈妈在操劳中不知不觉的变老,我们给妈妈的是什么呢?

妈妈为你付出多小,你给过他们回报吗?我知道,大家都想做个好孩子,都想做个孝心的好孩子,那么大家就怀着这种感恩的心情,写今天的期中测试卷分析并把错题做一遍,孩子们静悄悄的拿起笔,同时我在观察,他们都那么专注,那么认真,有的写完了再找其他的题开始做,谁也不说话,我边观察边夸奖他们心态的提升和进步,速度如此之快,你们都很了不起,我举起了大拇指,为每个人赞叹。

这节课我太高兴了,感恩是永恒的动力,我抓住了让他们感动的切入点,提升了他们的心态,每节课我都会用上几分钟去调整他们的心态,我相信,他们在平行班当中,将来是进步最大的一个。

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 楼主| 发表于 2012-10-31 18:40:03 | 只看该作者
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在我不断的赏识下,我们班总有奇迹发生,两个平时成绩不怎么样的孩子,最近得了100分的好成绩。这次期中测试,也有个很平常的孩子,考了100分,令家长们都惊叹不已。也有些出乎我的意料,说明孩子们的潜力是巨大无比的

点评

好老师 向你学习  发表于 2012-11-1 09:22
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发表于 2012-10-31 19:08:28 | 只看该作者
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有您这样用心和智慧的老师,您的学生太幸运了!如果家里有这样的孩子,学习静不下心来,在家里有什么好的方式呢?
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发表于 2012-11-1 11:42:47 | 只看该作者
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一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
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发表于 2012-11-1 13:49:20 | 只看该作者
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感谢张梅英老师的分享。我们有理由相信,在中华大地上像张梅英老师这样有爱心、有智慧的好老师会越来越多。
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发表于 2012-11-1 13:59:43 | 只看该作者
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孩子在家里学习静不下心来,最彻底的解决办法就是我们家长要自我反省,先改自己。检查一下我们做家长的,是不是心烦意乱,对工作马虎,夫妻经常吵架、对双方老人不敬等问题。还有,如果我们作为家长,对当前教育制度,对学校、对孩子的老师有抱怨情绪,孩子就会不爱学习,就会认为学不学都没有用,我学不好,不是我的问题,是学校不好,是老师不对,是教育制度不好。

点评

孩子天性好动,属于运动型学习类型。就是我在他的问题上很紧张,过度着急。您说的其他方面自认为都做得很好。应该说他的问题与我错误地用心教育是有关系的。现在正在改正态度,寻求方法。孩子的问题就是家长的问题的  详情 回复 发表于 2012-11-2 21:09
7#
发表于 2012-11-2 21:09:52 | 只看该作者
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肖敏 发表于 2012-11-1 13:59
孩子在家里学习静不下心来,最彻底的解决办法就是我们家长要自我反省,先改自己。检查一下我们做家长的,是 ...

孩子天性好动,属于运动型学习类型。就是我在他的问题上很紧张,过度着急。您说的其他方面自认为都做得很好。应该说他的问题与我错误地用心教育是有关系的。现在正在改正态度,寻求方法。孩子的问题就是家长的问题的投射,教育孩子就是自省。谢谢您的提醒。
8#
发表于 2012-11-2 21:40:12 | 只看该作者
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张老师,您太棒了!孩子们需要您这样的老师,家长们也需要您这样的老师,和谐社会更需要您这样的赏识型老师!感恩您的付出!{:soso_e179:}
9#
发表于 2012-11-3 20:18:04 | 只看该作者
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{:soso_e179:}
10#
发表于 2012-11-6 14:08:15 | 只看该作者
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{:soso_e179:}
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